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VII. Перепишите и письменно переведите текст.




 

PARIS

1. Au centre du Bassin parisien, au bord du fleuve s'est établie la plus grande villede la France - Paris. Paris est une ville très ancienne. L'histoire de Paris est liée à histoire et à la civilisation françaises.

2. Paris est le centre politique et administratif, économique et culturel du pays. II est aussi le centre intellectuel et joue un grand rôle dans la vie culturelle de la France.

3. L'histoire de Paris est un chapitre de 1'histoire universelle. A chaque pas les souvenirs d'un passé de lutte et de triomphe se mêlent aux derniers progrès de la science et de I'art.

4. Paris se transforme d'année en année .Ce qui frappec'est la juste proportion des rues, des maisons, des monuments anciens et modernes.

5. II y a un Paris animé de touristes et de voyageurs, qui dans les rues s'étonnent. admirent, s'amusent; Paris de travailleurs qui le matin et le soir remplissent les rues en groupes serrés. II y a le Paris des artistes et des étudiants. Le Quartier Latin en est le centre. Jusqu'au siècle dernier, il a conservé son aspect et ses maisons du temps passé. Aujourd'hui il présente un mélange des constructions nouvelles, des magasins modernes, de larges avenues, de vieilles maisons et de petites rues étroites et sombres.

6. II y a aussi le Paris du quartier de 1'Opéra et des Champs-Elysées, des jardins et des parcs. D'ailleurs chacun des quartiers présente un caractère spécial. Chacun a son centre, ses cafés, ses cinémas, sa figure personnelle. Paris possède de riches musées: le musée du Louvre, le musée d'Art Moderne, le musée évoquant 1'histoire de Paris et beaucoup d'autres.

MOTS ET EXPRESSIONS

etre lié — бытьсвязанным

d'année en année – изгодавгод

ce qui frappe - тo , чтo nopaжает

d'ailleurs, adv– впрочем, притом, к тому же

 

VIII. Bыпишите из 3-гo абзаца текста прeдложение c мecтоимeнным глаголом. Переведите ero. Укажите время, в котором стоит глагол. Напишите его инфинитив.

 

IX. Перепишите 1-е предложение 1-го абзаца и1–enрeдложение 5-гoaбзаца. Переведите их и укажите, является ли каждое из имеющихся в них причастий(participe passé) определением или входит в состав сложной глагольной формы, какой именно.

X. Прочитайте3-й абзац и вonpocк нeмy. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:

Comment est 1'histoire de Paris ?

1. L'histoire de Paris est bien connue par toute 1'humanité progressiste.

2. L'histoire de Paris n'a aucun importance dans le mouvement révolutionnaire.

3. L'histoire de Paris est un chapitre de 1'histoire universelle.

Вариант2

I. Руководствуясь правилами чтения букв c, g в положении перед буквами a, o, u, e, iи çперед a, o, u,разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками:

 

c [s] c [k] ç [s] g [g] g [г]

 

local, félicité, goudron, central, cylindre, agaçant, organiser, gyroscope, conçu, curiosité, agir, régulier, intelligent, couleur, leçon, gouvernement.

 

II. Поставьте в вопросительной форме следующие предложения:

 

1. Moscou est la capitale de la Russie. 2. A Moscou il y a beaucoup de monuments historiques. 3. On admirera le Kremlin.

III. а)Определитевремяглаголов, подчеркнитеглаголыв présentоднойчертой, в passé composé – двумя, в futursimple– тремячертами. Переведитепредложения:

1. La restructuration de l’économie a donnéun nouvel essor au développement des villes. 2. Moscou a un grand nombre d’écoles supérieures. 3. Demain nous ironsà la bibliothèque de notre ville.

 

б) Образуйте повелительное наклонение от глаголов finir, revenir.

 

IV. а) В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в женском роде:

Образец: un centre culturel – une vie culturelle

un beau parc - une … ville

un ensemble architectural – une composition …

un centre industriel – une cité …

un centre administratif - une region …

 

б) Cлова левой колонки поставьте во множественном числе:

Образец:un journal intéressant – des journaux intéressants.

 

V. Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многозначность предлогов en, dans, à:

1. Il connaîtlefrançais en perfection. 2. Cette lettre est écriteen français. 3. Mon camarade Michel reviendra dans trois jours. 4. Il partira à l’aube. 5. Elle ira à Saint-Petersbourg. 6. Il a rencontré son ami dans la rue.

VI.Замените точки наречием или местоимением en, y. Переведите предложения на русский язык:

1. Avez-vous des livres français? – Oui, j’ … ai. 2. Vous intéressez-vous au sport? – Oui, je m’ … intéresse. 3. Revenez-vous de l’institut? – Oui, nous … revenons. 4. Quand reviendrez-vous de votre voyage? – Nous … reviendrons dans cinq jours.

 

VII. Перепишитеи письменно переведите текст:

 

MOSCOU

1. L’histoire de Moscou est ancienne et très complexe. Elle est auréolée* de l’héroisme et du courage du peuple russe qui aux diverses étapes de l’histoire a defendu intrépidement sa capitale.

2. Moscou est la capitale de la Fédération de la Russie. C’est un centre économique, politique, scientifique et culturelle d’une importance mondiale. Moscou est le siège du gouvernement et des institutions gouvernementales.

3. Moscou est aussi le plus grand centre industriel avec de grandes usines équipées d’une technique moderne et le principale nœud de communication du pays. La circulation y est très intense.

4. La vieille ville change d’aspect à une vue d’œil*. On a réaménagé le centre de la ville. On a reconstruit les quais et les ponts de la Moscova. Blocs d’habitations*, stades et terrains de sport, parcs et édifices publics ont remplacé les massifs de banlieues.

5. Moscou moderne est une belle ville. Les grands immeubles, les arches des ponts et les quais de granit, les larges rues et les places spacieuses asphaltées, des parcs et des boulevards se combinent avec de nombreux monuments de vieille architecture russe. La construction de logements s’effectue et s’effectuera sur des terrains libres.



6. Moscou est un centre culturel, scientifique et artistique. Ses musées, ses théâtres, ses monuments sont connus dans le monde entier. L’Université de Moscou fondée en 1755 par Lomonossov est un grand centre scientifique. Moscou est le sège de l’Academie des sciences de la Russie.

7. AMoscou il y a beaucoup de remarquables salles de concert, de galeries de tableaux, de cinemas, de bibliothèques. Moscou est très riche en monuments. Il en existe plus d’une centaine.

 

* être aureolé(e) – бытьовеянным, * à vue d’ d’œil – наглазах, * des blocs d’habitation – жилыемассивы

 

VIII. Выпишите из 5-го абзаца текста предложения с местоименными глаголами. Переведите их. Укажите времена, в которых стоят эти глаголы. Напишите их инфинитивы.

 

IX. Из 3-го и 4-го абзацев текста выпишите предложения с причастиями (participe passé). Укажите, является ли каждое из имеющихся причастий определением или входит в состав сложной глагольной формы.

X. Прочтите 5-й абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос:

La construction de logements, où s’effectue-t-elle?

1. La construction de logements s’effectue partout.

2. La construction de logements s’effectue sur les terrains libres

3. La construction de logements s’effectue à la périphérie de la ville.

 

Вариант 3

I. Руководствуясь правилами чтения букв c, gв положении перед буквами a, o, u, e, iи çперед a, o, u, разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками:

 

c [s] c [k] ç [s] g [g] g [г]

 

Faculté, ingénieur, cycle, leçon, capacité, centre, gymnastique, gaieté, facile, comprendre, conçu, imaginer, goût, exerçant, régularité.

 

II. Поставьте в вопросительной форме следующиепредложения:

1.I1 est étudiant. 2. Les cours commençeront danscinq minutes. 3. A 1'institut il y a une grande bibliothèque.

 

III. a)Определитевремяглаголов, подчеркнитеглаголыв présentоднойчертой, в passé composé – двумя, в futursimple– тремячертами. Переведитепредложения:

1. Ils fontleurs études à la faculté de mécanique par correspondance 2. Dans trois ans elle auraun diplôme d'ingénieur. 3. Hier mes amis sont venusà Moscou.

 

б) Oбpaзуйте noвeлительное наклонение от глаголов: étudier, faire.

IV.a) B npaвой колонке замените точки соответствующими прилагательными в мужском роде:

06paзeц:une spécialisté renommée — un specialiste renommé.

une école supérieure -un établissement .. ;

une étudiante laborieuse - un étudiant...

une spécialiste qualifiée –uningénieur ...

une session semestrielle – un examen ... .


6) Слова правой колонки поставьте во множественном числе.
O 6 p a зe ц: un livre intéressant - des livres intéressants.

 





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  1. I. Переведите письменно существительные (1-10).
  2. I. Поставьте глаголы в Simple Past и Future Simple, употребляя соответствующие наречия времени. Запишите полученные предложения и переведите их на русский язык.
  3. II. Переведите на английский язык, употребляя модальный глагол must.
  4. II. Переведите слова, словосочетания и фразы, применяя прием узуальной подстановки.
  5. III. Переведите следующие предложения и определите тип интернационализма.
  6. III. Переведите текст, применяя приемы простой лексической подстановки и альтернативной подстановки.
  7. IV. В следующих предложениях подчеркните модальный глагол или его эквивалент. Переведите предложения на русский язык.
  8. IV. Переведите глаголы, пользуясь словарем. Поставьте вместо точек подходящий по смыслу глагол. Предложения переведите.
  9. IV. Переведите следующие единицы, применяя
  10. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастиe I или Герундий. Переведите предложения на русский язык.
  11. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастие I или Герундий. Переведите предложения на русский язык.
  12. Task VI. Перепишите предложения, определите в них Причастие I или герундий. Переведите предложения на русский язык.




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