ГЛАВА 20 Действие закона противоположностей в микрои макрообъемах.

Прием бездоказательности

84. На примере функционирования закона противоположных начал можно объяснить концепцию существования инволюции и эволюции как переходного процесса, являющего начальную и конечную форму для общего Объема.

Два указанных начала представляют собой противоборствующие прогрессии. На основе этого аспекта охарактеризуем их развитие относительно общего Объема, единоцелостностью которого они являются, создавая оппозиционные, исполнительные структуры, направленные на совершенствование конкретного единичного образования. Противоборство есть фундаментальный принцип развития обеих структур, дающий прогрессию как оппозиционным началам, так и общему объемному номинанту, развивающемуся благодаря их взаимодействительной концепции существования.

Управленческая Личность общей структуры начало предела конец Структура построения одноцелостного предела объёма каждой прогрессии 1%1% неизменного У П Р.

состава от возможное отклонеобщего Объёма ние от баланса каж+ дой из сторон, где разрешена деградация направленность Эволюция одной из оппозиций развития при условном уменьше Инволюция нии собственного поЭволюция тенциала до 1% Инволюция

Рис. 37 Рис. 38

85. Если рассматривать процесс общего действия эволюции и инволюции, прослеживается тенденция образования синусоидальной следственной связи (рис. 38), возникающей на основе принципиального функционирования противоборствующих сторон, каждая из которых старается занять преимущественную позицию в отношении личного прогрессирования. Это как раз и показывает указанная схема. Из нее видна зависимость развития конкретного индивида от симбиоза эволюции и инволюции.

Если же брать более глобальную форму существования, жизненный уклад которой формируется из одного взлета – прогресса и падения – регресса, то такая личность представляет собой макрообразование с абсолютным составом микропотенциалов, для которых эволюция и инволюция есть синусоидальная кривая, характеризующая динамику активного развития.

Совершенствование же макромирового объема имеет схему следующего процесса действительности (рис. 39), где существует один полный взлет и одно падение. Но может быть и одно снисхождение, после которого на следующем предельном цикле последует противоположная форма перевеса сил динамического образования. То есть амплитуда существующей активности эволюции и инволюции у каждого индивида может проявляться в варьированной степени продолжительности, где динамика оппозиций на начальной стадии всегда имеет потенцию восходящего развития, затем – нисходящего.

Кривая развития макромира

Начало Эволюция Начало предела Конец предела Кривая развития микро

предела миров Конец предела

инволюция

эволюция инволюция
Направленность развития

Рис. 39 Рис. 40

Движение совместного совершенствования макромира и существующих в нем микромиров можно проследить по схеме (рис. 40), в которой синусоида макрообъема складывается из проявлений активности эволюционного и инволюционного развития микромировых объемов. То есть, исходя из данной схемы, эволюция есть совокупность последовательных соединений кривых – эволюции совершенного процесса восхождения микропрогрессий, а инволюция – совокупность последовательных соединений нисходящих (тонких) кривых, показывающих их деградацию.

Из вышеуказанного становится ясен принцип образования начальной и конечной формы эволюции и инволюции, характеризующийся предельным коэффициентом фактуры, который является критерием становления как для обеих оппозиций, так и для данного общеобразовательного объема функциональной действительности, где критерий есть конечная точка проявления динамики одной противоположности и начальная точка активности другого противоборствующего начала.

Следовательно, критерий характеризует переходную стадию инволюции в эволюцию и последней в первую. Таково структурное построение любой прогрессии мира.

87. Теперь рассмотрим другую сторону противоположных номинантов, касающихся информационной зависимости. Разберем вопрос: насколько форма предположения выражает фактуру знания или незнания?

Предположение есть показатель возможного существования чеголибо, не имеющего под собой основы, доказывающей данное существование. Аспект выражения предполагаемого основания всегда ноуменален и принципиально необъективен. Поэтому человек сталкивается здесь с трудностью потенциального уверования в данную предполагаемую действительность. И таким образом, аспект веры в предположение основополагает наименованием у людей факторов, доказывающих возможность существования этого ноумена.

