Шкала перевода рейтинговых баллов в итоговую оценку за семестр по учебному курсу

⇐ ПредыдущаяСтр 6 из 9Следующая ⇒

Наименование оценки	Сумма баллов	Числовой эквивалент
отлично	91 – 100
хорошо	75 – 90
удовлетворительно	60 – 74
неудовлетворительно	0 – 59

Итоговый контроль в виде экзамена по дисциплине «Философия» проводится в экзаменационную сессию на 1 курсе во 2 семестре по утвержденным билетам (каждый билет включает три вопроса). При отличной успеваемости и 100% посещаемости студенту может быть выставлен экзамен по итогам текущей успеваемости.

Контрольные вопросы итогового контроля по дисциплине «Философия »

1.Философия как форма общественного сознания (этапы формирования философского миропонимания)

2.Предмет философии (структура философского знания).

3. Место и роль философии в культуре (функции философии).

4. Мифология, философия, религия: общее и особенное. Онтологическая функция философии.

5. Философия и наука. Проблема научности философского мировоззрения. Методы философских исследований. Гносеологическая функция философии.

6. Философия Древней Индии: ведический период, буддизм (основные идеи и положения).

7. Философия Древнего Китая: даосизм, конфуцианство, моизм, легизм.

8. Античная философия: милетская школа – поиски основы мира и бытия (Фалес, Анаксимен, Анаксимандр, Гераклит, Эмпедокл, Пифагор и др.).

9. Античная философия: элейская школа (Парменид, Зенон, Демокрит и др.).

10. Антропологическая и этическая проблематика в философии Сократа и софистов. Понимание диалектики Сократом.

11. Объективный идеализм Платона, его учение об обществе и государстве, этика.

12. Философия Аристотеля: материя и форма (эйдос), потенция и акт. Теория познания и логика. Учение об обществе и государстве: этические представления.

13. Этические проблемы человека в философии эллинизма: стоики, эпикурейцы, скептики, киники. Неоплатонизм: Плотин и другие неоплатоники.

14. Средневековая философия: общая характеристика, периодизация. Апологетика и патристика. Схоластика. Проблема универсалий: «номинализм», «реализм», «концептуализм».

15. Философия Августина Блаженного: теодицея, учение о бытии, вечность и время, свобода и божественное предопределение, историософия.

16. Фома Аквинский - систематизатор средневековой схоластики: концепция бытия и божественного откровения, соотношение веры и разума, этические принципы, учение об обществе и государстве.

17. Арабская, среднеазиатская и еврейская философия средневековья.

18. Философия эпохи Возрождения: общая характеристика. Антропоцентризм, гуманизм, пантеизм.

19. Социально – политические идеи мыслителей «ренессанса» (Н. Макиавелли, Т. Мор, Т. Компонелла).

20. Натурфилософские идеи эпохи Возрождения (Н. Кузанский, Н. Коперник, Д. Бруно, Г. Галилей, Б. Телезио, Леонардо да Винчи).

21. Философия Нового времени: общая характеристика. Проблема методов познания. Рационализм.

22. Философия Ф.Бэкона: критика схоластики, эмпиризм - развитие экспериментального метода, метод индукции; учение об «идолах».

23. Философия Р.Декарта: картезианство, интеллектуальная интуиция; дедуктивный метод, рационализм, дуализм.

24. Онтология Б. Спинозы и В. Лейбница: субстанциональный монизм и плюрализм.

25. Философия «английского просвещения»: Т. Гоббс, Дж. Локк.

26.Философия «французского просвещения»: Вольтер, Ж.Ж. Руссо, Ш.Л. Монтескье, Ж.О. де Ламетри, П.А. Гольбах, Д. Дидро, К.А. Гельвеций.

27. Немецкая классическая философия: И. Кант («критика чистого разума), Г.Гегель (законы диалектики), И. Фихте («наукоучение»), Ф. Шеллинг («созерцательный объективный идеализм»), Л. Фейербах («антропологический материализм») и ее значение.

28. Философия иррационализма. Философские взгляды А. Шопенгауэра на проблему воли человека.

29. «Философия жизни» Ф. Ницше.

30. Позитивизм (О. Конт) и неопозитивизм (С. Миль, Г. Спенсер). Венский кружок.

31. Философская школа структурализма (К. Леви – Стросс, Ж. Лакан). Постструктурализм (Ж. Деррида, М. Фуко).

32. Экзистенциализм и проблема сущности человеческой жизни (С. Кьеркегор, Ж.П. Сартр, К. Ясперс и т. д.).

33.Фрейдизм (З. Фрейд) и неофрейдизм (А. Адлер, Э. Фромм и т. д).

34. Модернизм и постмодернизм (Ю. Хабермас, П. Рикер и т.д.).

35. Герменевтика (В. Дильтей).

36. Философия марксизма (К. Маркс, Ф. Энгельс).

37. Русская философия: характерные черты и основные этапы развития. Основные мировоззренческие течения в русской философии (особенно XIX – XX ВВ.).

38.Философские идеи в культуре Киевской и Московской Руси (XI – XVII вв.).

39. Философская мысль в России в XIII в.

40. Философские взгляды славянофилов и западников: общее и особенное. Философия П.Я. Чаадаева.

41. Философский панморализм Ф.М. Достоевского и Л.Н. Толстого.

42.Философская система В.С. Соловьева: учение о «всеединстве», «цельном знании», «софиология», «богочеловечество», историософия.

43. Русская религиозная философия (С. Булгаков, Н. Бердяев, Л. Шестов и т. д).

44. Философия «русского космизма» (Н.Ф. Федоров, К.Э. Циолковский, В.И. Вернадский, А.Л. Чижевский).

45. Концепция «бытия» - фундамент философской картины мира. Монистические, дуалистические, плюралистические концепции бытия. Формы бытия. Многомерность, многообразие бытия.

46. Понятие материального и идеального. Проблема материи в философии, ее структура. Атрибуты материи: движение (виды), пространство, время.

47. Категория «сознание» в философии как способность человека к мышлению: природа, сущность, структура, формы проявления, способы отображения. Солипсизм.

48. Философское учение о познании (гносеология). Основные позиции познаваемости мира. Эмпиризм и рационализм.

49. Проблема истины в познании. Концепции истины. Критерии истинности. Соотношение истины и заблуждения в теории познания. Ложь.

50. Диалектика и метафизика как способы познания. Принципы диалектики. Законы диалектики. Категории диалектики.

51. Детерминизм, индетерминизм.

52. Многообразие картин мира: религиозно – мифологическая, философская, научная.

53.Диалектика: основные методы (Гегель, К. Маркс) и принципы познания мира.

54. Синергетика: теория самоорганизации и саморазвития мира. Законы и принципы, точка бифуркации.

55. Проблема человека в истории философии. Представление о совершенном человеке в различных культурах (Западная и Восточная).

56. Природа и сущность человека. Соотношение биологического и социального в человеке. Свобода и ответственность.

57. Человек, индивид, индивидуальность, личность. Типология личности. Роль личности в истории.

58. Проблема жизни и смерти в духовном опыте человека. Ценности (в том числе религиозные) человеческого существования.

59. Человек в системе социальных связей. Личность и массы. Свобода и необходимость.

60. Человек, общество, культура.

61. Социальная философия: предмет, специфика, задачи. Соотношение с другими общественными науками.

62. Основные подходы к исследованию общества в философии.

63. Общество как система. Структура общества.

64. Общество как процесс.

65. Формационные концепции общественного развития.

66. Цивилизационные концепции общественного развития.

67.Соотношение понятий «общество» - «гражданское общество» - «гражданско – правовое общество». Гражданское общество и государство.

68. Историософские проблемы в истории философии.

69. Проблема глобализации общества в система «человек - социум».

70. Проблемы глобализации общества в системе «человек – природа». Географический детерминизм. Экологический кризис.

71. Римский клуб и исследование глобальных проблем. Основные группы глобальных проблем.

72. Оптимистические и пессимистические сценарии будущего. Философия и современный мир.

73. Основные проблемы философии науки и техники. Интерпретация науки и техники в истории философии. Научное знание как система.

74. Этапы исторического развития техники научно – технический прогресс. Человек и техника. Сциентизм и антисциентизм.

75. Профессиональная ответственность ученого и проблема фальсификации в науке. Современная техническая цивилизация.

9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:

Основная литература

Название	Кол-во экземпл.	Контингент	Коэффициент книгообеспе ченности
Котенко В. П. История и философия классической науки [Текст]: учеб. пособие / В. П. Котенко. - М. Академический Проект, 2005. - 480 с. - (Учебное пособие для вузов)			ИСО / 100103 / Философия / 2 / Осн
Философия: от античности до современности [Электронный ресурс]. - 1 CD. - М. Новый Диск, 2004. - Систем. требования: IBM PC 486 И ВЫШЕ, 16 MB RAM, CD-ROM, SVGA, MS WINDOWS			ЭЧЗ Инв.437507 ЭЧЗ. Инв.437509
Стрельцов А. С. Великое служение русской религиозной философии [Текст]: монография / А. С. Стрельцов. - Калуга КГПУ, 2007.			СБО Инв.Д10828 Аб 2
Степин В. С. Философия науки. Общие проблемы [Текст]: учеб. для аспирантов и соискателей учёной степени кандидата наук / В. С. Степин. - М.: Гардарики, 2007. - 384 с. - (История и философия науки).			Чз 1 Инв.436732 Чз 1 Инв.436733 Чз 1 Инв.436734
Любутин К. Н. История западноевропейской философии [Текст]: учеб. пособие для вузов / К. Н. Любутин, Ю. К. Саранчин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Академический Проект, 2005			ИСО / 350500 ИСО / 031300 ИСО / 033100 ИСО / 100103 ИСО / 040104
Ильин В. В. Философия в схемах и комментариях [Текст]: учеб. пособие / В. В. Ильин, А. В. Машенцев. - СПб., 2008.			ИСО / 350500 ИСО / 031300 ИСО / 033100 ИСО / 040104
Ильин В. В. Философия: экзаменационные ответы для студентов вузов [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / В. В. Ильин, А. С. Кармин, В. П. Огородников. - СПб., 2008			ИСО / 350500 ИСО / 033100 ИСО / 031300
История и философия науки [Текст]: учеб. пособие для аспирантов / ред. А. С. Мамзин. - СПб., 2008			ИСО Инв.443446 ИСО
Философия[Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / ред. В. Д. Губин. - 4-е изд., стер. - М., 2008			Аб 2 Инв.446555
Шапошников Л. Е. История русской религиозной философии [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / Л. Е. Шапошников, А. А. Федоров. - М., 2006.			ИСО Инв.446780 ИСО Инв.446782
Иконникова Г. И. Философия права [Текст]: учеб. для студ. вузов / Г. И. Иконникова, В. П. Ляшенко. - М., 2007			Аб 2 Инв.446606
Спиркин А. Г. Философия [Текст]: учеб. для студ. вузов / А. Г. Спиркин. - 2-е изд. - М., 2008			Чз 1 Инв.448000
Кузнецов В. Н. Немецкая классическая философия [Текст] / В. Н. Кузнецов. - 2-е изд., испр. и доп. - М., 2003			не выдается (в обработке)
Жуков В. И. Россия в глобальном мире: философия и социология преобразований. [Текст]: в 3 т. Т. 1. Россия на рубеже тысячелетий: социология экономики и политики (1985-2005) / В. И. Жуков. - Доп. и перераб. 2 изд. - М., 2007			Аб 2 Инв.Д12138
Горбачев В. Г. Основы философии: Курс лекций [Текст]: учебное пособие / В. Г. Горбачев. - 2-е изд., перераб. и доп. - Брянск, 2000			ИСО Инв.449488
Радугин А. А. Философия [Текст]: курс лекций / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2000			ИСО Инв.449511
Философия: 100 экзаменационных вопросов (экспресс-справочник для студентов вузов) [Текст]: справочное издание / ред. В. П. Кохановский. - Ростов н/Д., 2000			Аб 2 Инв.449529
Радугин А. А. Философия. Курс лекций [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / А. А. Радугин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2003			Аб 2 Инв.449591
Канке В. А. Философия экономической науки [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / В. А. Канке. - М., 2009			Аб 2 Инв.451055
Лешкевич Т. Г. Философия науки [Текст]: учеб. пособие / Т. Г. Лешкевич. - М., 2008			Аб 2 Инв.451048 Аб 2 Инв.451049 Аб 2 Инв.451050
Карадже Т. В. Политическая философия [Текст]: учеб. пособие для студ. вузов / Т. В. Карадже. - М., 2007			Аб 2 Инв.449785
Стрельцов А. С. Философия и культура в русской мысли XIX - нач. XX вв.: интегральный анализ [Текст]: монография / А. С. Стрельцов. - М.: Московский философский фонд, 2003			Аб 2 Инв.449754
Бучило Н. Ф. Философия [Электронный ресурс]: учебник / Н. Ф. Бучило. - М., 2009			ИСО Инв.453199 ИСО Инв.453200 ЭЧЗ Инв.453201 ЭЧЗ Инв.453202 ЭЧЗ

1.Введение в философию: Учеб. пособие для вузов. Изд – во: Республика, М., 2007 – 804 С.

2. Философия: Учеб. для вузов / Под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - Изд – во: Республика, М, 2008 - 608 С.

3. История философии / Под ред. Ч. С. Кирвеля. — Изд – во: ГПИН, Минск, 2009 – 508 С.

Введение в философию: Учеб. пособие для вузов. — Изд – во: Республика, М., 2008 – 408 С.

4. Радугин А.А. Философия Курс лекций.- Изд – во: Наука, М., 2008 – 409 С.

5. Горбачев В.Г. Основы философии – Изд – во: Наука, М., 2010 – 406 С.

6. Начала философии: Кн. 1: Раздел I: Мир; Раздел II: Человек: Учебник для старших классов общеобразовательных школ (под ред. Федорова Б.И.)Изд – во: Республика, М., 2007 -304 С.

7. История мировой философии: Учебник. - Изд – во: Наука, М., 2011 - 416 С.

8. История философии: Учебник. - Изд – во: Наука, М., 2010 - 240 С.

9. Основы философии: Учебное пособие для гуманитарных направлений и специальностей вузов. - Изд – во: Наука, М., 2009 - 496 С.

10. Основы философии: Учебное пособие для студентов нефилософских специальностей Изд. 2-е, перераб., доп. - Изд – во: Рыбари, М., 2008 - 544 С.

11. Философия: История философии; Основы философского понимания мира; Философское осмысление глобальных проблем современности и др.: Учебно-практическое пособие для вузов - Изд – во: Республика, М., 2008 - 352 С.

12. Хрестоматия по западной философии: Учебное пособие для вузов (сост. Фокина Н.И.) - Изд – во: Республика, М., 2008 - 544 С.

13. История русской религиозной философии: Учебное пособие для вузов. - Изд – во: МГУ ПС (МИИТ), М., 2011 - 447 С.

14. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. - Изд – во: МГУ ПС (МИИТ), М., 2010 - 576 С.

15. Основы философии: Учебное пособие для вузов. Хрестоматия по философии: Учебное пособие. - Изд – во: МГУ ПС (МИИТ), М., 2010 - 352 С.

16. Искусство философии и философия искусства: Философия, ее смысл и предназначение: Учебное пособие. - Изд – во: Наука, М., 2011 - 128 С.

17. История мировой философии: Учебное пособие для вузов (под ред. Губина В.Д., Сидориной Т.Ю.) - Изд – во: Наука, М., 2008 - 496 С.

18. Основы философии техники и технических наук: Учебник для студентов и аспирантов. - Изд – во: Республика, М., 2009 - 335 С.

Дополнительная литература

1. Антология мировой философии. В 4 т. — Изд – во: Республика, М., 2008– 809 С.

2. Антология философской мысли. — Изд – во: Республика, М., 2007 – 508 С.

3. Алексеев П. В., Панин А. В. Философия. — Изд – во: Наука, М., 2010 – 504 С.

4. Ильин В.История философии: Учеб. для вузов. — Изд – во: РГХУ, СПб, 2011 – 203 С.

5. Каратини Р.Введение в философию. — Изд – во: Республика, М., 2009 – 204 С.

6. Кириленко Г. Г., Шевцов Е. В.Краткий философский словарь. — Изд – во: Республика, М., 2011 – 304 С.

7. Немировская Л. 3. Философия: Курс лекций. — Изд – во: Наука, М., 2009 – 403 С.

8. Рассел Б. История западной философии. — Изд – во: Наука, М., 2007– 170 С.

9. Радугин А. А. Философия: Курс лекций. — Изд – во: Республика, М., 2010 – 606 С.

10. Радугин А. А. Хрестоматия по философии. — Изд – во: Наука, М., 2010 – 408 С.

11. Современная западная философия. Словарь. — Изд – во: Наука, М., 2011 – 308 С.

12. Современный философский словарь. — Изд – во: Республика, М., 2008 – 308 С.

13. Современная философия. Словарь и хрестоматия. — Изд-во: Феникс, Ростов на Дону, 2008 – 505 С.

14. Философия. Конспект лекций / Под ред. В. В. Трушкова. — Изд – во: Республика, М., 2009 – 504 с.

15. Философия и методология познания: Учеб. для магистров и аспирантов. - Изд – во: РГХУ, CП6., 2009 – 203 С.

16.Антология философской мысли. — Изд – во: Республика, М., 2008 – 407 С.

17. Философия. Учебник под. ред. В.П. Калашникова, М., 2011 – 280 С.

18. Введение в философию в 2-х частях – Изд – во: Республика, М., 2011 – 375 С.

19. Балашов Л.Е. Философия: Учебник. 3-е изд., с исправлениями и дополнениями - Изд – во: Республика, М., 2008. — 664 С.

20. Самосознание европейской культуры XX века. – Изд – во: МГУ имени М.В. Ломоносова, М., 2008 - 208 С.

21. Философия и культура. – Изд – во: Республика, М., 2009 – 480 С.

22. Каган М.С.. Философия культуры. – Изд – во: РГХУ, СПб, 2011 – 506 С.

23. Философия культуры – Изд – во: ПИКС, Самара, 2011 – 280 С.

24. Панов Е.Н. Знаки. Символы. Языки. – Изд – во: Республика, М., 2010 – 690 С.

25. Панова Е.Н. Знаки. Символы. Языки. – Изд – во: Республика, М., 2011 – 580 С.

26. Афасижев М.Н. Изображение и слово в эволюции художественной культуры. – Изд – во: Едиториал УРСС, М., 2009 – 380 С.

27. Гегель. «Эстетика». Т.2 – Изд – во: Искусство, М., 2009 – 367 С.

28. Элиаде М. История веры и религиозных идей. От каменного века до Элевсинских мистерий. Т.1. – Изд – во: Республика, М., 2008 – 580 С.

29. Ахиезер А.С. Россия: критика социального опыта. Социокультурный словарь. – Изд – во: Республика, М., 2011 – 257 с.

30. Кассирер Э. Опыт о человеке. Введение в философию человеческой культуры. / Кассирер Э. Избранное. Опыт о человеке. – Изд – во: Едиториал УРСС, М., 2009 – 452 С.

31. Тасалов В.И. Светоэнергетика искусства. – Изд – во: РГХУ, СПб, 2010. – 226 С.

32. Мамардашвили М. Мысль о культуре. / М.Мамардашвили. Как я понимаю философию. – Изд – во: Республика, М., 2011 – 894 С.

33. Этический «натурализм» как форма антропологизма. /Философия и будущее цивилизации. Тезисы IV Российского философского конгресса. Т.4 – Изд – во: МГУ имени М.В. Ломоносова, М., 2009 – 1284 С.

34. Уайтхед А.Н. Избранные работы по философии. – Изд – во: МГУ имени М.В. Ломоносова, М., 2010 – 896 С.

35. Мамардашвили М. Как я понимаю философию. – Изд – во: МГУ имени М.В. Ломоносова, М., 2011 -357 С.

Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

http: //www.philosophy.ru/library/lib2.html

Стэнфордская философская энциклопедия:

http: //www.science.uva.nl/~seop/contents.html

Интернет-энциклопедия философии: http: //www.utm.edu/research/iep/

Oxford companion to philosophy: http: //www.xrefer.com/entry.jsp? volid=48

Программное обеспечение

Для успешного освоения дисциплин и формирования компетенции студент использует следующие программные средства:

§ Microsoft Internet Explorer (или другой интернет-браузер)

§ Microsoft Word

§ Microsoft Excel

§ Microsoft Power Point

§ Adobe Reader

Электронная поддержка осуществляется в электронной образовательной среде обучения для проработки отдельных тем, выполнения заданий, обмена информацией с преподавателем. Для подготовки заданий студенту используют платформу Moodle, доступ к которой получают централизованно.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Лекционные и практические занятия проводятся в лекционных аудиториях и аудиториях для проведения ЛПЗ. В случаях использования презентационного материала лекционные занятия проводятся в специализированных лекционных аудиториях оснащенных средствами мультимедиа. При рассмотрении отдельных тем практические занятия проводятся в компьютерном классе или со специальным использованием средств мультимедиа.

11. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины:

11.1 Методические рекомендации (материалы) для преподавателя

Для лучшего усвоения материала студентами преподавателю рекомендуется в первую очередь ознакомить их с программой курса и кратким изложением материала курса, представленного в образовательной программе дисциплины. Далее на лекционных занятиях преподаватель должен довести до студентов теоретический материал согласно тематике и содержанию лекционных занятий, представленных в рабочей программе. При проведении практических занятий полученные теоретические знания необходимо закрепить рассмотрением вопросов (контрольных заданий) по каждой отдельной теме. После изучения на лекциях каждой темы закрепления и лучшего усвоения материала на практических занятиях рекомендуется провести опрос студентов по представленным вопросам для самопроверки. Завершить изучение дисциплины целесообразно выполнением тестов для проверки усвоения учебного материала. Подобный подход позволит студентам логично и последовательно осваивать материал и успешно пройти итоговую аттестацию в виде экзамена.

Рекомендации и тематические разработки лекционного курса

⇐ Предыдущая 1 2 3 4 567 8 9 Следующая ⇒