Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Общая характеристика рынка трудаСтр 1 из 13Следующая ⇒
Раздел I Общая характеристика рынка труда Глава 1. Труд как важнейший фактор производства Трудовой потенциал и трудовые ресурсы Трудовой потенциал общества Труд играет важнейшую роль в развитии человеческого общества и каждого его члена, он является главным производственным фактором. Труд - это деятельность, направленная на производство общественно полезных материальных и духовных благ. Понятие потенциал означает наличие у человека, трудового коллектива, общества в целом, еще не проявивших себя возможностей в определенных сферах их жизнедеятельности. Трудовой потенциал - это совокупная способность к труду, определяющая меру возможного участия каждого человека в общественно полезной деятельности. Трудовой потенциал работника является исходной трудовой единицей трудового потенциала предприятия, города, области, общества в целом. Трудовой потенциал работника непрерывно изменяется, в процессе трудовой деятельности накапливаются знания, опыт, реализуются его творческие способности, но с возрастом и ухудшением состояния здоровья трудоспособность уменьшается, трудовой потенциал сокращается. Трудовой потенциал работника включает: - психофизиологический потенциал - состояние здоровья, работоспособность, тип нервной системы, способности и склонности; - квалификационный потенциал - наличие и глубина разнообразных общих и профессиональных знаний, умений и навыков, позволяющих человеку выполнять определенного вида работу; - личностный потенциал - уровень гражданской и социальной зрелости, ценностные ориентации, отношение к труду, цели, интересы и потребности в сфере труда. Трудовой потенциал предприятия всегда больше суммы индивидуальных трудовых потенциалов его работников, поскольку само объединение людей в единый производственный процесс порождает эффект коллективного труда, который всегда больше суммы усилий работников, действующих индивидуально. В трудовом потенциале предприятия представлены такие составляющие, как: - кадровая (включающая профессиональные знания, умения, навыки, познавательные способности); - профессиональная структура коллектива (связанная с изменением содержания труда под воздействием НТП и как следствие - с появлением новых и отмиранием старых профессий); - квалификационная структура (рост умений, навыков, знаний работников); - организационная составляющая (уровень организации и культуры труда). Трудовой потенциал общества есть совокупность способностей к общественно-полезной деятельности всего трудоспособного населения страны. С точки зрения количественной, трудовой потенциал общества отражает возможности общества по привлечению к общественному труду населения различных возрастов (мужчин и женщин), способных трудиться. С точки зрения качества, трудовой потенциал общества - это его действительные возможности по реализации в общественно-полезном труде всего трудового потенциала человека, во всей совокупности его способностей и качеств, приобретенных им в процессе воспитания, обучения, подготовки к труду, самого труда, переобучения и повышения квалификации. Он зависит от уровня развития производительных сил, от состояния здоровья населения, демографических характеристик, уровня общего и специального образования, профессиональной подготовки, нравственного здоровья входящих в общество личностей. На количественную характеристику трудового потенциала влияет время труда. Следует отметить, что с ростом производительности труда сокращается его продолжительность, она колеблется в зависимости от видов и условий работ, но нигде по закону не превышает 40 часов в неделю. Другой количественный показатель - интенсивность труда. В России по ряду причин средняя интенсивность труда значительно ниже, чем в развитых странах Запада. Ежегодно до 5 миллионов человек работают неполное рабочее время или находятся в административных отпусках без оплаты. В результате резко падает интенсивность и производительность труда, а с ними вместе и доходы семей. Таким образом, количественно трудовой потенциал в России задействован не полностью. Среди качественных характеристик трудового потенциала следует отметить физические и психологические возможности людей, зависящие от здоровья человека. Здоровье находится под влиянием уровня и качества жизни, состояния окружающей природной среды, условий труда и быта, уровня здравоохранения. Здоровье определяется многими показателями, и такими, как ожидаемая продолжительность жизни при рождении, рождаемость и смертность. Особенно тревожна тенденция увеличения смертности в трудоспособном возрасте, что увеличивает демографическую нагрузку на сокращающееся население в трудоспособном возрасте. Так, средняя ожидаемая продолжительность жизни в России при рождении в 2001 г. по сравнению с 1990 г. снизилась с 70 до 65 лет, в т.