Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 10. Культура и глобальные проблемы современности. – 1 час



1. Антиномии культуры ХХ века.

2. Традиционная культура и культура креативная.

3. Модернизм и Постмодернизм как явления культуры.

Список литературы:

1; 2; 4; 8; 11; 14; 16; 17; 18; 19; 24; 25

 


3.4.2. Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы по модулям.

1. «Деятельностное» направление в критике теории анимизма Э.Тайлора (труды Р. Маррета, К. Прейса, В. Вундта)

2. «Психология народов» как направление в изучении культур

3. Аккультурация

4. Аниматизм

5. Анимизм

6. Антропология Крёбера

7. Архетип

8. Биологические концепции культуры (А. Гобино, Ж. Ляпуж, О. Аммон)

9. Диффузионизм как научное направление в изучении культур (основные принципы диффузионизма)

10. Инкультурация

11. Инновация (культурная)

12. Интеллектуальное направление в критике теории анимизма Э.Тайлора (труды Дж. Фрейзера)

13. Интровертная культура

14. Концепция культуры Г. Спенсера.

15. Концепция культуры З. Фрейда.

16. Концепция культуры К.Г. Юнга

17. Концепция культуры Л. Фробениуса.

18. Концепция культуры Ф. Гребнера

19. Концепция культуры Ф. Ратцеля.

20. Концепция культуры Э. Тайлора. Метод пережитков.

21. Культура

22. Культурный ареал (культурный круг)

23. Культурогенез

24. Культурология Детства М. Мид

25. Культурология как наука в трактовке Л. Уайта.

26. Массовая культура

27. Негритюд

28. Подходы к классификации культур.

29. Подходы к определению понятия «культура» (нормативные, структурные, психологические и т.д.)

30. Преанимизм

31. Современная культура

32. Социализация

33. Теория анимизма Э. Тайлора.

34. Тотемизм

35. Традиционная культура

36. Функционализм как направление в исследовании культур (Б. Малиновский, А. Редклифф-Браун)

37. Эволюционизм как научное направление в изучении культур (основные принципы эволюционизма)

38. Экзогамия

39. Элитарная культура

40. Эндогамия


3.4.3. Примерный перечень вопросов к зачету по модулям учебной дисциплины.

 

1. Структура и состав современного культурологического знания.

2. Подходы к определению понятия «культура» (нормативные, структурные, психологические и т.д.)

3. Типология культур. Подходы к классификации культур.

4. Эволюционизм как научное направление в изучении культур (основные принципы эволюционизма)

5. Концепция культуры Э. Тайлора. Метод пережитков.

6. Теория анимизма Э. Тайлора.

7. Диффузионизм как научное направление в изучении культур (основные принципы диффузионизма)

8. Концепция культуры Ф. Ратцеля.

9. Концепция культуры Г. Спенсера.

10. Биологические концепции культуры (А. Гобино, Ж. Ляпуж, О. Аммон)

11. Культурология как наука в трактовке Л. Уайта.

12. «Деятельностное» направление в критике теории анимизма Э.Тайлора (труды Р. Маррета, К. Прейса, В. Вундта)

13. Интеллектуальное направление в критике теории анимизма Э.Тайлора (труды Дж. Фрейзера)

14. Концепция культуры Л. Фробениуса.

15. Концепция культуры Ф. Гребнера

16. «Психология народов» как направление в изучении культур

17. Концепция культуры З. Фрейда.

18. Концепция культуры К.Г. Юнга

19. Функционализм как направление в исследовании культур (Б. Малиновский, А. Редклифф-Браун)

20. Антропология Крёбера

21. Культурология Детства М. Мид.

22. Культура и цивилизация.

23. Морфология культуры.

24. Функции культуры.

25. Субъекты культуры.

26. Культурогенез.

27. Динамика культуры.

28. Язык и символы культуры.

29. Культурные ценности и нормы.

30. Культурные традиции.

31. Культурная картина мира.

32. Социальные институты культуры.

33. Культурная самоидентичность.

34. Культурная модернизация.

35.. Культура и глобальные проблемы современности.

36. Место и роль России в мировой культуре.

37. Методы культурологических исследований.

38. Восточные и западные типы культур.

39. Культура и природа.

40. Культура и личность. Инкультурация и социализация.


Рекомендуемые информационные источники

Основные

1. Эренгросс Б.А., Апресян Р.Г., Ботвинник Е.А. и др. Культурология: Учебник для вузов / Под ред. Б.А. Эренгросс. М.: ОНИКС, 2007. 480 с. (полнотекстовый доступ из URL: http: //www.knigafund.ru/books/42462/read)

 

Дополнительные

2. Антология культурологической мысли / Авт.-сост. С.П. Мамонтов, А.С. Мамонтов. М., 1996.

3. Багновская Н.М. Основы культурологии. М., 2004.

4. Белик А.А. Культурология. Антропологические теории культур. М., 1999.

5. Бобахо В.А., Левикова С.И. Культурология: Программа базового курса, хрестоматия, словарь терминов. М., 2000.

6. Вереньев А.А. Введение в культурологию: учебное пособие. Брянск, 2000.

7. Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. М., 1977. С. 441-442.

8. Гуревич П.С. Культурология. М., 1996.

