Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Биологические предпосылки поведенческих девиаций



Другим важным фактором, влияющим на поведение личности, несомненно, выступают внутренние, биологические, условия — та природная почва, с которой взаимодействуют любые внешние условия. Биологические предпосылки включают: наследственно-генетические особенности, врожденные свойства индивида (при­обретенные во время внутриутробного развития и родов), им-принтинг (запечатление на ранних этапах онтогенеза).

Биологический фактор регулирует следующие характеристики индивидуального бытия:

—индивидуальное своеобразие процесса онтогенеза (в том числе
темпы созревания/старения);

—тендерные (половые) различия;

—возрастные особенности;

—физическую конституцию;

—здоровье и выносливость;

—состояние и типологические свойства нервной системы.

Теории, объясняющие отклоняющееся поведение с точки зре­ния биологических причин, вероятно, появились одними из пер­вых. Первоначально исследователи обращали внимание преиму­щественно на конституциональные особенности. В XIX в. итальян­ский врач-психиатр и криминалист Чезаре Ломброзо (1836—1909) предложил биосоциологическую теорию, в которой связал преступ­ное поведение человека с его анатомическим строением. Объекта­ми пристального внимания были: череп, мозг, нос, уши, цвет волос, татуировка, почерк, чувствительность кожи, психические свойства преступника. Используя антропометрический метод, ис­следователь выделил примерно 37 характеристик «врожденного пре­ступного типа», в их числе: выдающаяся нижняя челюсть, сплю­щенный нос, редкая борода, приросшие мочки ушей [9]. Позднее теория Ч. Ломброзо, хотя и вошла в историю научной мысли, но была признана научно несостоятельной.

Другим ярким представителем данного направления выступает американский врач и психолог Уильям Шелдон (1898 —1984), кото­рый обосновал связь между типами темперамента (и поведения), а также типами соматического строения человека [16, с. 252 — 261]. Три ведущих вида телосложения: эндоморфный, мезоморфный,


эктоморфный — коррелируют с тремя типами темперамента: вис-церотония, соматотония, церебротония. Их сочетание дает кон­кретный психотип. Например, для соматотонии характерны такие черты, как потребность в удовольствиях, энергичность, стремле­ние к господству и власти, склонность к риску, агрессивность, нечувствительность. Напротив, при церебротонии наблюдаются сдержанность, чувствительность, социофобия, склонность к оди­ночеству.

Особое место среди биологических теорий занимает эволюцион­ный подход, основанный на предложенных Чарльзом Дарвином законах естественного отбора и наследственности. Сторонники эво­люционного подхода рассматривают различные аспекты челове­ческого поведения как проявление видовых наследственных про­грамм, в то время как критики эволюционного подхода считают необоснованным перенос законов поведения животных на психо­логию человека.

Этологический подход Конрада Лоренца (1903 — 1989), развива­ющий идеи Дарвина, объясняет различные феномены человече­ского поведения, например агрессию, прежде всего врожденным инстинктом борьбы за существование. «Агрессия, проявления кото­рой часто отождествляются с проявлениями инстинкта смерти, — это такой же инстинкт, как и все остальные, и в естественных усло­виях так же, как и они, служит сохранению жизни и вида» [14, с. 6]. Данный инстинкт развился в ходе эволюции как биологически целесообразный. Сила агрессии, по мнению исследователя, зави­сит от количества накопленной агрессивной энергии и силы спе­цифических стимулов, запускающих агрессивное поведение. У лю­дей в отличие от животных широко распространено насилие в отно­шении представителей своего собственного вида. Утверждая, что агрессивность является врожденным, инстинктивно обусловлен­ным свойством всех высших животных, и доказывая это на мно­жестве убедительных примеров, К.Лоренц приходит к следующе­му выводу: «У нас есть веские основания считать внутривидовую агрессию наиболее серьезной опасностью, какая грозит человече­ству в современных условиях культурно-исторического и техни­ческого развития» [14, с. 37].

Современные исследования биологических детерминант пове­дения человека активно осуществляются в нескольких отраслях: биологии, медицине, криминологии, физиологии и особенно — генетике.

