Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Промывание мочевого пузыря через цистостому



Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Стерильный мочеприемник  
2. Шприц Жане  
3. Чистые перчатки, стерильные перчатки  
4. Теплый (38˚ ) 0, 02% раствор фурацилина, или другой антисептик, назначенный врачом  
5. Стерильный лоток  
6. Ёмкость для промывного раствора  
7. Стерильные марлевые салфетки и тампоны  
8. Пластиковый пакет для использованного материала  
9. Впитывающая пеленка  
10. Все для обработки кожи вокруг стомы  
11. Клеящаяся пластина или лейкопластырь  
12. Клеёнчатый фартук  
  Подготовка к процедуре    
1. Объяснить пациенту цель процедуры, спросить разрешения  
2. Надеть на себя фартук  
3. Вымыть руки (гигиенический уровень), надеть перчатки  
4. Подстелить под пациента впитывающую одноразовую пеленку  
  Выполнение манипуляции    
5. Набрать в шприц Жане 200 мл одного из приготовленного теплого стерильного раствора антисептика  
6. Снять перчатки, надеть стерильные  
7. Отсоединить головчатый катетер от мочеприемника  
8. Поместить его в пакет  
9. Подсоединить шприц к катетеру  
10.* Осторожно медленно ввести в пузырь 30-40 мл раствора  
11. Отсоединить шприц от катетера  
12. Подставить ёмкость под вытекающий промывной раствор  
13.* Процедуру повторить до чистого промывного раствора  
14. Присоединить стерильный мочеприемник  
15.* Место присоединения обвернуть стерильной салфеткой и зафиксировать лейкопластырем  
16.* Обработать кожу вокруг цистостомы  
  Завершение процедуры    
17. Убрать из-под пациента пеленку  
18. Поправить постель, укрыть пациента  
19.* Использованный мочеприемник опорожнить в унитаз, поместить в этот же пакет и сбросить в контейнер для мусора или его промывают водой и дезинфицируют  
20. После уборки протереть фартук дезраствором, снять его  
21. Снять перчатки и поместить в дезраствор  
22. Вымыть и осушить руки  
23. Сделать пометку о выполненной процедуре в Медицинской карте  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 34
35 – 36
37 – 38
39 – 40

Дата _________________ Подпись преподавателя ___________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Уход за трахеостомической трубкой

В домашних условиях

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Подготовка к процедуре    
1. Вымыть руки  
2. Приготовить для промывания: · стерильные салфетки – 4 штуки; · этиловый спирт 70º; · ёршик; · мыльный раствор  
  Выполнение манипуляции  
3. Встать перед зеркалом  
4. Извлечь внутреннюю трахеостомическую (канюлю)  
5. Обработать её, отмыть от корок и слизи ёршиком в мыльном растворе  
6. Промыть под проточной водой  
7. Обработать внутреннюю трахеостомическую трубку 70º спиртом  
8. Просушить внутреннюю трахеостомическую трубку стерильной салфеткой  
  Завершение процедуры    
9. Ввести в отверстие наружной трубки внутреннюю трахеостомическую трубку, зафиксировать её  
10. Вымыть руки  
11. Один раз в день внутреннюю трубку кипятить в кастрюле (которая предназначена только для этого), вместе с двумя ёршиками (один ёршик запасной)  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 13

Дата _________________ Подпись преподавателя ___________________________

Подпись студента (ки) ___________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Введение капель в уши

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Подогретое до температуры 37º -38º лекарственное средство  
2. Тупая стерильная пипетка  
3. Перчатки  
  Подготовка к процедуре    
1. Туалет ушей (если требуется)  
2.* Прочитать название препарата, проверить срок годности  
3. Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и объяснить ход процедуры  
4. Вымыть руки, надеть перчатки  
5. Усадить пациента, наклонить голову пациента в противоположную сторону  
  Выполнение манипуляции    
6. Набрать лекарственное вещество в пипетку  
7. * Для проверки температуры раствора капнуть на тыльную поверхность кисти 1 – 2 капли, убедиться, что раствор не горячий  
8.* Оттянув ушную раковину назад и вверх  
9. Закапать 2 – 3 капли тёплого раствора, не дотрагиваясь до ушной раковины пипеткой  
10. Через 5мин таким же образом закапать второе ухо  
  Завершение процедуры    
11. Снять перчатки, поместить их в дезраствор  
12. Вымыть руки  
13. Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 15
16 – 17

Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Введение капель в глаза

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Лекарственное средство  
2. Стерильная тупая пипетка  
3. Перчатки  
4. Стерильные салфетки  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название препарата, проверить срок годности  
2. Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и объяснить ход процедуры  
3. Вымыть руки, надеть перчатки  
4.* Усадить пациента, попросить пациента слегка запрокинуть голову назад  
  Выполнение манипуляции    
5. Набрать в пипетку лекарственное средство  
6.* Оттянуть нижнее веко большим пальцем левой руки вниз через марлевую салфетку, попросить пациента посмотреть вверх и закапать 1– 2 – 3 капли, с расстояния 2 – 3см. не касаясь ресниц  
7.* Попросить пациента закрыть глаз, дать ему салфетку протереть края век снаружи к внутреннему углу глаза  
8. Повторить действия, указанные в п. 5 – 7, если есть необходимость, закапать капли во второй глаз  
  Завершение процедуры    
9. Снять перчатки, поместить в дезраствор  
10. Вымыть руки  
11. Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 16

Дата _________________ Подпись преподавателя ___________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Введение капель в нос

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Лекарственное средство,  
2. Стерильная пипетка  
3. Перчатки  
4. Марлевые салфетки  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название лекарственного средства, проверить срок годности  
2. Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и объяснить ход процедуры  
3.* Попросить пациента освободить носовые ходы от патологического секрета  
4. Вымыть руки, надеть перчатки  
5.* Усадить пациента, слегка запрокинуть ему голову и склонить её к плечу в ту сторону, в какой носовой ход собираетесь закапать лекарственное средство. Можно его уложить с запрокинутой головой  
  Выполнение манипуляции    
6. Набрать в пипетку лекарственное средство  
7.* Большим пальцем левой руки приподнять кончик носа и закапать 3 – 4 капли раствора ближе к переносице, не вводя пипетку глубоко в нос  
8.* Попросить пациента прижать пальцем крыло носа к перегородке и сделать им лёгкие вращательные движения  
9. Точно так же закапать капли во вторую ноздрю  
10. Подать пациенту салфетку, для того, чтобы он просушил кожу под носом, если требуется  
  Завершение процедуры    
11. Снять перчатки, помесить их в дезраствор  
12. Вымыть руки.  
13. Сделать отметку в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 18
19 – 20

Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Закладывание мази за веко

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Перчатки  
2. Стерильная мазь  
3. Стерильная глазная лопаточка  
4. Стерильные салфетки  
5. Ёмкость для использованного материала  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название мази, проверить срок годности  
2. Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и объяснить ход процедуры  
3. Усадить пациента или уложить, голова при этом должна быть слегка запрокинута  
4. Вымыть руки, надеть перчатки  
  Выполнение манипуляции    
5. Глазной лопаточкой набрать немного мази из баночки или выдавить небольшое количество на лопаточку из тюбика  
6.* Попросить пациента смотреть вверх  
7.* Большим пальцем левой руки через стерильную марлевую салфетку оттянуть нижнее веко и заложить за веко мазь по направлению от наружного угла глаза к внутреннему  
8.* Попросить пациента поморгать и дать ему салфетку протереть глаз  
9. То же самое проделать со вторым глазом другой стерильной лопаточкой (при необходимости)  
  Завершение процедуры    
10. Снять перчатки, помесить их в дезраствор  
11. Вымыть руки.  
12. Сделать отметку в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 18

Дата _________________ Подпись преподавателя __________________________

Подпись студента (ки) ___________________________

Комментарии преподавателя _________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Введение мази в нос

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Лекарственное средство (мазь)  
2. Перчатки  
3. Стерильные ватные турунды  
4. Стерильные салфетки  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название мази, проверить срок годности  
2.* Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и ходе процедуры  
3. Вымыть руки, надеть перчатки  
4.* Предложить пациенту освободить нос от патологического секрета  
  Выполнение манипуляции    
5.* Попросить пациента слегка запрокинуть голову  
6. Нанести из тюбика на ватную турунду 0, 5 – 0, 7см. мази (по назначению врача)  
7.* Левой рукой приподнять кончик носа и вращательными движениями ввести турунду в нижний носовой ход на несколько минут  
8. Повторить эти действия при введении турунды во вторую половину носа  
9. Протереть нос стерильной салфеткой от остатков мази  
  Завершение процедуры    
10. Снять перчатки, помесить их в дезраствор  
11. Вымыть руки.  
12. Сделать отметку в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 18

Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Введение порошка в нос

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Лекарственное средство  
2. Перчатки  
3. Стерильные салфетки  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название порошка, проверить срок годности  
2.* Предложить пациенту освободить полость носа от патологического секрета  
3. Усадить пациента (если нет противопоказаний)  
4.* Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и объяснить ход процедуры  
5. Вымыть руки, надеть перчатки  
  Выполнение манипуляции    
6. Попросить пациента прижать пальцем правое крыло носа к перегородке  
7. Развернуть упаковку с порошком и поднести порошок к левому носовому ходу  
8.* Попросить пациента закрыть рот и сделать неглубокий вдох, «втянуть» в нос часть порошка  
9. Повторить эти действия при введении порошка в правый носовой ход  
10.* Убрать видимые остатки порошка стерильной салфеткой с носа  
  Завершение процедуры    
11. Спросить пациента о его самочувствии. Сделать отметку в «Медицинской карте…» о выполнении манипуляции  
12. Помочь придать пациенту удобное положение, поправить постель  
13. Снять перчатки, вымыть руки  
Сделать отметку в медицинской карте о выполнении манипуляции  
  Всего баллов:  

 

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 19

 

Дата ________________ Подпись преподавателя _________________________

Подпись студента (ки) _________________________

Комментарии преподавателя ____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки

Втирание мази в кожу

Студент (ка) _____________________________________________________

Группа _________________________ бригада _________________________

 

Алгоритм действия Исходный балл Полученный балл
  Оснащение    
1. Лекарственное средство  
2. Перчатки  
3. Аппликатор (специальное приспособление)  
  Подготовка к процедуре    
1.* Прочитать название препарата, проверить срок годности  
2.* Сообщить пациенту необходимую информацию о лекарственном препарате и ходе процедуры  
3. Помочь пациенту придать удобное положение  
4. Спросить, не хочет ли пациент, чтобы огородили его ширмой, если хочет, то огородить пациента ширмой  
5.* Осмотреть участок кожи, в который нужно втереть мазь  
6. Вымыть руки, надеть перчатки  
  Выполнение манипуляции    
7.* Нанести нужное количество (назначенное врачом) на аппликатор  
8.* Втирать мазь с помощью аппликатора легкими вращательными движениями в определённую врачом поверхность кожи до тех пор, пока не исчезнут следы мази (в некоторых случаях имеются точные инструкции о том, когда следует прекратить втирание)  
9.* Тепло укрыть пациента, если того требует инструкция  
  Завершение процедуры    
10. Помочь пациенту придать удобное положение, поправить постель  
11. Убедиться, что пациент не испытывает дискомфорта после проведённой процедуры  
12. Снять перчатки, вымыть руки  
13. Отметить в медицинской карте о выполнении процедуры  
  Всего баллов:  

 

Оценочный контроль Оценка _______________________________

Кол-во баллов Оценка
0 – 19

Дата _________________ Подпись преподавателя ____________________________

Подпись студента (ки) ____________________________

Комментарии преподавателя __________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

*При невыполнении данного пункта, манипуляция прекращается, и студент получает неудовлетворительную оценку!

Лист оценки


Поделиться:



Популярное:

  1. A. Смещение суставной головки через вершину суставного бугорка на передний его скат
  2. F) показывает, во сколько раз увеличивается денежная масса при прохождении через банковскую систему
  3. А. Операция ПХО выполнена через 6 часов после ранения
  4. Алгоритм введения желудочного зонда через рот
  5. Архангел Михаил, пожалуйста, приди сейчас ко мне и обрежь шнуры страха, через которые из меня вытекает энергия и жизненная сила.
  6. В каких местах запрещено пешеходу переходить через дорогу?
  7. В ночь на 8 сентября 1514 г. литовская конница переправилась вплавь через Днепр и прикрыла наводку мостов для пехоты. Утром все литовское войско было уже на левом берегу реки.
  8. Взаимодействия между родителями и дитя идут через корни
  9. Воспитание в коллективе и через коллектив
  10. Воспитание через Service Learning
  11. Вот, я поведал вам о том, как архонты сотворили Адама и Еву действием греха, вошедшего в них через плоды, и образовали по подобию Возвышенного».
  12. Впрочем ни муж без жены, ни жена без мужа, в Господе. Ибо, как жена от мужа, так и муж через жену; все же – от Бога» (1-е Коринфянам 11:11-12).


Последнее изменение этой страницы: 2016-05-30; Просмотров: 907; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.067 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь