Устный опрос – максимально 100 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 90-100 баллов

- правильный, но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 75-89 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 50-74 баллов

- неполный ответ, отражающий основные моменты темы – 0-49 баллов

- нет ответа – 0 баллов

 

Оценочный лист коммуникативных компетенции студентов 4 курса

по дисциплине «Основные направления и перспективы создания лекарственных средств»

«Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»

Максимально 100 баллов

№	Навыки	балл
1.	Осуществление связи с аудиторией по вопросам понимания или непонимания;
2.	Применение обратной связи по контрольным вопросам тем практических занятий
3.	Проведение мини-дискусии на проблемные темы
4.	Проведение работы в парах
5.	Разбор тем, полностью не охваченные темой занятия
	Итого:

 

Оценочный лист правовых навыков студентов 4 курса

по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»

Устный опрос – максимально 100 баллов

- правильный и полный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 90-100 баллов

- правильный, но неполный ответ при устном опросе и обсуждении темы – 75-89 баллов

- неполный ответ с некоторыми неточностями – 50-74 баллов

- неполный ответ, отражающий основные моменты темы – 0-49 баллов

- нет ответа – 0 баллов

 

Оценка СРС (максимально 100 баллов) студентов 4 курса

по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»

№	Критерии	балл
1.	Полное выполнение всех требовании соответствующей формы СРС	90-100
2.	Допущены незначительные ошибки, неточное выполнение задания	75-89
3.	Допущены значительные ошибки, неполное выполнение задания	50-74
4.	Допущены принципиальные ошибки, не выполнение задании, несоответствие критериям СРС	0-49

Соотношение СРС в процентах у студентов 4 курса

по дисциплине «Общие методы выделения алкалоидов из растительного сырья»

№	Наименование	в %
1.	Презентация
2.	Эссе
3.	Реферат
4.	Таблицы
5.	Обзор литературы
	Тестовые задания – 10
	Итого:

 

*Примечание:

Технология проведения контроля знаний студентов

I = R х 0, 6 + E х 0, 4, где

I – итоговая оценка

R – оценка рейтинга допуска

E – оценка итогового контроля (экзамен по дисциплине)

Рейтинг составляет 60 % от I,

Экзамен - 40% от I

 

Оценка рейтинга обучающихся складывается из оценок текущего и рубежного контроля

Первый рейтинг высчитывается по формуле:

t – текущий контроль = средняя оценка за практические занятия (лабораторные, семинар) + средняя оценка за СРСП + средняя оценка за СРС

r - рубежный контроль

Каждое практическое занятие, СРСП, СРС, рубежный контроль высчитываются из 100 баллов, что соответствует 100 процентам

 

Второй рейтинг высчитывается по формуле:

t – текущий контроль = средняя оценка за практические занятия (лабораторные, семинар) + средняя оценка за СРСП + средняя оценка за СРС

r - рубежный контроль

 

Рейтинг допуска в итоговой оценке студента составляет не менее 60 %, поэтому семестровая оценка по дисциплине обучающихся определяется по формуле

Обучающийся считается допущенным к экзамену, если его семестровая оценка больше или равна 30 %

В случае отсутствия рубежных контролей рейтинг допуска высчитывается только по текущим оценкам.

В случае большего количества рубежных контролей, высчитывается соответствующее количество рейтингов, в конце семестра высчитывается усредненный рейтинг

Технология проведения и оценка экзамена

 

Максимальное процентное содержание итогового контроля соответствует 100 %. Экзаменатор выставляет оценки итогового контроля (Э) в экзаменационную ведомость, используя инструменты измерения знаний обучающихся итогового контроля.

Инструмент измерения итогового контроля в виде тестирования

На экзамене студенту предоставляется 50 тестовых заданий, т.е. каждое задание соответствует 2 баллам или процентам.

 

№	Качество выполнения работ	Диапазон оценки
	Не выполнено Отсутствие на экзамене без уважительных причин	0 %
	Оценка за каждый правильный ответ	2 %
	Итого:	0-100 %

 

Доля оценки итогового контроля составляет не более 40 % итоговой оценки знаний по дисциплине, поэтому экзаменационная оценка (Э) по дисциплине умножается на коэффициент 0, 4

 

Э х 0, 4

12345678910Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. Exercise 17. Поставьте предложения в отрицательную и вопросительную форму.
2. I. Проверка рубежного уровня знаний по вопросам раздела.
3. I.7. Киновремя и кинопространство
4. I.Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы.
5. II Секретариат по вопросам окружающей среды
6. II. В каком абзаце есть ответ на поставленный вопрос.
7. III. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства коммерческого пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - самолет
8. IX. Порядок и условия заочного голосования (опросным путём).
9. VI. Проблема прочности права. Вопрос о субъективном гражданском праве и о злоупотреблении правом
10. VII. Перечень вопросов для проведения проверки знаний кандидатов на получение свидетельства линейного пилота с внесением квалификационной отметки о виде воздушного судна - вертолет
11. А.Каревский.К вопросу об Ижевско-Воткинской униформистике.
12. Анкета для экспресс-опроса приводится в Приложении 2.