С именами выдающихся ученых XIX в. Фрэнсиса Галътона (1822 — 1911) и Грегора Менделя (1822 — 1884) связано начало раз­вития психогенетики. В 1865 г. они опубликовали результаты пер­вых исследований в области психогенетики, или евгеники. В по­следующие годы Ф. Гальтон провел систематическое изучение ин­дивидуальных различий, впервые используя близнецовый и ста-


тистический методы [18]. Его работы положили начало многочис­ленным исследованиям наследственных детерминант интеллекта. Личностные характеристики и поведение изучались в гораздо мень­шей степени.

Одним из немногих исключений являются исследования экстра­версии и нейротизма, проведенные во многих странах мира. Напри­мер, изучение 15 тыс. пар родственников в Америке, Австралии и Европе (1992) методом поперечных срезов, предпринятое швед­ским ученым Нэнси Петерсон, позволило сделать два основных вывода:

1) свойства нейротизма и экстраверсии характеризуются гене­
тической обусловленностью на протяжении всего онтогенеза;

2) с увеличением возраста показатели наследуемости снижа­
ются (особенно в случае нейротизма) [18, с. 406].

Поскольку нейротизм и экстраверсия влияют на различные виды поведения человека, постольку можно считать отклоняю­щееся поведение генетически обусловленным (хотя и опосредо­ванно). Например, Г. Айзенк, изучая связь поведения с индивиду­ально-типологическими особенностями заключенных, сделал вы­вод, что экстраверты более, чем интроверты, склонны к соверше­нию преступлений, что, по его мнению, детерминировано биоло­гически. Другие исследователи отмечают устойчивую связь между химической зависимостью и такими характеристиками, как повы­шенная чувствительность и пониженная способность переносить стресс [15].

В рамках биокриминологии предпринимались целенаправленные попытки установления связи между девиантным (преступным) по­ведением и наследственными особенностями человека. Одним из доказательств данной связи считаются результаты генетических исследований У. Пирса, проведенные в середине 60-х гг. XX в. Его исследования привели к выводу, что наличие лишней 7-хромосо-мы у мужчин определяет их предрасположенность к криминально­му поведению (среди заключенных такая аномалия проявляется в 15 раз чаще, чем обычно). В то же время критики данного подхода замечают, что девиантность носителей лишней F-хромосомы мо­жет быть следствием не хромосомной аномалии, а связанных с ней индивидуальных особенностей, таких, как высокий рост, быст­рое созревание, низкий интеллект [2, с. 231].

Несмотря на то что ген, отвечающий за какой-либо конкрет­ный вид поведения, еще не выявлен, корреляция между наслед­ственностью и поведением признается многими специалистами. Среди других биологических детерминант отклоняющегося пове­дения называют влияние гормонов (в частности, тестостерона). Даббс и Моррис (1990) на примере 4 тыс. ветеранов войны пришли к выводу о наличие связи между уровнем тестостерона и склонно­стью к антиобщественному поведению [2, с. 235].


Другими биологическими факторами девиантного поведения мо­гут быть: повреждения головного мозга (особенно лобных долей), органические заболевания мозга, определенные свойства нервной системы.

Как известно, свойства нервной системы определяют темпера­мент человека — динамическую составляющую его психической жизни. Нью-Йоркское лонгитюдное исследование детей первого года жизни позволило сделать вывод, что в первые месяцы жизни ведущую роль играют такие факторы, как пренатальные условия и особенности родов. Генетически заданная индивидуальность в сфере динамических характеристик (т.е. темперамента) проявляется при­мерно с 9-месячного возраста. Были выделены 9 компонентов, опи­сывающих динамику поведения ребенка: активность; ритмичность физиологических реакций; реакция приближения или удаления в ответ на появляющиеся стимулы; адаптивность к новой ситуации; интенсивность эмоциональных реакций любого знака; порог реак­тивности; доминирующее настроение; отвлекаемость; настойчи­вость и длительность сохранения внимания. Был выделен «синд­ром трудного темперамента». Его признаками являются: низкая рит­мичность, преобладание негативного настроения, слабая реакция, плохая адаптивность и высокая интенсивность реакций. Оказалось, что этот синдром устойчив в первые годы жизни [17, с. 241].

