Чапек В.Н: Экономика труда, - М: Феникс, 2007 – 203 с.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 6Следующая ⇒

В учебном пособии рассматриваются эволюционные процессы в демографическом рынке России, исследуются демографическая составляющая и ее прогнозные основы, освещается региональный рынок активного населения и его дифференциация, прослеживаются динамизм и рыночная специфика заработной платы трудовых поколений.

63. Черняк, В.З. Теория управления [Текст]: учеб. пособие / В.З.Черняк. – М.: Академия, 2008. – 251с.

В учебном пособии рассмотрена эволюция теории формирования систем управления. Подробно изложены методы повышения социально-экономической эффективности управления. Предложен материал для проведения практических занятий по формированию навыков управления персоналом. Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть полезно слушателям системы повышения квалификации.

64. Шаталова Н.И. Трудовой потенциал работника [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н.И. Шаталова. – Юнити-Дана, 2003. – 400 с.

Излагается поведенческая концепций трудового потенциала работника, впервые в систематизированном виде представлены понятийный аппарат, функции и свойства трудового потенциала, показаны система и основные его структурные элементы, дан развернутый анализ трудового поведения. Теория рассматриваемой категории построена с использованием большого количества конкретных примеров и результатов социологических исследований. Предложены теоретическая концепция социальной технологии оптимизации трудового потенциала, технология подбора, оценки и развития резерва руководителей.

65. Швандар, В.А. Экономика предприятия [Текст]: учеб. пособие для вузов / В.А. Швандар. – М.: Банки и биржи, 2009. – 179с.

Учебник для вузов /Под ред. проф. В. Я. Горфинкеля, проф. В. А. Швандара. — 4-е издание, переработанное и дополненное - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007г. - 670с. Четвертое издание учебника (1-е изд., 1996 г., удостоено Диплома I степени конкурса " Деловая Россия", 2-е изд., 1998 г., отмечено в числе лучших отечественных учебников по экономике; 3-е изд., 2000 г., удостоено Диплома I степени конкурса Академии экономических наук и предпринимательской деятельности) отличается более широким кругом рассматриваемых вопросов. Включены новые материалы по среде функционирования предприятия, по трудовым ресурсам, производственной и инфраструктуре предприятия, организации производственного процесса, механизму управления предприятием, экстенсивным и интенсивным факторам его развития. Более подробно рассмотрена инновационная и инвестиционная деятельность предприятия, показаны собственные и заемные средства, расходы и доходы предприятия. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности " Экономика и управление на предприятии" и по другим экономическим специальностям.

Шипунов В.Г. Основы управленческой деятельности: управление персоналом, управленческая психология, управление на предприятии: учебник / В. Г. Шипунов, Е. Н. Кишкель. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Высшая школа, 2000. - 304 с. - ISBN 5-06-003498-4

Учебник содержит не только краткое изложение теоретических вопросов управленческой деятельности на уровне предприятия (организации), цеха, смены, участка, но и большое число практических заданий, тестов, аутотренингов, задач и т. д. Учебник иллюстрирован таблицами, схемами, рисунками, что делает его надежной научно-методической книгой.

67. Производительность труда в системе отношений переходной экономики [Текст]: Учеб. пособие/ Под ред. Семенютина О.Г. - М.: Экзамен, 2005. – 286 с.

В условиях жесткой конкуренции достижение высокой производительности труда - одна из приоритетных целей менеджмента. Как этого добиться? Необходимо правильно организовать командную работу, четко формулировать задачи, делегировать полномочия, повышать квалификацию сотрудников и объективно оценивать результаты. В этой брошюре собраны ценные советы о том, как сделать работу персонала плодотворной.

3. Первая глава диссертации « Оценка социально-экономической эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом»

Актуальность темы исследования состоит в том, что в настоящий момент в России наблюдается рост и развитие производства. Это ведет за собой повышение требований к персоналу фирм и предприятий, к организации правильной политики управления человеческими ресурсами, к большому спросу на менеджеров по управлению человеческими ресурсами, и маленькому, по сравнению со спросом, предложению на рынке труда, специалистов высокого уровня с учетом стратегии развития организации. Кроме того, несмотря на то, что в последнее время опубликовано большое количество литературы, посвященной работе с персоналом, многие вопросы, связанные с управлением персоналом, нельзя признать достаточно разработанными. Так, наиболее хорошо разработан круг вопросов, связанных с подбором, расстановкой, переподготовкой кадров, подготовкой руководителей, анализом трудовых процессов и так далее, то есть широко рассмотрено содержание функций управления персоналом. Однако практически нет исследований, за редким исключением, управления персоналом как системы. Это связано с тем, что само понятие такой системы в России появилось недавно, а также со сложностью и многоаспектностью проблемы. Вопрос формирования целостной системы и технологии управления персонала, поиску новых форм и методов оценки социально-экономической эффективности проектов, остается недостаточно решенным. Таким образом, отсутствие обоснованной концепции делает проблему актуальной как для теории, так и для практики.

Изучению вопросов оценки социально-экономической эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом организации посвящено большое количество теоретических и эмпирической литературы. Значительный вклад в разработку проблемы оценки эффективности системы обучения персонала внесли Кибанов А.Я., Егоршин А.П., Базаров Т.Ю., Потемкин В.К., Карташова Л.В., Шешня С.В., Маренков Н.Л. и другие авторы.

В современной отечественной экономической литературе теоретическое понимание проблем оценки эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом нашло свое отражение в работах Алехиной О.О., Зайцевой Ю.Н., Ефремов А.В., Мазур И.И. и др.

Новая роль человека в организации и быстрые изменения в экономике, организационной культуре и технологии по-новому поставили такие задачи, как тщательный отбор, подготовка, оплата и правильное использование персонала. Решение этих задач в рамках традиционной работы с персоналом оказывается уже невозможным. Требуется включение этой работы на правах равноправного компонента в процесс менеджмента.

Целью исследования является выявление проблем в оценке социально-экономической эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом и разработка проектов совершенствования системы управления персоналом.

Для достижения поставленной цели были поставлены и решены следующие задачи:

- исследование понятия социально-экономической эффективности проекта;

- проведен анализ системы управления персоналом ООО «Курский квас», в частности, выявлена проблема в организационно-управленческой структуре;

- оценены возможные пути совершенствования системы управления персоналом.

Предметом исследования являются практическая оценка социально-экономической эффективности проекта системы управления персоналом.

Объектом исследования является система управления персоналом ООО «Курский квас».

Теоретической и методологической базой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых в области управления персоналом, которые раскрывают понятие проекта, его социальной и экономической эффективности, также рассматривается система управления персоналом. Информационной основой исследования являются опубликованные данные Федеральной службы государственной статистики РФ, статистические сборники и информация, представленная в сети Internet на официальных сайтах, монографии, научные статьи российских и зарубежных ученых, первичные материалы ООО «Курский квас».

В ходе исследования использованы различные методы, объединенные системным подходом к изучению социально-экономической эффективности проектов совершенствования системы управления персоналом организации. Абстрактно-логический метод применялся для формулирования понятий, раскрытия сущности системы и технологии управления персоналом, разработки мероприятий по совершенствования системы и технологии управления персоналом в организации.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 Следующая ⇒