Тематика для докладов или эссе

1. Процедура разработки, принятия, опубликования и вступления в юридическую силу внешнеуправленческих административных регламентов федеральных органов исполнительной власти.

2. Процедура разработки, принятия, опубликования и вступления в юридическую силу внутриорганизационных административных регламентов федеральных органов исполнительной власти.

3. Общие и специфические признаки административных регламентов.

4. Понятие и виды административных процедур деятельности органов государственного управления.

5. Правовая характеристика Типовых Административных регламентов.

6. Правовая характеристика модельных административных регламентов (по материалам Тюменской области)

10. Фонд оценочных средств, для проведения промежуточной аттестации, состоит по дневной форме обучения, из: УФ-7, ПФ-3, ПФ-4, УФ-8, ПФ-6, ПФ-9, , УФ-12. Для студентов заочной формы обучения – из ИС-4 и УФ-12 (зачет).

10.1 Этапы формирования компетенции ПК – 10 в процессе освоения образовательной программы

Для студентов ОДО Таблица 5.а

Цикл, УД, семестры     Индекс компетен- ции	Циклы Б1-Б3 (С1-С3) / учебные дисциплины / семестры
1 с - р	2 с - р	3 с - р	4 с -р
Антикоррупционная деятельность	Лоббизм и группы интересов	Нормотворчество органов публичной власти	Участие граждан в управлении делами государства и решении вопросов местного	Организация работы с обращениями граждан	Практикум " Медиация на государственной и муниципальной службе"	Муниципальное управление и местное самоуправление	Правовое обеспечение государственного и муниципального	Актуальные проблемы муниципального права	Исполнительная власть субъектов Российской Федерации в системе разделения властей	Градостроительная политика и территориальное развитие
ПК - 10	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+	+

Для студентов ОЗО Таблица 5.б

Цикл, УД, семестры     Индекс компетен- ции

Циклы Б1-Б3 (С1-С3) / учебные дисциплины / семестры

1 с - р

2 с - р

3 с - р

4 с - р

Антикоррупционная деятельность

Лоббизм и группы интересов

Нормотворчество органов публичной власти

Участие граждан в управлении делами государства и решении вопросов местного

Организация работы с обращениями граждан

Практикум " Медиация на государственной и муниципальной службе"

Муниципальное управление и местное самоуправление

Правовое обеспечение государственного и муниципального

Исполнительная власть субъектов Российской Федерации в системе разделения властей

Актуальные проблемы муниципального права

Градостроительная политика и территориальное развитие

ПК - 10

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенции на различных этапах ее формирования, описание шкал оценивания:

Таблица 6.

Карта критериев оценивания компетенций

Код компетен ции	Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП	Виды занятий	Оценочные средства
пороговый (удовл.) 61-75 баллов	базовый (хор.) 76-90 баллов	повышенный (отл.) 91-100 баллов
ПК-10	Знает: некоторые формыи отдельные правила разработки, принятия, регистрации, опубликования и вступления в юридическую силу административных регламентов; некоторые способы и приемы поиска, анализа и практического использования административных регламентов при принятии управленческих решений.	Знает: базовые формыи основные правила разработки, принятия, регистрации, опубликования и вступления в юридическую силу административных регламентов; основные способы и приемы поиска, анализа и использования административных регламентов при принятии управленческих решений	Знает: всю систему, формыи правила разработки, принятия, регистрации, опубликования и вступления в юридическую силу административных регламентов; все способы и приемы поиска, анализа и практического использования административных регламентов при принятии управленческих решений.	лекции, семинарские занятия	УФ-7, ПФ-3, ПФ-4, УФ-8, ПФ-6, ПФ-9, ИС-4, УФ-12
	Умеет: находить административные регламенты, необходимые для принятия управленческого решения.	Умеет: находить и анализировать администрати вные регламенты для прнятия управленческих решений	Умеет: находить, анализировать и использовать административные регламенты, необходимые для принятия управленческих решений.
	Владеет: пороговым уровнем готовности самостоятельно и осознанно находить, анализировать и использовать административные регламенты, необходимые для принятия управленческих решений; неуверенным пониманием значимости административных регламентов для принятия управленческих решений.	Владеет: базовым уровнем готовности самостоятельно и осознанно находить, анализировать и использовать административные регламенты, необходимые для принятия управленческих решений; уверенным пониманием значимости практического использования административных регламентов для принятия управленческих решений.	Владеет: готовностью самостоятельно и осознанно находить, анализировать и использовать административные регламенты для принятия управленческих решений; устойчивым пониманием не только значимости, но и ценности практического использования административных регламентов для принятия управленческих решений.

10.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции в процессе освоения учебной дисциплины.

Банк контрольных заданий и иных материалов, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции ПК – 10 в процессе освоения дисциплины, сформирован по каждой теме семинарского занятия. Он выглядит так, как это показано ранее на примере темы 1.1, и далее на примере тем 1.4, 2. 2.

10.3.1.Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции в процессе освоения учебной дисциплины, например, по

ТЕМЕ 1.4 Государственные и муниципальные услуги как объект административно-правовой регламентации и организации предоставления (оказания) (2 ч.)

Вопросы:

1. Общее понятие услуги.

2. Понятие, признаки, виды бюджетных социальных услуг, субъекты их получения и оказания.

3. Организация оказания бюджетных социальных услуг (государственное и муниципальное задание, государственный и муниципальный заказ).

4. Понятие, признаки и виды административных государственных и муниципальных услуг, субъекты их получения и предоставления.

5. Принципы предоставления государственных и муниципальных услуг.

Примеры практических заданий, задач, ситуаций

Задание 1. Изложить содержание теоретического вопроса «Правовое регулирование разработки Административных регламентов предоставления муниципальных услуг в муниципальных образованиях Тюменской области».
Задание 2. Изложить содержание теоретического вопроса «Признаки административных регламентов предоставления муниципальных услуг как муниципальных нормативных правовых актов»
Задание 3. На основе Положений о Департаментах Администрации города Тюмени установить исчерпывающий перечень департаментов и их структурных подразделений, уполномоченных осуществлятьисполнение функций муниципального контроля в соответствующей отрасли управления. Изобразить в виде таблицы.

№ п/п	Назва ние Депар тамен та	Постановление Администрации города Тюмени об утверждении Положения о Департаменте	Пункт Положения, закрепляющий Полномочие на осуществление проверок в рамках конкретного вида муниципального контроля (воспроизвести буквально)	Полномочия (обязанности и права) должностных лиц Департамента по осуществлению функции муниципального контроля	Наличие Административного регламента (Постановление Администрации города Тюмени об утверждении Административного регламента исполнения функции муниципального контроля)

 

Примечание. При оформлении таблицы указывать полное название Постановления и Положения; Постановления и Административного регламента, а также официальные источники их опубликования.

Задание 4. На основе Положений о Департаментах Администрации города Тюмени, установить исчерпывающий перечень департаментов и их структурных подразделений, уполномоченных осуществлятьпредоставление муниципальных услуг в соответствующей отрасли управления. Изобразить в виде таблицы.

№ п/п	Название Департа Мента	Постановление Администрации города Тюмени об утверждении Положения о Департаменте	Пункт Положения, закрепляющий Полномочие на осуществление предоставленияконкретной муниципальной услуги (воспроизвести буквально)	Полномочия (обязанности и права) должностных лиц Департамента по осуществлению предоставления муниципальной услуги	Наличие Административного регламента (Постановление Администрации города Тюмени об утверждении Административного регламента предоставленения муниципальной услуги)

 

Примечание. При оформлении таблицы указывать полное название Постановления и Положения; Постановления и Административного регламента, а также официальные источники их опубликования.

Задание 5. На основе нормативных правовых актов Тюменской области и муниципальных нормативных правовых и правовых актов городского округа город Тюмень, а также Реестра муниципальных услуг, предоставляемых в муниципальном образовании городском округе город Тюмень классифицировать муниципальные услуги на следующие группы (см. графы приведенной ниже таблицы). Изобразить в виде таблицы в формате альбомного листа.

Муници пальные услуги, предостав ляемые территориальными органами Администрации города Тюмени	Муниципаль ные услуги, предоставляя емые отраслевыми (функцио нальными) органами Администра ции города Тюмени	Муниципальные услуги, оказываемые муниципальными учреждениями и иными организация ми, в которых размещается муниципальное задание (заказ), выпол няемое (выполняемый) за счет средств местного бюджета	Услуги, которые являются необходимыми и обязательными для предоставления муниципальных услуг и включены в перечень, утвержденный нормативным правовым актом представительного органа местного самоуправления города Тюмени	Муниципальные услуги, предоставляемые в многофункциональных центрах предоставле Ния государственных и муници пальных услуг	Государственные услуги, делегированные

 

Примечание к таблице. В текстовом сопровождении таблицы указать все нормативные правовые и правовые акты, на основе которых составлена таблица с указанием официальных источников опубликования.

10.3.2.Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенции в процессе освоения учебной дисциплины, например, по

ТЕМЕ 2.2 Административно-правовая регламентация процедур нормотворческой деятельности органов исполнительной власти (4 часа).

Вопросы:

1. Нормотворческая деятельность федеральных органов исполнительной власти как предмет административно-правовой регламентации. Виды нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти.

2. Правила подготовки нормативных правовых актов в федеральных органах исполнительной власти и их государственной регистрации.

3. Порядок опубликования и вступления в силу актов федеральных органов исполнительной власти, признанных Министерством юстиции РФ, не нуждающимися в государственной регистрации.

4. Правила раскрытия федеральными органами исполнительной власти информации о подготовке проектов нормативных правовых актов и результатов их общественного обсуждения.

5. Порядок проведения федеральными органами исполнительной власти оценки регулирующего воздействия проектов нормативных правовых актов.

Вопросы для самоконтроля

1. Субъекты принятия нормативных правовых актов управления на федеральном уровне. Субъекты принятия нормативных правовых актов управления в Тюменской области

2. Виды нормативных правовых актов управления, принимаемых федеральными органами исполнительной власти. Виды нормативных правовых актов управления, принимаемых органами исполнительной власти Тюменской области

3. Нормативные правовые акты федеральных органов исполнительной власти, подлежащие государственной регистрации

4. Общие правила подготовки нормативных правовых актов управления федеральных органов исполнительной власти

5. Общие правила регистрации нормативных правовых актов управления федеральных органов исполнительной власти

6. Этапы государственной экспертизы нормативных правовых актов управления федеральных органов исполнительной власти

7. Порядок опубликования и вступления в силу правовых актов федеральных органов исполнительной власти, признанных Министерством юстиции Российской Федерации не нуждающимися в государственной регистрации

8. Процедура проведения федеральными органами исполнительной власти оценки регулирующего воздействия проекта нормативного правового акта, ее этапы

9. Две степени регулирующего воздействия проекта правового акта, их содержание

10. Условия, при которых проекты нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти, подлежат оценке регулирующего воздействия

11. Правила опубликования нормативных правовых актов Министерства экономического развития РФ, признанных Министерством юстиции Российской Федерации не нуждающимися в государственной регистрации

12. Правила подготовки нормативных правовых актов Федеральной таможенной службы РФ и их государственной регистрации

13. Нормативные правовые акты и иные документы, включая программные, разрабатываемые федеральными органами исполнительной власти, которые не могут быть приняты без предварительного обсуждения на заседаниях общественных советов при федеральных органах исполнительной власти

14. Порядок вступления в силу нормативных правовых актов управления, содержащих сведения, составляющие государственную тайну или сведения конфиденциального характера

Примеры учебных тестовых заданий

1. На федеральном уровне нормативные правовые акты управления вправе издавать __________испонительной власти:

1) структурные подразделения федеральных органов

2) территориальные органы федеральных органов

3) общественные советы при федеральных органах

4) центральные федеральные органы

2. На федеральном уровне нормативные правовые акты управления запрещено издавать:

1) структурным подразделениям федеральных органов исполнительной власти

2) Федеральной таможенной службе

3) Министерству обороны РФ

4) федеральным министерствам

3. На федеральном уровне нормативные правовые акты управления запрещено издавать:

1) Министерству финансов РФ

2) территориальным органам федеральных органов исполнительной власти

3) федеральным министерствам

4) Федеральной миграционной службе

4. Нормативные правовые акты управления - это:

1) законы

2) подзаконные акты

3) устные поручения

4) конклюдентные формы управления

5. Нормативные правовые акты управления издаются федеральными органами исполнительной власти в виде:

1) уставов

2) регламентов

3) постановлений

4) писем

11. Федеральным органам исполнительной власти запрещено издаватьнормативные правовые акты управления в виде:

1) уставов

2) регламентов

3) приказов

4) писем

13. Губернатор Тюменской области принимает нормативные правовые и правовые акты в виде

1) постановлений и распоряжений

2) указов и приказов

3) правил и инструкций

4) приказов и регламентов

15. Исполнительные органы государственной власти Тюменской области в случаях, установленных Правительством Тюменской области, принимают нормативные правовые акты в виде:

1) распоряжений

2) постановлений

3) приказов

4) инструкций

16. Государственная регистрация нормативных правовых актов органов исполнительной власти производится:

1) Министерством экономического развития РФ

2) Министерством юстиции РФ

3)Министерством Регионального развития РФ

4) Правительством РФ

4) Председателя Правительства РФ

3) корректировку текста акта

4) подписание акта

24. Государственная регистрация нормативного правового акта федерального органа исполнительной власти включает в себя:

1) присвоение официального названия акту

2) корректировку официального названия акта

3) корректировку текста акта

4) присвоение акту регистрационного номера

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. A. Холодный двигатель не запускается или запускается плохо
2. Agrale — бразильская фирма из Кашиас-ду-Сул, производящая небольшие грузовые автомобили, автобусы и сельскохозяйственную технику. Образована в 1962 году.
3. D-технология построения чертежа. Типовые объемные тела: призма, цилиндр, конус, сфера, тор, клин. Построение тел выдавливанием и вращением. Разрезы, сечения.
4. Exercise 2: Are these statements true or false? – Истинны или ложны данные высказывания?
5. I. Если глагол в главном предложении имеет форму настоящего или будущего времени, то в придаточном предложении может употребляться любое время, которое требуется по смыслу.
6. I.4. СЕМЬЯ И ШКОЛА : ОТСУТСТВИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ВОСПИТАНИЯ
7. I.5. Киностилистика и монтаж
8. II. Ассистивные устройства, созданные для лиц с нарушениями зрения
9. II. Книги (по алфавиту авторов или названий)
10. II. Порядок представления статистической информации, необходимой для проведения государственных статистических наблюдений
11. II.1.2. Глоссарий «Проблем киностилистики»
12. II.2. Коррекция и реабилитация речевой патологии у детей, страдающих дизартрией