По данным близнецового исследования А.Торгерсена, из пяти компонентов синдрома трудного темперамента в 6 лет три име­ют высокую генетическую составляющую: слабая реакция, вы­сокая интенсивность реакций, низкая ритмичность. В то время как плохая адаптивность определяется преимущественно обще­семейной средой, а негативное настроение — индивидуальной средой (хотя влияние наследственности также констатируется) [17, с. 243].

В целом современные знания позволяют говорить о том, что наследуется не какая-то конкретная форма отклоняющегося пове­дения (например, преступность), а определенные индивидуаль­но-типологические свойства, увеличивающие вероятность форми­рования девиантности, например импульсивность или стремление к лидерству.

Попытки объяснить поведенческие девиации с точки зрения только биологических факторов нередко терпят фиаско. К. Льюис с коллегами, изучая факторы опасного поведения детей, пришли к выводу, что хотя нарушения йервной системы встречаются до­статочно часто, насильственное поведение ребенка оказывается гораздо более тесно связанным с такими микросоциальными ус­ловиями, как насильственные действия со стороны отца по отно­шению к матери или психическое заболевание матери [2, с. 248]. Неисключено, что существуют некие биологические личностные характеристики, например потребность в повышенной эмоцио-


нальной стимуляции или стремление к доминированию, которые и создают видимость тесной связи между биологией и склонно­стью к девиантному поведению.

Мы приходим к следующим выводам. Внутренние биологиче­ские процессы играют определенную роль в формировании откло­няющегося поведения. Они определяют силу и характер наших ре­акций на любые средовые воздействия. Несмотря на наличие фак­тов, подтверждающих существование биологических основ откло­няющегося поведения, они действуют только в контексте опреде­ленного социального окружения. Более того, социальные условия сами по себе вполне могут вызывать биологические изменения в организме, определяя, например, реактивность нервной системы или гормональный фон.

В целом отклоняющееся поведение личности является результа­том сложного взаимодействия социальных и биологических фак­торов, действие которых, в свою очередь, преломляется через си­стему отношений личности.

Контрольные вопросы и задания

1. Что такое детерминация отклоняющегося поведения личности?

2. Перечислите социальные детерминанты девиантного поведения.

3. Перечислите биологические предпосылки отклоняющегося пове­
дения.

4. Раскройте характер взаимодействия социальных и биологических
факторов поведения личности.

Рекомендуемая литература

1. Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. — М.,
1991.

2. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. — СПб., 1997.

3. Гилинский Я.И., Афанасьев В. С. Социология девиантного поведения. —
СПб., 1993.

4. Гилинский Я.И., Юнацкевич Я.И. Социологические и психолого-пе­
дагогические основы суицидологии: Учеб. пособие. — СПб., 1999.

5. Годфруа Ж. Что такое психология. — М., 1992.

6. Девиантность и социальный контроль в России (XIX—XX вв.): Тен­
денции и социологическое осмысление. — СПб., 2000.

I. Дюркгейм Э. Самоубийство: Социологический этюд. — М., 1994.

8. Дюркгейм Э. Социология. — М., 1995.

9. Клейберг Ю.А. Психология девиантного поведения. — М., 2001.

10. Лабковская Е.Б. Юридическая психология: Теории девиантного по­
ведения: Учеб. пособие. — СПб., 2000.

II. Леонгард К. Акцентуированные личности. — Киев, 1989.

12. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. — Л.,
1983.

13. Личко А.И., Битенский B.C. Подростковая наркология. — Л., 1991.

14. Лоренц К. Агрессия. — М., 1994.


15. Нельсон Джоунс Р. Теория и практика консультирования. — СПб.,
2000.

16. Психология индивидуальных различий: Тексты. — М., 1982.

17. Равич-Щербо И.В. и др. Психогенетика. — М., 2002.

18. Современная психология: Сб. статей. — М., 1996.

Глава 2


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2017-03-03; Просмотров: 686; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.022 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь