Нюансы отрицательного развития

Вопрос. Каким образом развиваются души в отрица­тельном направлении после того, как передаются с истече­нием десяти воплощений под управление отрицательного Иерарха? Ведь многие из них остаются низкими. В каких действиях они развиваются в социальной среде?

Ответ. Отрицательный Иерарх учитывает Уровни раз­вития, передаваемых душ и уже приобретённые ими ка­чества. У него (Иерарха) — своя система построения си­туаций. Каждый человек в зависимости от своего Уровня программируется на свой тип преступления. Поэтому че­ловек склонен убивать вплоть до 20-го Уровня, развиваясь в отрицательных качествах. После 20-го Уровня бездумно убивать ему уже не позволит отрицательный Иерарх, так как далее ему требуется развивать интеллект. Поэтому он ему составят такую программу, в которой он начнёт дей­ствовать против своего противника более утончённо, будет подстраивать положительным индивидам какие-то гадости, подлости, мешать разными способами их работе, устраивать провокации и т.д. То есть таким способом он будет работать на отрицательных энергиях более высокого порядка.

Отрицательные энергии с таким же успехом предста­витель отрицательной иерархии может продолжить наби­рать в боях без правил, в боксе и любом виде спорта, если к победе идёт любой ценой, а значит; с нарушением установ­ленных правил.

Поднимаясь ещё выше по Уровням развития, он будет в прессе обливать кого-то грязью, подтасовывать факты, ис­кажать их и т.д. Отрицательные качества человек может на­бирать при любых нарушениях законов и моральных норм. Если индивид продаёт наркоти­ки, спаивает людей самогоном, пропагандирует секс, разврат, то он тоже развивается в отрица­тельных качествах, потому что, с одной стороны, у него цель — деньги любой ценой, а с другой стороны, он подрывает здоровье людей и способствует их нравственному разложению.

Очень много с виду красивых девушек, которые идут от отрицательной Системы. Их цель — совращать моло­дые и неустойчивые души, сеять среди них аморалыцину, придавать разврату статус нормальных отношений. Они же могут сеять интриги и натравливать одних партнёров на других, пробуждая в них мстительность, агрессию, нена­висть. Отрицательные индивиды работают в обществе на провоцировании положительного индивида и пробуждении в нём отрицательных качеств и инстинктов, идущих из жи­вотного мира.

Цель положительного индивида — подниматься по Уровням развития, а цель отрицательных — мешать этому подъёму.

Но средние уровни и выше развиваются в определён­ных отрицательных процессах, о которых мы говорили в других книгах.

Вопрос: Могут ли отрицатель­ные Сути использовать для своих целей положительных индивидов?

Ответ: Да, это возможно по отношению к молодым душам. В целях воспитания и проверки качеств Высшими Учителями раз­решено устраивать провокации по­ложительных душ, путать людей, чтобы они могли думать, оценивать, выбирать. Поэтому часты случаи одержания, вмешательства в жизнь положи­тельного индивида каких-то существ с тонкого плана.

Всё это делается с целью проверки реакции человека на непонятные явления, на его способность понять невиди­мое и бороться за себя и других. Человек полностью рас­крывается только в плохих, критических ситуациях, обна­жая свои пороки и изъяны, а в хорошей, спокойной жизни увидеть что-то плохое в нём бывает невозможно.

Например, два друга отправляются в путешествие на пароходе. Корабль тонет, и один друг забирает у другого спасательный круг, чтобы спастись самому. В результате второй тонет. То, что произошло между ними, казалось бы, не видел ни один человек. Но свидетелями этому явились Небесные Учителя этих людей, это записалось на плёнке их жизни.

Можно задать вопрос Высшим: «Зачем Вы потопили корабль и столько людей? » Но, возможно, Они ответят: «Только чтобы создать критическую ситуацию и обнару­жить подлость в одном из своих учеников». В обычной мирной жизни он никогда бы не явился причиной смерти друга, но в критической ситуации из страха за свою жизнь он это сделал.

Высшие смотрят на жизнь и смерть по-другому, чем человек. Они знают, что его душа вечна, поэтому устраивают ему множество ситуаций со смертельным исхо­дом, чтобы он научился не бояться смерти, совершать правильный выбор (ведь утопа­ющий мог отдать спасательный круг другу, пожертвовав собой и совершив вместо под­лости благородный поступок, но он этого не сделал), нау­чился разбираться в других.

Поэтому на заданный вопрос можно ответить, что не обязательно даже отрицательным Сутям с тонкого плана провоцировать человека, иногда достаточно устроить ситу­ацию проверки для двух положительных личностей, и дей­ствия одного могут стать направлеными против другого.

Например, один наш читатель жаловался, что как только он садится читать наши книги, сразу жена начина­ет приставать к нему с каким-либо поручением: то молнию на её сапоге почини, то мусорное ведро вынеси, то полку подвесь на стену. А так как это случалось именно при про­чтении наших книг, то он стал подозревать — не от отри­цательной ли Системы у него жена, раз мешает делу его просвещения и просветления? До этого он всегда считал её положительной, порядочной. Так в чём же тут дело? Как правильно расценивать такие провокации? Получается, что один положительный индивид начинает мешать другому.

Если смотреть на ситуацию с позиций старых знаний, то можно сразу же заклеймить человека: «Да, жена от тём­ных сил, раз мешает мужу заниматься собственным про­свещением».

Но воспользуемся полным объёмом наших новых зна­ний для объяснения данной ситуации. Жена у этого челове­ка действительно положительная и ведёт её положительный Определитель, но Ему (Небесному Учителю его жены) дано задание — проверить, что поставит выше, дороже в данной ситуации её муж: просьбу жены выполнить что-то по дому или чтение духовной литературы. При оценке ситуации обя­зательно будут анализировать и мысли этого человека.

Понятно, что жена не интересовалась книгами, для неё был важен дом, семья, поэтому она в силу более низ­кого уровня развития расценивала чтение книг мужем как некоторую его прихоть, развлечение самого себя. Поэтому для неё важнее было отвлечь мужа от «пустого» занятия и заставить делать что-то полезное для семьи. Её Определи­тель использовал для провокаций мужа с благой целью - выяснить, что же тот предпочтёт. Если муж сразу же от­кликался на просьбу жены и без нареканий выполнял все её поручения, то следовательно, он стремился к покою в семье, к сохранению мирных и тёплых отношений. Это он считал первостепенным. И это — прекрасные качества се­мейного человека.

Если же он отмахивался от просьбы и говорил: «До­читаю главу, потом сделаю», — то он выше ценил личное духовное восхождение. Но в двух этих случаях он не лез на конфликт, не ругался, и это уже само по себе положитель­но. И в первом случае и во втором человек поступил пра­вильно. Но при этом проявились разные качества: в первом случае преобладали положительные качества миротворца и послушания, а во втором — качество стремления к повы­шению личной духовности.

Возможен был ещё третий вариант, когда муж разру­гался бы с женой, обвинил её в том, что она мешает ему познавать мир, и в отместку не стал бы выполнять её прось­бы. В этом случае в нём возобладала бы черта эгоизма.

Но что проверяют в таких ситуациях Высшие, извест­но только им. Однако Они вполне могут для выявления каких-то тонкостей в отношениях супругов или определе­ния преобладания каких-то качеств использовать одну по­ложительную личность против другой. Но это не означает, что она работает от отрицательной Системы. Она действует от Высших. Через простую жизненную ситуацию Небес­ные Учителя выявляют в человеке наиболее характерные для него черты.

Так что вполне положительные души тоже могут ис­пользоваться для проверок качеств характера других людей.

Вопрос. Отрицательные Опре­делители, ведущие по жизни своих учеников, переживают ли за них, сочувствуют ли им, когда те попа­дают в страшные ситуации?

Ответ. Нет, никакого сочув­ствия или симпатии к ведомому ученику отрицательный Определи­тель не испытывает. Являясь пред­ставителем от Системы Дьявола, подобный Небесный Учи­тель обладает рядом качеств, соответствующих данному типу душ. И такие качества, как сочувствие, переживание за другого, в матрице его души отсутствуют.

Но это не означает, что он остаётся полностью равно­душным к своему подопечному. Он заинтересован в его прогрессировании в отрицательных качествах и получает удовольствие, когда тот источает злобу, безжалостность по отношению к другим. Он не переживает, когда ученик по­падает в катастрофы и лежит в тяжёлом состоянии на боль­ничной койке, но Он будет прилагать при этом максимум усилий со своей стороны, чтобы ученик выздоровел, пото­му что ему требуется продолжить выполнять свою жизнен­ную программу.

Определитель по отношению к ведомому на Земле че­ловеку будет делать всё, чтобы тот выполнил программу и при этом набрал как можно больше отрицательных качеств. Ему важно и для себя получить как можно больше отрицательных энергий, так как для него она равноценна богат­ству. Поэтому в данном направлении Он и будет работать с учеником. Но никогда Он не будет переживать за него, волноваться, сочувствовать.