И чем массивнее образуется платформа данных факторов, тем крепче и мощнее вера человека. Но если предположение есть всегонавсего зависимость веры от факторов доказательства, то это лишь выражает форму достаточного незнания данной основы и процентный показатель знания, оперирующий обоснованной системой взаимозависимых концепций, объясняющих возможность существования необъективной формы.

Любое знание есть противоположная фактура незнания, точно так же, как предположение оппозиционно определению, обладающему полной объективной формой доказательства.

88. Следовательно, если они противоположны по своему значению, то их фактуры должны быть противоборствующими началами. Исходя из того, что противоборство здесь происходит относительно получателя этих знаний, где человек завоевывает себе право обладать ими на основании доказанной либо бездоказанной формы, то единоцелостность общесуществующего объема информации для индивида выражается фактурой уже приобретенных знаний, но еще не завоеванных, где Уровень любого знания всегда ниже Уровня незнания, т.е. той информации, которая еще закрыта для личности по причине несоответствия потенциальных положений данного индивида и знаний, которых он еще не осознал.

Но каждое новое знание открывает для личности больший объем видимого незнания. Это – та необъективная платформа существующей информации, которую индивид ощущает и предполагает ее существование в феноменальной действительности.

89. Чем больше у личности информационная база накоплений, тем обширнее перед ней возникает фактура непознанности, к которой он уже имеет возможность доступа, но ограниченность собственных действий не позволяет индивиду совершить манипуляцию их мгновенного осознания. Существует ли такая форма осознания?

Данный аспект становится актуальным на высоких планах бытия, где вышепоставленность в Иерархическом принадлежании дает основу увеличения скорости познания, так как возрастает активность оперативной базы данных индивида, с помощью которой открываются возможности реальной досягаемости факторов скрытых знаний.

У высокопотенциальных личностей присутствует тенденция мгновенного осознания относительно низкопотенциальных индивидов. У последних же прослеживается уменьшение скоростного ценза осознания до минимума в сравнительной степени с вышестоящими прогрессивными номинантами.

Интерпретация: 84* Обратимся к закону противоположностей и на примере функционирования души рассмотрим его действие во внутренних процессах.

Мы привыкли считать, что любой закон действует только снаружи на поведение человека, общества, и не задумываемся, что мы сами живем, развиваемся только благодаря тому, что этот закон (и все прочие) действует внутри нас и управляет нашим развитием. Обратимся внутрь себя и увидим то, что сокрыто от нашего глаза.

Оказывается, все законы мироздания действуют в нас, живут и прогрессируют, но человек никогда не считал, что все в нем развивается, работает по монументальным законам, а не по воле стихийных сил или нелепого случая, однажды пробудившего его к настоящей жизни. Человек создан Творцом, но создан по законам общего развития мироздания и с учетом действия в нем всех его законов. И в этом – грандиозность замыслов и необъятная сила Его Разума.

Вспомним, что каждая душа построена на основании действия механизма борьбы противоположностей, т.е. в каждой душе имеется положительное и отрицательное начало и Управленческая часть. Развитие души происходит за счет действия данных противоположных структур. А если они способствуют совершенствованию, то, значит, обеспечивают и возможность существования. И без наличия этих оппозиционных начал оно было бы невозможно. Но обратимся к более детальному анализу этого закона в действии.

Противоположные начала в душе, как положительное и отрицательное, представляют собой механизм развития, наращивания новых качеств и увеличение объема. Противоположные начала являются противоборствующими прогрессиями. Взаимодействуя друг с другом, эти оппозиции постоянно изменяют свои соотношения внутри того общего Объема, в котором существуют. То одна прогрессия накапливает больше каких-то качеств, то другая – противоположных. При этом часть наработанной энергии обе части отдают в Управленческую часть. За счет этого и собственной работы происходит ее рост.

И в целом происходит увеличение всего общего объема души.

Когда одна оппозиционная часть, например, положительная, начинает в результате борьбы противоположностей расти в данном объеме за счет подавления оппозиционной части, то последняя будет уменьшаться только до одного процента, т.е. как такового разрушения ее отрицательных построек не будет, а просто положительная часть будет расти до тех пор, пока в общем объеме соотношение увеличивающейся положительной части и остающейся на прежнем уровне отрицательной части не станет как 49% и 1%.

Например, обе оппозиции составляли на какой-то момент развития по пять единиц (рис. 41, в. 1). Положительная часть делает новые накопления. При этом и Управленческая часть тоже растет за счет ее прогресса и собственного роста. Происходит увеличение объема от V1 до V2. И в последнем объеме эти пять единиц отрицательной части будут соответствовать одному проценту нового объема. То есть пять минусовых единиц, как были в этом объеме, так и остались, а произошел рост противоположной части.

Управленческая часть будет расти в любом случае: и при увеличении плюсового сектора, и при увеличении минусового сектора. При этом она постоянно будет занимать 50% от общего объема. Плюсовая и минусовая части по отношению к Управленческому сектору явля ются исполнительными структурами и их механизм функционирования построен таким образом, чтобы на основе совместных взаимоотношений происходило совершенствование всего объема.

В. 1 в. 2 Объём V1 Объём V2

10 единиц
Управленческая часть

50% 1% (5 единиц)

5 единиц + – 5 единиц + Равновесное состояние 49% Рост энергетических накоплений души

Рис. 41

Рост или уменьшение любой части объема можно рассматривать как процессы эволюции и инволюции. Наращивание объема, однако, происходит и при эволюции, и при инволюции, потому что, если растет положительная часть – это эволюция, а если растет отрицательная часть – это инволюция (для Сути Бога). Но минусовая часть тоже может расти только до 49% от общего объема. И при этом Управленческая часть также будет расти в соответствующей величине. Изменится ее качественная структура. Поэтому эволюция и инволюция в одинаковой степени способствуют росту макрообъема.

85* В общем объеме (рис. 41) любые процессы: и эволюции, и инволюции – доходят до какой-то своей предельной величины, в данном случае – до одного процента общего объема от положения равновесия. Но, конечно, это может быть не обязательно данный минимальный процент. А в зависимости от условий развития эволюция может вырасти, например, только до 35%, и тогда предельное состояние инволюции составит 15% от нового объема (рис. 42), т.е. развитие оппозиций будет идти параллельно. А в следующий раз эти предельные состояния могут достичь величин: положительное – 40%, отрицательное – 10%, и т.д.

И эти предельные соотношения между ними на каждой стадии развития могут быть самыми разными. Поэтому, когда душа проходит этапы совершенствования, двигаясь в одном направлении, то процессы ее эволюции и инволюции можно выразить синусоидальной кривой (в. 1).

в. 1 в. 2 49% 35% предельное состояние + 50%

– 35% 15% 1% 15% + Рис. 42

Связывать эти противоборствующие начала (эволюцию и инволюцию) между собой будет другой механизм – механизм причинноследственной связи, соединяющий определенными зависимостями положительное и отрицательное, добро и зло, который будет по уровню выше них и будет стоять над ними.

Каждая оппозиционная часть стремится занять в общем Объеме какое-то наилучшее положение, позицию, которые позволят ей быстрее и лучше совершенствоваться. В своих устремлениях преобладающая сторона входит в такие связи с оппозиционной частью, при которых начинает ущемлять ее в претензиях на то же самое, и устанавливает между ними зависимости, которые как причина порождают новое следствие. И данный механизм выстраивает бесконечную цепочку зависимых причинно-следственных связей их совместного существования и развития.

Но на схеме синусоидального течения этапов развития эволюции и инволюции видно, что индивид находится в постоянной зависимости от результата взаимодействий этих двух противоположных процессов, т.е. от предельных состояний эволюции и инволюции. Они будут постоянно заставлять его совершать колебательные движения в ту или иную сторону от общей направленности развития. Но и в этом случае, и в другом, он будет продвигаться вперед. Концом развития для него может послужить окончание собственной программы, достижение определенного предельного состояния. Дальнейший прогресс после перехода через него требует новой программы развития.

Теперь перейдем к макрообъемам, которыми могут явиться те же личности на Уровнях Иерархии, превосходящие по своим внешним габаритам объем человека.

Рассуждая более обобщенно, можно сказать, что какая-либо огромная макроформа развивается по этому же принципу периодического синусоидального движения эволюции и инволюции. Но так как мы, как наблюдатели, обладаем в данном случае узким спектром наблюде ния, так как малы для данной величины, то способны увидеть только одну полуволну прогресса и одну полуволну регресса (рис. 39).

