Уход за промежностью женщины
Студент (ка) _____________________________________________________
Группа _________________________ бригада _________________________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Кувшин с теплой кипяченой водой (37º - 38°)
|
|
|
| 2.
| Мыльный раствор (жидкое мыло пополам с водой)
|
|
|
| 3.
| Корнцанг
|
|
|
| 4.
| Стерильные марлевые салфетки
|
|
|
| 5.
| Судно
|
|
|
| 6.
| Клеёнка, пелёнка
|
|
|
| 7.
| Ширма
|
|
|
| 8.
| Перчатки, фартук
|
|
|
| 9.
| Ёмкость для использованного материала
|
|
|
| 10.
| Непромокаемый мешок
|
|
|
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
| 1.
| Спросить у пациентки разрешение на процедуру
|
|
|
| 2.
| Поставить ширму
|
|
|
| 3.*
| Вымыть руки гигиенический уровень, надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком
|
|
|
|
| Выполнение манипуляции
|
|
|
| 4.
| Открыть одеяло так, чтобы грудь пациента была закрыта, а ноги и таз открыты
|
|
|
| 5.
| Постелить под пациента клеёнку, подложить теплое судно
|
|
|
| 6.
| Взять корнцангом салфетку, обмокнуть в мыльный раствор
|
|
|
| 7.*
| Провести мыльным раствором по половой щели сверху вниз (один раз)
|
|
|
| 8.*
| Затем от лобка вниз по большим половым губам справа и слева
|
|
|
| 9.*
| Затем от лобка вниз по паховым складкам
|
|
|
| 10.*
| Затем промежность и в последнюю очередь – anus (по мере загрязнения – менять салфетки)
|
|
|
| 11.*
| Затем, смыть мыльный раствор стерильными салфетками теплой кипячёной водой, меняя салфетки до полного исчезновения остатков мыла в той же последовательности
|
|
|
| 12.
| Извлечь из-под пациента судно
|
|
|
| 13.*
| Обтереть пациента пеленкой, обращая особое внимание на крестец
|
|
|
|
| Завершение процедуры
|
|
|
| 14.
| Извлечь из-под пациента клеёнку, поместить вместе с пелёнкой в непромокаемый мешок для транспортировки по отделению
|
|
|
| 15.
| Поправить пациенту постель, помочь удобно лечь, укрыть
|
|
|
| 16.
| Убрать судно, ширму, отработанный материал. Судно поместить в дезраствор
|
|
|
| 17.
| Обработать фартук дезинфицирующим раствором
|
|
|
| 18.
| Снять фартук
|
|
|
| 19.
| Снять перчатки и поместить их в дезинфицирующий раствор
|
|
|
| 20.
| Вымыть руки гигиеническим уровнем, просушить
|
|
|
| 21.
| Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры
|
|
|
|
| Всего баллов:
|
|
|
Оценочный контроль Оценка _______________________________
| Кол-во баллов
| Оценка
|
| 0 – 32
|
|
| 33 – 34
|
|
| 35 – 36
|
|
| 37 – 38
|
|
Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________
Подпись студента (ки) _____________________________
Комментарии преподавателя __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
* При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!
Лист оценки
Уход за промежностью мужчин
Студент (ка) _____________________________________________________
Группа _________________________ бригада _________________________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Кувшин с теплой кипяченой водой (37º - 38°)
|
|
|
| 2.
| Мыльный раствор (жидкое мыло пополам с водой)
|
|
|
| 3.
| Корнцанг
|
|
|
| 4.
| Стерильные марлевые салфетки
|
|
|
| 5.
| Судно
|
|
|
| 6.
| Клеёнка, пелёнка
|
|
|
| 7.
| Ширма
|
|
|
| 8.
| Перчатки, фартук
|
|
|
| 9.
| Ёмкость для использованного материала
|
|
|
| 10.
| Непромокаемый мешок
|
|
|
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
| 1.
| Спросить у пациента разрешение на процедуру
|
|
|
| 2.
| Поставить ширму
|
|
|
| 3.*
| Вымыть руки гигиенический уровень, надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком
|
|
|
|
| Выполнение манипуляции
|
|
|
| 4.
| Открыть одеяло так, чтобы грудь пациента была закрыта, а ноги и таз открыты
|
|
|
| 5.
| Постелить под пациента клеёнку, подложить теплое судно
|
|
|
| 6.
| Взять корнцангом салфетку, обмокнуть в мыльный раствор
|
|
|
| 7.
| Оттянуть крайнюю плоть и обработать головку полового члена
|
|
|
| 8.*
| Обработать мыльным раствором (жидкое мыло + вода 1: 1) половой член движениями от головки вниз (не затрагивая головку)
|
|
|
| 9.*
| Обработать движениями от лобка вниз вокруг полового члена
|
|
|
| 10.*
| Обработать паховые складки
|
|
|
| 11.*
| Обработать яички, под яичками, промежность
|
|
|
| 12.*
| И в последнюю очередь anus, в процессе обработки мыльным раствором менять по мере загрязнения салфетки
|
|
|
| 13.
| Смыть мыло теплой кипяченой водой в той же последовательности, меняя стерильные салфетки до полного исчезновения мыла
|
|
|
| 14.
| Убрать судно
|
|
|
| 15.*
| Тщательно вытереть пациента, обращая особое внимание на крестец
|
|
|
|
| Завершение процедуры
|
|
|
| 15.
| Убрать клеёнку из-под пациента
|
|
|
| 16.
| Помочь пациенту придать удобное положение, поправить постель, укрыть пациента
|
|
|
|
| Убрать судно, ширму, отработанный материал
|
|
|
| 18.
| Обработать фартук дезинфицирующими растворами, снять
|
|
|
| 20.
| Снять перчатки, поместить в дезинфицирующий раствор
|
|
|
| 21.*
| Вымыть руки гигиеническим уровнем, осушить
|
|
|
| 22.
| Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры
|
|
|
|
| Всего баллов:
|
|
|
Оценочный контроль Оценка _______________________________
| Кол-во баллов
| Оценка
|
| 0 – 34
|
|
| 35 – 36
|
|
| 37 – 38
|
|
| 39 – 40
|
|
Дата _________________ Подпись преподавателя __________________________
Подпись студента (ки) ___________________________
Комментарии преподавателя _________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
* При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!
Лист оценки
Смена нательного белья
Студент (ка) ____________________________________________________
Группа _________________________ бригада ________________________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Чистое бельё
|
|
|
| 2.
| Непромокаемый мешок для грязного белья, ширма
|
|
|
| 3.
| Перчатки, фартук
|
|
|
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
| 1.
| Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения
|
|
|
| 2.
| Поставить ширму
|
|
|
| 3.*
| Вымыть руки гигиенический уровень, надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком
|
|
|
|
| Выполнение манипуляции
|
|
|
| 4.
| Приподнять верхнюю половину туловища пациента
|
|
|
| 5.
| Осторожно скатать грязную рубашку до затылка
|
|
|
| 6.
| Приподнять обе руки пациента и скатанную у шеи рубашку осторожно снять с головы
|
|
|
| 7.*
| Затем снять с рук рукава. Если у пациента повреждена рука, то рубашку снять сначала со здоровой руки, а затем с поврежденной руки
|
|
|
| 8.
| Положить грязную рубашку в клеёнчатый мешок
|
|
|
| 9.*
| Одевать пациента в обратном порядке: вначале надеть рукава (сначала на поврежденную руку, затем на здоровую, если повреждена одна рука), затем перекинуть рубашку через голову и расправить на спине пациента
|
|
|
| 10.
| Пациента удобно уложить, поправить постель, укрыть
|
|
|
|
| Завершение процедуры
|
|
|
| 11.
| Убрать ширму
|
|
|
| 12.
| Обработать фартук, снять
|
|
|
| 13.
| Снять перчатки, поместить в дезинфицирующий раствор
|
|
|
| 14.
| Вымыть руки
|
|
|
| 15.
| Отметить в медицинской карте о выполнении манипуляции
|
|
|
|
| Всего баллов:
|
|
|
Оценочный контроль Оценка _______________________________
| Кол-во баллов
| Оценка
|
| 0 - 18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата _________________ Подпись преподавателя _________________________
Подпись студента (ки) _________________________
Комментарии преподавателя _______________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
* При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!
Лист оценки
Смена постельного белья тяжелобольному пациенту
(1 способ – пациенту разрешено поворачиваться в постели)
Студент (ка) _____________________________________________________
Группа _________________________ бригада _________________________
| №
| Алгоритм действия
| Исходный балл
| Полученный балл
|
|
| Оснащение
|
|
|
| 1.
| Свёрнутая в валик по длине чистая простынь, пододеяльник, наволочка в непромокаемом мешке
|
|
|
| 2.
| Непромокаемый мешок для грязного белья, ширма
|
|
|
| 3.
| Перчатки, фартук.
|
|
|
|
| Подготовка к процедуре
|
|
|
| 1.
| Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения
|
|
|
| 2.
| Поставить ширму
|
|
|
| 3.*
| Вымыть руки гигиенический уровень, надеть фартук, перчатки, обработать перчатки антисептиком
|
|
|
|
| Выполнение манипуляции
|
|
|
| 4.
| Раскрыть пациента, приподнять ему голову и убрать подушку
|
|
|
| 5.
| Осторожно повернуть пациента на бок
|
|
|
| 6.
| Грязную простыню скатать по всей длине по направлению к пациенту
|
|
|
| 7.
| На освободившейся части постели расстелить чистую простыню
|
|
|
| 8.
| Осторожно повернуть пациента на спину, а затем на другой бок так, чтобы он оказался на чистой простыне
|
|
|
| 9.
| С освободившейся части убрать грязную простынь и положить её в клеёнчатый мешок
|
|
|
| 10.*
| Расправить на освободившейся части чистую простынь, её края подвернуть под матрац
|
|
|
| 11.
| Пациента положить на спину
|
|
|
| 12.
| Поменять на подушке наволочку и подложить подушку под голову пациента, грязную наволочку поместить в клеёнчатый мешок
|
|
|
| 13.
| Сменить пододеяльник, укрыть пациента, грязный пододеяльник поместить в мешок
|
|
|
|
| Завершение процедуры
|
|
|
| 14.
| Убрать ширму
|
|
|
| 15.
| Вынести из палаты мешок с грязным бельём
|
|
|
| 16.
| Обработать фартук дезраствором, снять
|
|
|
| 17.
| Снять перчатки, вымыть руки
|
|
|
| 18.
| Сделать отметку в медицинской карте о выполнении манипуляции
|
|
|
|
| Всего баллов:
|
|
|
Оценочный контроль Оценка _______________________________
| Кол-во баллов
| Оценка
|
| 0 – 20
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дата _________________ Подпись преподавателя _________________________
Подпись студента (ки) __________________________
Комментарии преподавателя ________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!
Лист оценки
Популярное:
