Показатели структуры и динамики баланса организации

 

Показатели	Абсолютные показатели, тыс.руб.	Относительные показатели, %	Изменение
На начало периода	На конец периода	На начало периода	На конец периода	Абсолютное, тыс. руб.	Темп роста, %	Темп прироста, %	Структуры, п.п.
Внеоборотные активы			52, 2	51, 5		108, 9	8, 9	-0, 7
Оборотные активы			47, 8	48, 5		112, 2	12, 2	+0, 7
Валюта баланса						110, 5	10, 5	-

 

6. Написание чернового варианта работы в соответствии с планом.

Курсовая работа должна представлять собой целостную, однородную и завершенную студенческую научную работу, в которой должны быть четко сформулированы проблема и исследовательские вопросы, обоснована их актуальность, изложены степень изученности проблемы и состояние ее исследования.

При написании текста курсовой работы автору необходимо следить за тем, чтобы в ходе изложения не терялась основная мысль работы. Она должна быть видна не только специалисту в данной теме, но и читателю, не посвященному в данную проблемную область. Следует постоянно контролировать соответствие содержания главы или параграфа их заголовкам. Конец каждой главы, параграфа или абзаца должен иметь логический переход к следующему.

Курсовая работа имеет следующую типовую структуру:

- титульный лист (1-я страница);

- реферат (2-я страница);

- содержание (3-я страница);

- текст (введение, основная часть, заключение);

- список использованной литературы;

- приложения.

Титульный лист оформляется в строгом соответствии с прилагаемыми образцами в разделах специальных требований методических указаний. При оформлении титульного листа следует обратить внимание на наличие всех подписей с указанием дат, номера группы и формы обучения.

Рефератразмещается непосредственно за титульным листом. Объем реферата должен составлять не более половины страницы. В реферате указываются основные параметры курсовой работы: объем работы в страницах (без учета приложений), количество глав, наименование и количество иллюстративного материала, приложений и литературных источников, а также цель, задачи, предмет и объект исследования. В реферате приводятся ключевые слова или словосочетания из текста курсовой работы, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание. Приводимые ключевые слова или словосочетания в количестве до 20 указываются в именительном падеже и печатаются через запятую. Образцы рефератов приведены в приложениях специальных требований методических указаний.

Содержаниепредставляет собой систематизированный указатель структурных частей курсовой работы и включает введение, наименование глав и параграфов (подпунктов), заключение, список литературных источников. Образцы содержаний приведены в приложениях специальных требований методических указаний.

Во введении необходимо обосновать выбор темы, ее актуальность и значимость, цель и задачи курсовой работы, объект и предмет исследования, его теоретическую и методологическую основу, дать общий обзор литературы, указать основные информационные источники.

Важно различать понятия " объект" и " предмет" исследования. Предмет исследования - это экономическая категория или проблема, исследуемая в работе. Объект - это более конкретная характеристика определенных аспектов объекта. Предмет исследования является более широким понятием, чем объект. Далее необходимо раскрыть место и значение предмета исследования курсовой работы.

Во введении четко должны быть определены цель, задачи и методы исследования, которые вытекают из выбранной темы. Цель исследования состоит в том, чтобы разрешить какую-то проблему. Для ее достижения выделяются конкретные задачи. Задачи исследования должны быть относительно соизмеримы: формулировка задач не должна быть громоздкой. Выбор методов исследования при выполнении курсовой работы определяется особенностями решаемых ими задач, спецификой содержания проблем и возможностями исследования. Если курсовая работа пишется на практической базе конкретной организации (банка, фонда, муниципалитета и т.д.), то ее наименование и календарный период, за который проведено исследование, также указываются во введении. Не рекомендуется делать введение объемом более 2 – 2, 5 страниц.