в. 1 в. 2 а Ф в К начало инволюция предела

б инволюция эволюция

с Рис. 43

Наблюдая за макроволной, попадающей в поле нашего зрения, мы обнаруживаем, что она состоит из одного полного подъема «Ф» (рис. 43, в. 1), начинающегося от предела, и одной полной деградации «К». Но может быть и наоборот (рис. 43, в. 2), синусоидальная волна будет состоять из одного падения и одного взлета-эволюции.

На следующем этапе развития в синусоидальной кривой нарастает по величине противоположный процесс эволюции и инволюции, т.е. увеличивается амплитуда (в, с, рис. 43, в. 1) перевеса противоположных сил, а это значит для данной схемы, что возрастает активность эволюции (амплитуда «в») и одновременно возрастает активность и инволюции (амплитуда «с»).

На следующем предельном состоянии, в силу действия оппозиционных сил, амплитуды начнут уменьшаться и так далее, пока не подойдут к концу предела. Таким образом, у каждого микрои макрообъема существуют свои вариации развития и продолжительности эволюции и инволюции. И всегда идет чередование: восходящее развитие сменяется нисходящим и далее – наоборот.

86* Любое макрообразование развивается по своей схеме, имея собственную максисинусоидальную кривую движения. Но в то же время в нем содержатся микрообъемы, составляющие абсолютное число микропотенциалов. Это условие существования макрообъема.

И каждый микрообъем имеет личную направленность развития и собственную синусоидальную кривую движения, в которой его эволюция и инволюция будут происходить по микросхеме, входящей уже в макросхему большего объема. То есть синусоидальная кривая микрообъема со множеством волн будет входить в одну волну синусоидальной кривой максробъема (рис. 40). Но так как этот макрообъем состоит из абсолютного числа микрообразований, то все они будут участвовать в эволюции и инволюции макрообразования. И каждый из них в одном случае будет что-то добавлять к прогрессу от себя, а в другом случае будет прибавлять что-то к деградации.

Раз общий Объем един, то его процессы затрагивают абсолютно все составляющие его структуры, и любой микрообъем участвует в глобальных действиях макроструктуры. Исходя из этого, теперь видно, что общая синусоида макрообъема складывается из суммы синусоид микрообъемов. И если теперь говорить о каждом процессе в отдельности, то можно сказать, что эволюция макроструктуры образуется за счет интеграции прогрессивных действий всех ее слагающих микроструктур, а инволюция – за счет интеграции процессов регресса всех микрообъемов. И все соединения происходят в определенной последовательности и по определенным законам.

Но сама совокупность всех минимальных составляющих со своими разными качественными характеристиками создают ту или иную фактуру. Отсюда эволюция на одной стадии будет отличаться от эволюции на другой стадии своей фактурой, своими различными сочетаниями качеств. И именно качественная фактура эволюции и будет содержать уже в себе элементы, которые в дальнейшем станут предрасполагать к порождению инволюции.

Также фактурой будут отличаться эволюция от инволюции и одна стадия инволюции от другой в своих предельных состояниях. Каждому предельному состоянию эволюции либо инволюции будет соответствовать коэффициент фактуры, выражающий ее качественную насыщенность по отношению к другому предельному состоянию и позволяющий связывать их по стадиям развития.

По этому коэффициенту можно судить о развитии эволюции и инволюции микрообъемов, а также и макрообразования, о направлении движения в сторону прогресса или регресса, о качественном состоянии этого движения. При этом в любой эволюции, некоторая предельная величина ее подъема (вершина полуволны), являющаяся критерием данного процесса, превращается в ее предел, ее конечное состояние, после которого начинаются обратные процессы инволюции, доходящие до своего нижнего предела (вершина противоположной полуволны).

Предельное состояние является завершением одного процесса и началом другого, противоположного. Поэтому вершина какого-либо прогресса является поворотным моментом в противоположную сторону, началом активизации противоборствующего течения. И это повторяется и в развитии любого микрообъема, и в развитии макрообъема. То есть критерий эволюции представляет собой форму перехода данного процесса в стадию инволюции, и наоборот. Данная тенденция развития выражает «структурное построение любой прогрессии» мироздания.

