Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Ф. ИСКАНДЕРА «КРОЛИКИ И УДАВЫ»



 

Концепт в современной науке определяется как единица сознания индивидуума, идеальная сущность, которая отражает знания и опыт субъекта (Е.С. Кубрякова, А.А. Залевская, Ю.Н. Караулов). Концепт – это целостный образ, ассоциируемый с определенным словом, он формируется в сознании субъекта в процессе восприятия действительности. Процесс формирования концепта потенциально бесконечен. Концепты многокомпонентны и представляют собой поле знаний, представлений, понятий, ассоциаций, имеющее ядро и периферию.

Концепт имеет определенную, но не жесткую организацию: он состоит из компонентов (концептуальных признаков), которые образуют различные концептуальные слои. Ю.С. Степанов выделяет три слоя концепта: (1) основной, актуальный признак; (2) дополнительный, или несколько дополнительных, «пассивных» признаков, являющихся уже неактуальными, «историческими»; (3) внутренняя форма, обычно вовсе неосознаваемая, запечатленная во внешней, словесной форме.

Способы обнаружения концептов и анализ их содержания составляют основу концептуального анализа, специфика которого определяется тем, что практически невозможно создать четкую и единую методику анализа концептуальных структур, поскольку каждое литературное произведение воплощает в себе индивидуально-авторский способ восприятия мира. Каждый раз, приступая к выделению и описанию концептов, мы будем сталкиваться не только с универсальными общечеловеческими знаниями, но и с новыми, уникальными и даже парадоксальными представлениями автора о мире.

В рамках объемного художественного текста достаточно сложно проанализировать абсолютно все концепты, поэтому предметом концептуального анализа становятся несколько ключевых концептов, доминирующих в рамках концептуальной структуры текста.

Под концептуальной структурой художественного текста мы понимаем набор взаимосвязанных концептов, в нем актуализированных, и отношений между ними.

Концептуальная структура текста формируется на высоком уровне абстракции – на основе слияния общих признаков концептов. Ключевой концепт представляет собой ядро индивидуальной авторской художественной картины мира, воплощенной в отдельном тексте или в совокупности текстов одного автора.

Истолкование концептов и концептосферы кроется в семантическом пространстве близких по смыслу групп слов – тематических, семантических, и в типовом наборе существенных семантических признаков. Исследование концептов в тексте предполагает учет как парадигматических, так и синтагматических связей слов.

Текст обращен к фоновым знаниям индивидуума, его ментальности, чувственности, адекватному восприятию окружающего мира. Таким образом, в произведении заложены потенции к познанию философско-культурного бытия и самого процесса творчества.

Концептуализация мира в тексте Ф. Искандера позволяет глубже изучить систему мышления автора, философские основы его мировосприятия. Тексты произведений Ф.Искандера обладают следующими особенностями: по содержанию – это философская глубина, дидактичность, истинность, по функции – многозначность, образность, метафоричность, которые можно рассматривать как отражение сознания носителей соответствующего языка. Анализ концептов, как наиболее выразительных типов когнитивной деятельности человека, позволит выявить в художественном тексте Ф.Искандера философскую, социальную, историческую и культурную информации. А это будет способствовать дальнейшему изучению философско-культурных концептов художественного текста как способа отражения этнического менталитета и личности автора.

А.А. Маникулова

ГОУ ВПО «Магнитогорский государственный университет»,

филологический факультет, ОЗО 6 к.

Научный руководитель: доц. О.В. Зюлина

 

ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ В ПРЕДИКАТИВНЫХ КОНСТРУКЦИЯХ

(НА МАТЕРИАЛЕ СОВРЕМЕННОЙ ПУБЛИЦИСТИКИ)

 

Из разнообразного синтаксического репертуара публицистика отбирает конструкции, обладающие значительным потенциалом экспрессивности и воздействия. К таким конструкциям относится все многообразие именных сказуемых, среди которых первенство отдается синтаксическим конструкциям с предикативным прилагательным краткой формы, что объясняется высокой эмоциональной нагрузкой данной формы.

Нами были проанализированы предложения, в состав предикативных конструкций которых входит имя прилагательное. Обнаружено, что семантика имен прилагательных, выступающих в позиции предиката, весьма разнообразна и охватывает различные тематические разряды, являясь выразителем точной определительной характеристики предметов, понятий, явлений объективной действительности. Было выделено 9 семантических групп. Самой обширной является группа, в которой прилагательные характеризуют качественную оценку явлений, предметов, понятий (Медицинское обслуживание – прекрасное; Результаты хорошие). Она составляет 60, 4 % употребления. Менее частотной является группа прилагательных, указывающих на размер. Выделено 13, 3 % использования прилагательных, относящихся к данной семантической группе (Сумманемаленькая; Шкура толстая). Прилагательные, указывающие на временные отношения, встречаются в 8 % употребления (Стационар дневной; Вопросы давние). Далее отмечена группа прилагательных, называющих внутренние (психологические) черты людей (Он был скромен; Он страстный). Названная группа прилагательных немногочисленна и составляет 6 % употребления. Прилагательные, указывающие на пространственные отношения, составляют 5 % использования. (Путь неблизкий; География обширна). Прилагательные, указывающие на отношение признака к предмету, отмечаются в 3, 3 % (Почва песчаная; Мы беспартийные). Выявлено 3 % употребления прилагательных, называющих внешние качества людей и животных (Питомцы выглядят упитанными, здоровыми; Я не старый). Прилагательные, характеризующие человека или предмет по действию, составляют 1 % (Она маневренная; Он невеселый, неразговорчивый). Прилагательные, характеризующие оценку ситуации, также представлены всего тремя примерами (Обстановка нервная; Ситуация сложная).

Установлено, что с точки зрения лексико-грамматического разряда в позиции предиката предпочтительны качественные прилагательные (94 %). Относительные прилагательные крайне редко используются в позиции предиката, отмечено 6 % употребления. Не было зафиксировано употребление притяжательных имен прилагательных в роли предиката.

Выявлено предпочтительное употребление краткой формы имени прилагательного в позиции предиката (47 %). Полная форма в анализируемом материале встречается реже, отмечено 38 % использования данной формы, причем и в именительном (29 %), и в творительном падеже (9 %). Частота употребления компоратива качественных прилагательных самая низкая и составляет 15 %.

Вопрос о предикативном функционировании полной и краткой форм имени прилагательного рассматривается в грамматике неоднозначно. Так, большинство лингвистов считают, что краткая форма более употребительна в предикативных конструкциях. Однако Академическая Грамматика -54 пишет о процессе распространения полных форм прилагательных в области предикативного употребления. Результаты нашего исследования склоняются к первой точке зрения на употребление полных и кратких форм прилагательных в позиции предиката, что характерно для языка публицистики.

Таким образом, функционирование в предикативной конструкции наиболее характерно для кратких форм качественных прилагательных, характеризующих качественную оценку явлений, понятий, предметов.

О.В. Булышева

ГОУ СПО «Сыктывкарский гуманитарно-

педагогический колледж им. И.А. Куратова»,

специальное дошкольное образование, 1 к.

Научный руководитель: преподаватель русского языка М.И. Маркова


Поделиться:



Популярное:

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-10; Просмотров: 715; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.019 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь