Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
I, Верхние передачи мяча двумя руками — 15 мин,
Рис. 55. Передачи над собой в движении по кругу 1 Передачи в парах (задания из предыдущих уроков). 2. Передачи над собой в движении по кругу бегом и приставными шагами — все игроки поочередно выполняют передачу над собой (игрок выполняет передачу и уходит, на его место выходит следующий и т. д.) (рис. 55). II. Обучение приему мяча снизу двумя руками — 25 мин. 1. Выпад вперед правой или левой ногой. Взять набивной мяч с пола и прямыми руками бросить вперед, вверх, над собой. 2. С набивным мячом в руках после перемещения остановка в глубоком выпаде и бросок снизу вперед, вверх и назад. 3. Прием снизу мяча, подвешенного на шнуре у сетки вверх, вперед-вверх, стоя на месте и после перемещений изученными способами (рис. 56). 4. Прием снизу мяча, наброшенного партнером в парах и у сетки. Важно обратить внимание занимающихся на то, чтобы в момент приема мяча они не сгибали руки в локтях, а сам прием осуществлялся не на кулаки, а на предплечья у лучезапястных суставов. III. Обучение прямому нападающему удару «по ходу» — 25 мин. Метание теннисного (хоккейного) мяча через сетку правой и левой рукой в прыжке с места и с разбега. Ловля теннисного мяча в прыжке с разбега.
Рис. 56. Прием снизу подвешенного мяча 3. Подбрасывание теннисного мяча вверх и «нападающий удар» через сечку (вначале просто в прыжке, в Парах). 4. Нападающий удар по мячу в резиновых амортизаторах (рис. 54). IV. Учебная игра в волейбол — 25 мин. Заключительная часть—5 мин. УРОК 22 Занятие по физической подготовке. Задачи урока: 1. Физическая подготовка. 2. Ознакомление с техникой легкоатлетических движений. Продолжительность урока — 120 мин. Инвентарь — набивные, гандбольные мячи, ядра, оборудование для прыжков, резиновые амортизаторы. Подготовительная часть — 25 мин. Бег медленный, небольшие ускорения (10—15 м). 2. Общеразвивающие упражнения для рук, плечевого пояса, туловища и ног (из предыдущих уроков). Круговые движения рук в плечевых суставах с большой амплитудой и максимальной быстротой. 4. Упражнения с резиновым амортизатором: а) в положении наклона вперед, руки назад (амортизаторы укреплены на уровне коленей), движение руками вниз-вперед; то же, но движение выполняется только правой рукой с шагом правой ногой вперед (как при нижней прямой подаче); б) амортизатор укреплен на уровне плеч, руки за головой, движение рук из-за головы вверх и вперед. То же одной рукой (правой и левой). То же, занимающийся стоит на амортизаторе. Движение рук вверх, затем вперед. 5. Упражнения с набивным мячом: а) стоя (стоя на коленях, сидя на пятках), мяч вверху, пружинящее отведение прямых рук назад, прогибаясь в грудной части (движения только в плечевых суставах); б) из различных исходных положений, мяч сзади, наклоны вперед с одновременным отведением мяча прямыми руками назад; в) ходьба, балансируя мячом, лежащим на голове, руки в различных исходных положениях; г) лежа на спине, мяч зажат между стопами, согнуть ноги, поднять вверх, снова согнуть и вернуться в исходное положение; д) прыжок через мяч на одной и обеих ногах (вперед, назад, вправо, влево); е) из стойки бросить мяч вверх, сесть и поймать мяч; Сидя, бросить мяч вверх, встать и поймать мяч. 6. «Удочка». Занимающиеся располагаются по кругу, водящий в середине вращает «удочку» (веревка с теннисным мячом или мешочком с опилками на конце) под ногами играющих, последние подпрыгивают, стараясь не задеть за «удочку». Проигрывает тот, кого «удочка» чаще касалась. Можно ввести такое правило, задевший «удочку» выбывает из игры, и тогда игру проводят до победителя, т. е. когда останется лишь один игрок, которого «удочка» ни разу не коснулась. Игра усложняется тем, что занимающиеся держат в руках набивной мяч (или два мяча). Подсчитываются очки игроков одной и другой команды. Основная часть—90 мин. Бег — 30 мин. 1. Низкий старт и стартовый разбег до 30 м. Повторный бег по 30 — 40 м 3 — 4 раза. Бег 100 м с низкого старта. II. Прыжки — 20 мин. Прыжки в длину с места. Тройной прыжок с места И с разбега (для мужчин). Прыжки в длину с разбега способом «согнув ноги» (для женщин). III. Метания — 20 мин. Толкание ядра. IV. Игра в ручной мяч 7: 7 по упрощенным правилам — 20 мин. Аключительная часть — 5 мин. УРОК 23 Задачи урока: 1. Совершенствование навыка верхней передачи. 2. Обучение приему мяча снизу двумя руками. 3. Обучение прямому нападающему удару. Продолжительность урока — 120 мин. Инвентарь — набивные, волейбольные мячи, держатели мяча, резиновые амортизаторы. Подготовительная часть—25 мин. Общеразвивающие упражнения без предметов для плечевого пояса, рук, туловища и ног — из предыдущих Уроков. 2. Упражнение с резиновым амортизатором. Стоя на амортизаторе, руки вниз, поднимание рук через стороны вверх, поднимание прямых рук вверх и отведение их назад. То же, но круги руками. 3. Упражнение с резиновым амортизатором. Стоя спиной к гимнастической стенке (амортизатор укреплен на уровне плеч), движение правой рукой (как при нападающем ударе), двумя руками, левой. 4. Броски набивного мяча весом 1 —2 кг двумя руками из-за головы с максимальным прогибом в грудной части при замахе. 5. Броски набивного мяча весом 1 —2 кг снизу одной и двумя руками. Броски мяча одной рукой сверху—правой и левой. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2017-03-11; Просмотров: 1120; Нарушение авторского права страницы