87* Рассмотрим теперь оппозиционные процессы с другой стороны, а именно постараемся выявить зависимость противоположных движений от тех объемов информации, которыми располагает та или иная сторона. Для этого обратимся к такому вопросу, как: насколько использование предположения существования каких-либо фактов в чем-либо может явиться доказательством их жизнеспособности или, наоборот, недостаток доказательств способствует их нежизнеспособности?

Многие теории, используемые людьми в области самых разных знаний, строятся на факте первоначального предположения протекания того или иного процесса, явления. И само предположение является формой познания мира на основе использования данного приема без доказательства.

Предположение выражает возможность существования чего-либо без использования фактов его доказательства. Конечно, любое предположение само по себе будет необъективно, потому что оно основывается на использовании построения теории на знаниях, которые совершенно не относятся к факту предположения. И часто индивид может в своих предположениях использовать какие-то старые знания или даже знания из другой области, потому что он не знает реальности. Но возможность что-то предполагать способствует развитию его интеллекта, и поэтому подобный способ познания используется.

Таких предположений и в научных теориях, и в философских трактатах у людей встречается очень много, потому что, не зная истинного строения мира или явления, человек все-таки пытается его как-то представить на основе тех знаний, которыми располагает. И другие люди, пользующиеся затем этими теориями, должны в них поверить. А чтобы они поверили, индивид, выдвигающий данное предположение, должен убедить их в его верности. С этой целью он вынужден использовать элементы доказательства, беря их из тех областей знаний, которые уже известны и понятны людям. То есть доказать наличие нового он должен, используя старое. И чем больше элементов доказательства будет вовлечено в теорию, тем солиднее и авторитетнее она станет выглядеть и тем быстрее будет воспринята окружающими.

Факты доказательства перерастают в веру человека в истинность данного предположения. Чем основательнее и многочисленнее приведенные элементы доказательств, тем больше вера человека. Все это говорит о том, что человеческая вера зависит от фактов доказательства.

Но эта цепочка доказательств индивиду нужна только потому, что у него самого не хватает собственных знаний, чтобы воспринять данную истину без всяких посторонних доказательств. Если у человека есть уже багаж знаний, то он поймет, осмыслит, а следовательно, и поверит данной теории без всяких дополнительных ее аргументаций.

Знания открывают дорогу к истине и вере в нее без использования вспомогательной цепи доказательств. Поэтому использование в своих теориях формы доказательств свидетельствует о незнании истинности явления и в то же время о знании той части информации, которая вовлекается в доказываемые факты.

Человеку в своих доказательствах существования необъективных форм приходится пользоваться другими, уже общепризнанными фактами и теориями. А общепризнанное – это ступени к пониманию и признанию новой теории другими, но это же – и не путь к истине, потому что у человечества множество ошибочных концепций. И с помощью них можно что-то доказать людям, но не приблизить их к истине. Отсюда мы приходим к выводу, что знание – оппозиционно незнанию, а предположение – противоположно форме доказательства.

88* Подобные противоположности отличаются друг от друга качественно, а следовательно, и фактурой. Но наличие оппозиций говорит о том, что подобная тенденция существует изначально, потому что, если какая-то противоположность есть, то она возникает не с середины или другого места данного процесса, а закладывается с самого начала в его построение. В данном случае именно фактуры их являются противоборствующими началами.

Но как в антагонизме знаний и незнаний, так и в антагонизме предположений и доказательств скрывается одна особенность – их противоборство разворачивается только относительно индивида, который старается овладеть этими знаниями. Личность уже обладает каким-то запасом информации, накопленной ею в прошлом, и, стараясь усвоить новую теорию, она пытается воссоединить новые знания со старыми и объединить их в некотором едином информационном объеме своих личных накоплений.

Осмысливая теорию с помощью доказательств или без них, она, стараясь понять ее внутренний смысл, тем самым борется за право обладать знаниями данной теории, потому что только понятая информация может быть усвоена.

Понять информацию означает выработать такое качество энергии через мысленную работу, которая соответствует истинному качеству энергий, вложенных в данную теорию или какую-то область знаний.

В этом случае при усиленной работе интеллекта происходит наращивание собственного потенциала мысли. И человек в познании поднимается на Уровень выше, если, конечно, происходит осмысление данной концепции. Когда смысл понят, то новые знания усваиваются индивидом и переходят в область приобретенных знаний.