9. Ерасов Б.С. Социальная культурология в 2-х чч. М., 1994.

10. Золкин А.Л. Культурология: учеб. пособие для вузов. М., 2001.

11. Ионин Л.Г. Социология культуры: учебное пособие. М., 1998.

12. История и культурология. Изд. 2-е, перераб. и доп. Под ред. Н.В. Шишовой. М., 2000.

13. Каган М.С. Философия культуры. СПб., 1996.

14. Кармин А., Новикова Е. Культурология. М., 2005.

15. Кармин А.С. Основы культурологии: морфология культуры. СПб., 1997.

16. Коненков Б.И. Культурология в терминах, понятиях, именах. Справочное учебное пособие. М., 2004.

17. Кравченко А.И. Культурология: Учебное пособие для вузов. М., 2008.

18. Культурология. Ред. Драч Г. В. М., 2008.

19. Культурология. ХХ век. Словарь. СПб., 1997.

20. Культурология: История мировой культуры. Ред. Воскресенская Н.О. М., 2008.

21. Морфология культуры: структура и динамика. М., 1994.

22. Ницше Ф. Рождение трагедии из духа музыки//Ницше Ф. Соч.: В 2 т. М., 1990. Т. 1. С. 57-157.

23. Орлова Э.А. Социальная и культурная антропология. М., 1997.

24. Осокин Ю.В. Современная культурология в энциклопедических статьях. М., 2007.

25. Руднев В.П. Словарь культуры ХХ века. М., 1999.

26. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество. М., 1992. С. 427-504.

27. Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.

28. Философия культуры. Становление и развитие. СПб., 1998.

29. Флиер А.Я. Культурология для культурологов. М., 2000.

30. Фрейд. З. Будущее одной иллюзии//Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура. М., 1992. С. 18-64.

31. Фрейд. З. Недовольство культурой//Там же. С. 65-134.

32. Хейзинга Й. Homo Ludens. В тени завтрашнего дня. М., 1992. С.7-240

33. Хоруженко К.М. Культурология. Энциклопедический словарь. Ростов н/Д., 1997.

34. Хрестоматия по культурологии. Т. 1. Самосознание мировой культуры. СПб., 1999; Т. 2.

35. Самосознание русской культуры. СПб., 2000.

36. Шпенглер О. Закат Европы. Т.1. Новосибирск, 1993.

37. Юнг К.Г. Архетипы коллективного бессознательного//Юнг К.Г. Психология бессознательного. М., 1994.

38. Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994. С. 28-287


3.4.5. Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами специальности (направления).

 

Преподавание курса связано с изучением других дисциплин Госстандарта:

- Философия,

- Отечественная история,

- Социология.

Опирается на те знания, которые они формируют у студентов. В свою очередь, знание явлений культуры, полученных в курсе «Культурологи», позволяет студентам глубже и полнее освоить учебный материал, сообщаемый другими гуманитарными дисциплинами, понять законы развития человека и общества полнее, всесторонне, системно и целостно.

 


4. Рейтинг – план дисциплины.

«Культурология»

Гуманитарный факультет для факультета

курс, группа, 5 семестр ____/____ уч.г.

Преподаватель: Поправко Елена Александровна, д.и.н., профессор

Исполняющая кафедра: кафедра истории и социально-политических дисциплин

Весовой коэффициент дисциплины в совокупной рейтинговой оценке, рассчитываемой по всем дисциплинам, равен .

I. Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине

Виды учебной деятельности студентов Весовые коэффициенты, %
Все учебные работы 100
  Сумма 100%

I. Соотношение видов учебной деятельности студента, учитываемых в рейтинговой оценке по данной дисциплине

Виды учебной деятельности студентов Весовые коэффициенты, %
Посещаемость 22, 7
Конспект лекций 34
Ответ на семинаре 20
Контрольная работа по терминам 13, 3
Зачет 10
  Сумма 100%

II. Максимально возможные баллы за виды контролируемой учебной деятельности студента (оценки «Идеального студента» за одну единицу учебной работы)

Содержание вида контролируемой учебной деятельности Единица измерения работы Максимальное количество баллов за единицу выполняемой работы
1 Посещение лекции или семинара 1 час 1
2 Конспект лекции 1 конспект 3
3 Ответ на семинаре 1 семинар 3
4 Контрольная работа 1 работа 20
5 Зачет 1 работа 15

III. Календарный план контрольных мероприятий по дисциплине с указанием максимального количества баллов, потенциально доступных студенту (оценки «Идеального студента» на занятиях»)

 

Дата Название модуля Виды контроля Максимальное количество баллов
1 Модуль 1. Культурология как научная дисциплина. посещаемость конспект 1 3
2 Модуль 2. Научные школы в культурологии XIX – XXI вв. посещаемость конспект 4 3
3 Модуль 3. Теория культуры: типология культур. культурные процессы посещаемость конспект ответ на семинаре контрольная работа 28 42 30 20
4 Модуль 4. методы культурологических исследований. посещаемость конспект зачет 1 3 15

 


ПЛАН-ГРАФИК

САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

 

По дисциплине «Культурология» (ГЭС.Р.1)

Факультет


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-08-31; Просмотров: 457; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.031 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь