Практические и семинарские занятия

1. Словообразование и теория номинации (2 часа).

Проблема выделения словообразования в качестве самостоятельной лингвистической дисциплины.

Межуровневая природа словообразования.

Типы деривационных связей в языке и их специфика на словообразовательном уровне.

Функции словообразования.

Номинативная деятельность человека и роль словообразования в процессе номинации. Роль ономасиологических структур в процессе познания. Вторичная номинация как категоризация знаний человека. Словообразование как акт номинации. Ономасиологическое своеобразие производных знаков. Пропозициональная природа производного слова.

Отражение в структуре производного слова системных связей словообразования с лексикой, морфологией и синтаксисом.

Аспекты определения структуры производного слова.

2-3. Формально-семантические свойства производного слова (4 часа).

Определение языкового знака в лингвосемиотике. Иконические, индексальные и символические признаки языкового знака.

Спор Ф. де Соссюра и Э. Бенвениста о природе языкового знака.

Мотивированность как категориальное свойство системы языка.

Мотивированность и мотивационные отношения в системе языковых уровней.

Понятие мотивированности в словообразовании. Словообразовательная мотивация и производность.

Семиотические свойства производного слова.

Структура производного слова как иерархическая организация знаковых планов выражения и содержания.

Отражение межуровневой природы словообразования в структуре производного слова. Уровни представления формально-семантических свойств производных знаков.

Морфологическая и словообразовательная структуры производного слова. Соотношение понятий членимости и производности. Единицы представления морфологической и словообразовательной структур. Морфемика и морфонология как особые уровни представления морфологической и словообразовательной структур.

Определение ономасиологической структуры производного слова. Понятия ономасиологического базиса, ономасиологического признака и ономасиологической связки.

Ономасиологическая структура и словообразовательное значение.

Семантическая и смысловая структуры производного слова.

4-5. Морфологическая структура производного слова (1): Словообразовательная морфемика (4 часа).

Предметная область морфемики и ее место в кругу лингвистических дисциплин.

Морфемная структура слова и единицы ее представления.

Морфема как минимальная значимая единица языка: знаковая природа и функции морфемы, ее своеобразие в системе уровневых единиц языка (дифференциальные признаки морфемы по сравнению с фонемой, словом, предложением).

Специфика плана выражения морфемы: возможность материально выраженных и нулевых морфем, свойство формального видоизменения (альтернирования) материально выраженных морфем.

Парадигматическое устройство морфемы: единицы системного анализа формальных модификаций морфем (соотношение понятий морфемы, морфа, субморфа, алломорфа, варианта морфемы).

Специфика плана содержания морфемы: функциональная значимость морфемы, стратификация языковых значений в морфемной структуре слова.

Основания классификации морфем: по роли в организации слова (различия корневых и аффиксальных морфем), по степени свободы функционирования (разграничение свободных и связанных морфем и их основных корневых и аффиксальных разновидностей), по позиции в слове (выделение аффиксальных морфем – префиксов, суффиксов, постфиксов, вопрос об интерфиксах и конфиксах /циркумфиксах/), по функциональному типу (противопоставление словоизменительных и словообразовательных аффиксов и их основных разновидностей – флексий, собственно словообразовательных и основообразовательных аффиксов).

Морфемный анализ слова: принципы и процедуры его проведения.

Этапы установления морфемной структуры слова: а) выделение основы (определение словоизменительных аффиксов); б) членение основы: основные приемы членимости основ (подбор однокорневых слов, использование словообразовательного квадрата и словообразовательных пропорций); в) типы основ по степени их членимости.

6. Морфологическая структура производного слова (2): Исторические изменения морфологической структуры производного слова (2 часа).

Опрощение как ведущий процесс исторических изменений морфемной структуры производного слова: содержание, причины и функции.

Переразложение как ведущий процесс исторических изменений морфемной структуры производного слова: содержание, причины и функции.

Вопрос о сущности и причинах усложнения.

Этимологический анализ: задачи и методика проведения. Лингводидактическая значимость этимологического анализа в школьном и вузовском курсах русского языка.

7. Морфологическая структура производного слова (3): Словообразовательная морфонология (2 часа).

Определение морфонологии в современном языкознании.

Морфонология и словообразование в системе языка.

Предметная область словообразовательной морфонологии.

Изменения фонологической структуры морфемы как объект морфонологического анализа производного слова.

Причины морфонологического варьирования словообразовательной структуры слова.

Основные морфонологические процессы в структуре русского производного слова.

Морфонологическая структура производного слова и единицы ее описания: понятия морфонемы и субморфа.

Функции словообразовательной морфонологии. Вопрос о знаковой природе морфонологических явлений.