Содержанием основной части курсовой работы является теоретическое осмысление проблемы и изложение фактического материала, который аргументировано подтверждает теорию. Основная часть состоит из глав и соответствующих этим главам параграфов (подпунктов), в которых раскрываются главные вопросы темы в соответствие с планом. Каждая из этих составляющих имеет заголовок, который печатается с выравниванием по центру жирным 12 шрифтом с заглавной буквы через 1, 5 интервала; точка в конце заголовка не ставится. Все заголовки глав и параграфов входят в состав содержания, образцы которых приведены в специальных требованиях по соответствующим дисциплинам. Главы и параграфы должны быть соразмерны друг другу, как по структурному делению, так и по объему. Не следует заканчивать главу или параграф таблицей или рисунком без последующего за ним текстом.

Заключение содержит краткую формулировку результатов, полученных в ходе работы. В заключении, как правило, автор исследования суммирует полученные результаты, выводы, обобщения и рекомендации, которые вытекают из его работы, подчеркивает их значимость, а также определяет основные направления для дальнейших перспектив в этой области. Объем заключения примерно равен объему введения и должен составлять около двух – трех страниц.

В приложения включаются материалы, полученные из внешних источников и использованные в качестве базовых инструментов при написании курсовой работы. К приложениям относятся: заполненные унифицированные формы финансовой и статистической отчетности предприятий и организаций; исходная статистическая информация, которая подверглась аналитической обработке при написании курсовой работы; копии договоров, учредительных документов, приказов и т.д. Количество приложений к курсовой работе не ограничивается. Не допускается использовать в качестве приложений к курсовой работе законодательные акты и нормативные документы министерств и ведомств.

В тексте курсовой работы на все без исключения приложения должны быть даны соответствующие ссылки. Приложения нумеруются арабскими цифрами. В верхнем правом углу страницы соответствующего приложения ставится слово «Приложение», записанное (в том числе, от руки) строчными буквами с первой заглавной и с указанием номера приложения (без знака №). Список приложений приводится отдельным списком после списка использованной литературы (образец представлен в Приложении 1.5.).

7. Оформление иллюстрационных материалов.

Иллюстрации - рисунки, графики, диаграммы, фотографии и т.п., - обозначаются сокращенно словом « Рис. », которое пишется под иллюстрацией с заглавной буквы жирным шрифтом, название рисунка печатается 12 не жирным шрифтом через 1 интервал. Нумерация рисунков – арабскими цифрами, - сквозная по всему тексту курсовой работы. Под рисунком с выравниванием по центру размещается его наименование. Рисунки располагают сразу же после ссылки на них в основном тексте и могут быть выполнены с использованием цветного принтера. Пример оформления рисунков приведен в Приложении 1.4.

Таблицы нумеруются арабскими цифрами (нумерация сквозная). Слово «Таблица» и ее номер пишется не жирным шрифтом вверху с правой стороны над таблицей. Ниже слова «Таблица» посередине строки помещают ее название (12 жирным шрифтом через 1 интервал), которое начинается с заглавной буквы. Заголовки строк и столбцов также выделяются жирным шрифтом. Таблицы располагают сразу же после первой ссылки на них в тексте курсовой работы. Если таблица упоминается в тексте повторно, то в скобках указывается страница, на которой она помещена. Примеры оформления таблиц приведены в Приложении 2.2.6, Приложении 2.2.9 и др. Пример оформления таблицы размером больше одной страницы приведен в Приложении 2.3.5. Перенос заголовка таблицы на последующие страницы осуществляется с помощью редактора Word в следующей последовательности:

- выделить курсором заголовок таблицы → щелкнуть правой клавишей мыши на выделенном заголовке → в появившемся диалоговом окне выбрать из меню «Свойства таблицы» → перейти в закладку «Строка» → поставить галочку в квадратике с обозначением «Повторять как заголовок на каждой странице» → Ok.

Текст в иллюстрационных материалах (рисунках и таблицах) печатается 10 - 11 шрифтом через 1 интервал.

8. Литературная обработка и окончательное оформление текста курсовой работы.

К оформлению чистового варианта курсовой работы студенты приступают после учета замечаний руководителя, внесения собственных изменений и дополнений. Содержание готовой курсовой работы должно свидетельствовать о глубоком знании автором предмета изучения, а так же важнейших законов, иных нормативных актов, специальной литературы и других источников, относящихся к выбранной теме исследования.

При цитировании положений из литературы цитируемый текст заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в которой он дан в источнике. Если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после открывающихся кавычек ставят отточие, и начинают ее со строчной буквы. Строчная буква ставится и в том случае, когда цитата органически входит в состав предложения, независимо от того, как она начиналась в источнике. Цитаты не должны превышать 10 % объема курсовой работы.

Материал курсовой работы должен быть изложен самостоятельно, творчески и отражать отношение студента к тем точкам зрения, с которыми он встретился при изучении теории и практики. Изложив свое мнение по спорному вопросу, студент должен указать, какую из названных точек зрения он поддерживает и почему, либо высказать и мотивировать свое мнение на рассматриваемую проблему. Непонимание вопросов, изложенных в работе, их механическая, дословная переписка из учебников, монографий, журналов неизбежно обнаруживается при рецензировании или защите курсовой работы и существенно влияет на ее оценку.

Курсовая работа должна быть написана хорошим научным языком, т.е. с соблюдением общих норм литературного языка, правил грамматики и с учетом особенностей научной речи, - точности и однозначности терминологии и стиля.

Законченная курсовая работа проверяется руководителем и возвращается студенту для защиты либо исправления и доработки.

3. Защита курсовой работы и критерии оценок

Курсовые работы принимаются в порядке открытой защиты. Защита проводится в специальной комиссии при непосредственном участии руководителя курсовой работы. Сроки защиты устанавливаются кафедрой. Студент, не защитивший работу в срок, не допускается к экзамену по соответствующей дисциплине.

На защите работы студент должен кратко изложить основные результаты выполненной работы, ответить на замечания и заданные членами комиссии вопросы. В результате защиты курсовая работа оценивается комиссией по пятибалльной системе. После защиты курсовая работа остается на кафедре. Курсовые работы, имеющие теоретический и практический интерес, могут быть переданы на конкурсы студенческих научных работ, а так же использоваться при написании дипломных работ.

Критерии оценки курсовой работы:

- степень усвоения студентом понятий и категорий по теме исследования;

- умение работать с нормативной документацией и литературными источниками;

- глубина проработки предмета исследования;

- умение формулировать основные выводы и предложения по результатам анализа конкретного материала;

- грамотность изложения;

- соответствие оформления курсовой работы установленным требованиям.

При оценке курсовых работ руководитель обращает также внимание на следующие распространенные ошибки:

- отсутствие четкости в определении основного содержания курсовой работы, убедительных доказательств, обоснований, выводов и рекомендаций;

- нарушение последовательности изложения, повторения, грамматические и стилистические ошибки;

- излагаемые по тексту примеры не подкреплены смысловым содержанием, размышлениями автора;

- курсовая работа представляет собой пересказ литературных источников, набор цитат и фраз;

- защита работы после установленного срока (при защите курсовой работы после установленного срока без уважительной причины она не может быть аттестована на оценку «отлично»);

- превышение установленного объема курсовой работы.

Приложение 1.1

Официальные и рекомендуемые электронные средства информации

 

1. Министерство финансов http: //www.minfin.ru

Отчеты по исполнению бюджетов, макроэкономические показатели, информация о выпуске ценных бумаг, внешнем долге РФ и др.

2. Центральный Банк Российской Федерации http: //www.cbr.ru

Официальная информация ЦБ РФ о состоянии денежно-кредитной сферы, банковской системы, финансовых рынков и других подсистем экономики страны.

Годовой отчет ЦБ РФ

www.cbr.ru/today/annual_report

3. Госкомстат России http: //www.gks.ru

Основные социально-экономические показатели России, краткая информация по регионам, ссылки на национальные статистические службы мира и др.

4. Центр макроэкономического анализа http: //www.forecast.ru

Индикаторы экономического развития России, мониторинг основных макроэкономических тенденций, аналитические материалы, новости, прогнозы.

5. Статистический портал Высшей Школы Экономики http: //stat.hse/ru

6. Федеральная служба государственной статистики http: //www.gks.ru

7. Официальная статистика на сервере RBC.ru http: //www.rbc.ru/gks/

8.Федеральная налоговая служба http: //www.nalog.ru; http: //www.nalogPort7.ru

9. Федеральная таможенная служба http: //www.customs.ru

10. Федеральная cлужба по финансовому мониторингу http: //www.fedsfm.ru

11. Федеральная служба по финансовым рынкам http: //www.ffms.ru

12. Федеральное казначейство http: //www.roskazna.ru

13. Министерство экономического развития http: //www.economy.gov.ru

14. Федеральная служба финансово-бюджетного надзора http: //www.rosfinnadzor.ru

15. Адреса международных экономических и финансовых организаций

Всемирная торговая организация	www.wto.org
Международный валютный фонд	www.imf.org
Международный банк реконструкции и развития	www.worldbank.org/ibrd
Европейский союз	www.europa.eu.int
Организация экономического сотрудничества и развития	www.oecd.org
Всемирный банк	www.worldbank.org
Международная финансовая корпорация	www.ifc.org

Приложение 1.2

Образец оформления списка использованной литературы

Список использованной литературы

I. Нормативно-правовые материалы [1]

1. Гражданский кодекс Российской Федерации (часть первая) от 30.11.1994 № 51-ФЗ (ред. от __.__.__).

2. О банках и банковской деятельности: Федеральный закон от 02.12.1990 № 395-1 (ред. от __.__.__).

3. О порядке предоставления (размещении) кредитными орга­низациями денежных средств и их возврата (погашения): Поло­жение ЦБ РФ 54-П от 31.08.1998 г. (ред. от __.__.__)

4. Об особенностях использования рейтингов кредитоспособности в целях применения нормативных актов Банка России: Указание Банка России от 25.11.2014 N 3453-У.

5. О некоторых вопросах, связанных с ведением кредитными организациями банковских счетов лиц, находящихся в процедурах банкротства: Постановление Пленума ВАС РФ от 06.06.2014 N 36.

и т.д.

II. Специальная литература (указываются источники не позже 5-летней давности на дату написания курсовой работы, кроме исторических обзоров)

6. Банковское дело: розничный бизнес: учеб. пособие / кол. авторов; под ред. Г. Н. Белоглазовой, Л. П. Кроливецкой. – М.: КНОРУС, 2013. – 516 с.

7. Бычков, А. Банковский депозит. Взыскание неполученных процентов в качестве упущенной выгоды / А. Бычков // Финансовая газета. – 2014. – № 45.

8. Ерпылева, Н. Ю., Солодков, В.М. Депозитные и сберегательные сертификаты российских кредитных организаций: экономические и правовые аспекты регулирования / Н. Ю. Ерпылева, Солодков В.М. // За­ко­но­дательство и эконо­мика. – 2014. – № 1 // СПС «Консуль­тантПлюс».

9. Михеева, И.Е. Гарантийный депозит в банковской практике / И.Е. Михеева // Юридическая работа в кредитной организации. – 2014. - № 2 // СПС «Консуль­тантПлюс».

и т. д.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I. Основы экономики и организации торговли
2. II. Показатели использования основных производственных фондов предприятия
3. II. Урок, как основная форма организации обучения
4. III. 1.-ПОСТРОЕНИЕ ТЕХНИКИ ПЛАВАНИЯ С УЧЕТОМ ОСНОВНЫХ ЗАКОНОВ ДИНАМИКИ
5. III. Показатели использования трудовых ресурсов
6. IV. Показатели использования материальных ресурсов, оборотных производственных фондов и оборотных средств
7. VI. Педагогические технологии на основе эффективности управления и организации учебного процесса
8. XVI. Любой опыт, несовместимый с организацией или структурой самости, может восприниматься как угроза, и чем больше таких восприятий, тем жестче организация структуры самости для самозащиты.
9. XVII. ПСИХОДРАМОТЕРАПИЯ В АСПЕКТЕ ДИНАМИКИ ВЛЕЧЕНИИ
10. А. Анализ динамики показателей деловой активности и финансового цикла.
11. Абсолютные и обобщающие показатели.
12. Адаптивные организационные структуры