Но всегда Уровень известных знаний стоит ниже Уровня неизвестных знаний по той причине, что создаваемые теории накапливают повышенный потенциал энергии за счет особого их построения.

И чтобы усвоить такую теорию, необходимо самому повысить свой Уровень. Индивид понимает какую-либо концепцию только в том случае, когда повышает степень своего развития до того Уровня, которому принадлежит изучаемая область знаний.

Индивид наращивает свой энергетический потенциал через мыслительную деятельность и таким образом «дорастает» до более высокого Уровня. После этого он способен усвоить любую информацию данного Уровня при соответствующей интеллектуальной работе. И знания из области непознанного переходят в область личных информационных накоплений. То есть через борьбу непознанного и накопленных индивидом знаний, как через некоторую перерабатывающую точку, происходит переход незнания в знания, и предполагаемого – в доказуемое.

При этом каждое усвоенное новое знание расширяет смысловые понятия человека, его личный информационный багаж, а это расширяет радиус видения всех прочих знаний, окружающих индивида.

И поэтому, чем он больше познает, тем больше видит, сколько непознанного остается еще перед ним; тем лучше он ощущает колоссальные объемы необъективной сферы знаний, существующей помимо его сознания.

89* Поднимаясь до нового Уровня, личность открывает перед собой перспективы познаний в новых областях: увеличивается и количественная сторона различных тематик, и каждая из них становится более углубленной, включающей в себя более реальные знания, чем знания нижележащего Уровня, шире становится фактура непознанного.

Повышая Уровень своего развития через освоение информации, индивид открывает для себя доступ к непознанному. И если он переходит на вышестоящий Уровень, то перед ним открываются колоссальные информационные объемы нового. Однако, так как он только вступил на этот Уровень и развивается по программе, то не способен молниеносно постигнуть все сразу. Для этого не готова и его конструкция,

потому что она рассчитана на приобретение постепенных порций знаний. Но эти порции по мере восхождения индивида увеличиваются. Он должен упорным трудом постигнуть новые науки.

Это, конечно, замедляет его развитие. Однако форма мгновенного познания нового существует на очень высоких Уровнях Иерархии. Там изменяется способ познания. То есть, когда личность разработала свой мыслительный аппарат требуемым образом, проходя через многочисленные Уровни, то она изменяет свою способность осмысления действительности, а именно, становится способной мгновенно постичь все окружающее бытие в сути составляющих его процессов. И таким образом на высших Уровнях Иерархии резко возрастает скорость познания. И самое главное – становятся досягаемы скрытые знания.

Индивиды, находящиеся на высоких Уровнях Иерархии, именуются высокопотенциальными ввиду того, что обладают очень высоким энергетическим потенциалом, накопленным в ходе прохождения планов бытия. И соответственно личности, находящиеся на низких Уровнях развития, обладают малым потенциалом и называются низкопотенциальными. Высокопотенциальные личности обладают преимуществом в скорости познания окружающего по сравнению с низкопотенциальными личностями ввиду своего особого построения.

Им присуща способность мгновенного осмысления любого явления, процесса, мгновенного постижения любого знания соответствующего их Уровню и нижележащих планов. Именно поэтому скорость развития и в Иерархии Бога на Высших Уровнях резко возрастает.

С определенного Уровня Иерархии начинается ускоренное развитие личностей. То есть ускорение прогрессирования присуще не только Иерархии Дьявола, но и Иерархии Бога.

Обычно же Дьявол хвалится возможностью ускоренного развития в своих мирах и выдвигает это как огромнейшее преимущество своей Системы развития. Достаточно истину не досказать до конца, чтобы превратить ее в ложь, что Он и делает. Но мы знаем, что подобное преимущество имеется и в мирах Бога. Разница только в том, что у Дьявола ускорение развития начинается с первого Уровня Его Иерархии и по принуждению, через составление жестких программ без права выбора пути. А у Бога ускоренное развитие начинается после приобретения личностью особого осознания, и оно открывается как награда за тот путь совершенствования, который выбрала личность сама при своем восхождении.

⇐ Предыдущая 15 16 17 18 192021 22 23 24 Следующая ⇒