8. Словообразовательная структура производного слова (1): Членимость и производность (2 часа).

Мотивированность и мотивационные отношения в системе языковых уровней.

Понятие мотивированности в словообразовании. Словообразовательная мотивация и производность.

Словообразовательная производность как особый тип семиотической связи единиц языка. Основные признаки производного слова.

Соотношение признаков членимости и производности. Случаи асимметрии морфологической и словообразовательной структур производного слова.

Степени членимости и словообразовательной мотивированности.

Типы словообразовательной мотивации.

Явление множественной мотивации и его роль в процессе формирования словообразовательной структуры слова.

Признаки полимотивированных лексем.

Значимость семантического критерия в определении отношений словообразовательной производности.

9-11. Словообразовательная структура производного слова (2): Единицы представления системных словообразовательных отношений (6 часов).

Комплексный характер словообразовательной структуры производного слова.

Компоненты словообразовательной структуры как единицы описания системных словообразовательных отношений.

Понятие словообразовательной системы языка. Проблема разграничения «простых» и «комплексных» единиц словообразовательной системы.

Значение иерархических связей единиц словообразовательной системы.

Представление о классификационной значимости комплексных единиц словообразования.

Системообразующий статус комплексных единиц словообразования. Словообразовательные пары и цепи, их соотношение. Словообразовательная парадигма и ее отличие от морфологической. Строение словообразовательных парадигм. Конкретные и типовые словообразовательные парадигмы.

Способ словообразования как единица организации плана выражения словообразовательных структур. Диахронные и синхронные классификации способов словообразования.

Проблема определения семиологических функций словообразовательной категории. Словообразовательные категории разной степени абстракции.

Словообразовательный тип и словообразовательное гнездо как двусторонние единицы представления системных словообразовательных отношений. Словообразовательное гнездо, его строение. Типология словообразовательных гнезд.

12-14. Ономасиологическая структура производного слова (1): Словообразовательная семантика (6 часов).

Ономасиологическая структура деривата как моделирование его семантического своеобразия. Особенности семантической референции и стратификации значений производной лексики.

Явление фразеологичности (идиоматичности) семантики производного слова. Факторы идиоматичности в словообразовании.

Словообразовательное значение в общей типологии языковых значений. Отличия словообразовательных значений от лексических и грамматических.

Основания классификации словообразовательных значений:

Категориальная семантика производящего и производного слов и возможности ее конкретизации. Соотношение понятий «системное» и «функциональное» при описании семантики производного слова.

Типология словообразовательных значений. Отличия мутационных и модификационных словообразовательных значений. Явление транспозиции в словообразовании.

Виды словообразовательных значений с учетом межуровневых связей словообразования с лексикой и грамматикой. Основные уровни иерархической модели словообразовательного значения Янценецкой – Араевой.

Роль словообразовательной семантики в языковой категоризации мира.

15-16. Ономасиологическая структура производного слова (2): Семантика словообразовательного типа (4 часа).

Словообразовательный тип как единица организации словообразовательной системы. Функции словообразовательных типов.

Формально-семантические характеристики словообразовательного типа.

Системные свойства словообразовательного типа. Соотношение понятий регулярности и продуктивности. Критерии эмпирической и системной продуктивности словообразовательного типа.

Морфонологические модели и семантические образцы как единицы описания системных границ словообразовательных типов.

Семантическая структура словообразовательного типа. Основные уровни иерархической организации словообразовательного типа как семантической микросистемы.

Основания семантической классификации словообразовательных типов по соотношению производящего и производного слов (транспозиционные и нетранспозиционные словообразовательные типы), характеру деривации (словообразовательные типы лексической, синтаксической и компрессивной деривации) и виду словообразовательного значения (модификационные, мутационные и “эквивалентностные” словообразовательные типы).

17-18. Ономасиологическая структура производного слова (3): Асимметрия производного знака в структуре словообразовательного типа (4 часа).

Понятие асимметрии языкового знака. Структурный и функциональный аспекты асимметрии языковой системы.

Формально-семантические типы асимметрии производного знака.

Морфонологическая асимметрия словообразовательных структур. Алломорфия суффикса как показатель формальных и семантических сдвигов в структуре словообразовательного типа.

Полисемия производного и непроизводного слова. Специфика реализации семантической структуры производного полисеманта. Функции мотивирующего и форманта в представлении семантики производного слова. Пути формирования производного полисеманта.

Синонимия производного слова. Семантические различия лексической и словообразовательной синонимии. Уровни представления семантических оппозиций синонимичных словообразовательных типов.

Учебно-методические материалы по дисциплине

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