Вопрос. Продолжат ли своё развитие в золотой расе отрицательные люди?

Ответ. В самом конце шестой расы на Земле сложит­ся такое человечество, и при этом впервые в данном ми­ре, когда отрицательные личности окончательно исчезнут из общества. Исчезнут агрессивные, злые, подлые, жесто­кие. Человечество устало от тупых и жестоких, от жадных и беспринципных, которые сами не способны жить благо­пристойно и счастливо и отравляют жизнь всем соприка­сающимся с ними.

А теперь поясним, почему отрицательным индивидам не будет места в золотой расе. Ведь к концу её развития у людей раскроются сверхспособности, они будут.предви­деть ситуации своей жизни и благодаря развитой интуиции смогут избегать многих неблагоприятных факторов среды и опасных событий. Интуиция будет подсказывать, с каким существом полезно общаться, а от какого следует держать­ся дальше.

Кроме того, надо не забывать о главном — люди пере­станут общаться посредством языка, общение будет про­ходить на основе телепатии, люди научатся читать мысли друг друга. Невозможно будет ни от кого скрыть свои мыс­ли. И разве в таком обществе может существовать отрица­тельный индивид и строить кому-нибудь козни и интриги? Всё будет прочитываться членами общества, и естественно такой человек будет изолирован от всех раньше, чем сумеет что-либо предпринять. Отрицательный индивид никаким образом не может существовать среди людей с развитой интуицией и телепатией.

Золотая раса будет составлена из высокосознательных, высокодуховных личностей с высокой нравственностью и чувством долга. Прочие в неё просто не попадут. И для это­го устраивается Страшный Суд. «Страшный», потому что для многих душ он станет последним, и после оценки их наработок они будут подвергнуты уничтожению. Страш­ный Суд будет определять, какие души пропустить в веч­ность, а какие подвергнуть уничтожению или передаче в отрицательную Систему на вечные времена.

Сейчас на Земле гибнет очень много людей: в авиа- и автомобильных катастрофах, в землетрясениях, цунами, техногенных катастрофах, наводнениях, пожарах и т.д. И это не случайно. Люди сейчас втянуты в водоворот кри­тических ситуаций и катастрофических событий, которые позволяют выявить в человеке все положительные и отри­цательные стороны, все червоточины.

Свобода позволяет человеку де­лать всё, что он считает нужным. Без наличия всяких ограничений он вы­творяет такое, что «уши скручиваются в дудочку». Но данный произвол тоже позволяет выявить бракованные души и все их слабые стороны. В нашем ми­ре не просто творится не весть что, а таким образом происходит отбор душ.

Их заставляют проявить весь свой негатив и его максималь­ные размеры.

По поступкам будут судить человека в период пол­ной свободы. Что он может себе позволить при отсутствии всякого наказания? Что он считает наиболее важным для себя, когда отсутствует борьба прессы за идеологию и нрав­ственность? С одной стороны, всё дозволено, а с другой — в человеческое общество спущены сотни механизмов, по­зволяющих «вывернуть душу наизнанку».

Эти механизмы помогают отделить «зёрна от плевел», потому что в будущее не должны пройти порочные и брако­ванные. Идёт строжайший отбор. На Страшном Суде будут взвешены мельчайшие детали поведения, на чашу весов лягут положительные и отрицательные поступки и мыс­ли человека, и горе тому, у кого отрицательное перевесит. У таких людей нет будущего в золотой расе. Все они будут или раскодированы как брак, или перераспределены в от­рицательные миры Дьявола.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. I. С учетом условия развития, особенности инфицирования и состояния иммунитета
2. II. Виды мышления, стадии его развития.
3. III этап. Психологическая диагностика уровня развития ребенка. Коррекционно-развивающие занятия, способствующие успешной социализации ребенка.
4. III. Оценка физического развития
5. IV. Государственная политика в области управления и развития рынка недвижимости
6. А третья мамочка может воспользоваться этой ситуацией для развития творческих способностей девочки. Она воспримет это, как хорошую идею, и предложит разрисовать фломастерами джинсовые брючки.
7. Аварии на химико-технологических объектах: характеристика разрушительного воздействия, типовая модель развития аварии, поражающие факторы.
8. Алгоритм оценки степени риска развития пролежней
9. Анализ современного состояния АПК в России: задачи и экономическая стратегия развития
10. Анализ тенденций развития отрасли.
11. Анализ тенденций развития уровня техники
12. Анализа особенностей культурно-исторического развития цивилизации.