ч. у мужчин с 64 лет до 57 лет.1 На этот процесс оказали влияние демографические и социально-экономические факторы. В первой половине XX Россия пережила период двух мировых войн, гражданскую войну, голод 1921 г., сталинские репрессии, унесшие в совокупности многие десятки миллионов человеческих жизней, что на долгие годы предопределило волнообразное движение рождаемости в стране. Однако в последние 15 лет на первое место выдвинулись социально-экономические причины увеличения смертности, особенно в трудоспособном возрасте. В эти годы резко ухудшились условия жизни и труда, медицинского обслуживания у подавляющей части населения, появилась и стала массовой безработица, возросла общая заболеваемость, особенно тяжелыми, смертельно опасными недугами, такими как онкология и турбекулез, значительно увеличилось число _________________________________________________________ 1. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2002 Стат. сб. / Госкомстат России. – М., 2002 с. 62 наркозависимых, насчитывающихся в настоящее время более 2, 1 млн. человек. Как правило, наркоманы в своей основной массе - это молодежь в возрасте 15-25 лет, и средняя продолжительность жизни у нее не более 3-5 лет после начала употребления наркотиков, по оценкам МВД, не менее 1 млн. наркозависимых являются носителями СПИДа. В годы реформ усилился алкоголизм, особенно среди мужчин, так если потребление алкогольных напитков всех видов на душу населения в России в 1990 г. составило 5, 4 литра, то в 2001 г. - 8, 3 литра. В результате указанных причин возросла смертность населения, в т.ч. и трудоспособных возрастов. Так, коэффициент смертности населения в трудоспособном возрасте (на 100 тыс. человек населения соответствующего возраста) в 1990 г. составил 488 человек, а в 2001г. он достиг 748 человек, т.е. увеличился, более чем в 1, 5 раза2. Только выход из кризисной ситуации, подъем экономики, повышение качества и уровня жизни позволяют изменить общий социально-психологический климат, повернуть внимание общества к семье (в целом), в том числе и к проблемам демографического выживания России. Важной составляющей качества трудового потенциала является его интеллектуальный уровень, т.е. накопленные знания и опыт во всех сферах, профессионализм, мастерство, интеллект, творческая активность, способность применять полученные знания и умения на практике, инициативность, ответственность, исполнительность, дисциплинированность. В основе знания лежат образование и научные исследования. Если в процессе образования человек усваивает полученные знания, то в ходе научных исследований он имеет возможность для дальнейшего самообразования и адаптации полученных научных данных в новые технологии на производстве, в науке, технике, а также в системе образования. В целом, следует отметить, что уровень образования среди занятого населения на территории бывшего СССР повышался достаточно стабильно. Поскольку тенденции в развитии образования в СССР и России примерно одинаковы, то полученные данные можно считать вполне корректными. (см. Табл. 1) _________________________________________________________ 2. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2002 Стат. сб. / Госкомстат России. – М., 2002 с. 23 Как видно из таблицы, за 43 года доля людей с высшим, неполным высшим, средним специальным и полным средним образованием выросла в 2, 3 раза и, соответственно, не имеющих полного среднего образования, сократилась в 7, 5 раз. Это свидетельствует о высоком уровне образования, и о значительном интеллектуальном потенциале занятого населения России. (Табл. 1).
Таблица 1. Динамика уровня образования занятого населения СССР и РФ, в %.
Важной составляющей интеллектуального потенциала является квалификация работников. До начала 90-х годов прошлого века вопросам подготовки и переподготовки кадров, обученных вторым специальностям, уделялось значительное внимание. На многих предприятиях и в организациях функционировали соответствующие курсы, нередко организуемые при отделах кадров. Однако с началом реформ эта достаточно стройная и эффективная система почти перестала функционировать, что привело к резкому сокращению поступления в экономику страны, особенно в промышленность, квалифицированных кадров инженеров, технологов, рабочих. В настоящее время положение начинает постепенно улучшаться. В очень тяжелую ситуацию попали высшие и средние специальные учебные заведения. В начале реформенного периода резко сократилось финансирование высшей специальной школы, это больно ударило по уровню жизни профессорско-преподавательского состава и студентов, начался кризис всей системы народного образования. Тем не менее уже в середине 90-х годов наметилась тенденция постепенного улучшения обстановки. Так, если в 1990/1991 было 514 государственных высших учебных заведениях и в них обучалось 2 млн. 825 тыс. человек, то в 1997/1998 учебном году функционировало 578 вузов, в которых обучалось 3 млн. 46 тыс. человек, данная тенденция сохранилась и в последующие годы, в частности, в 2001/2002 учебном году в стране работало 621 государственное высшее учебное заведение, училось 4 млн. 797 тыс. студентов. Несколько иначе складывалась ситуация со средним специальным образованием. Данным учебным заведениям не удалось пока сколько-нибудь заметно укрепить свое положение на рынке образовательных услуг. Так, если в 1990/1991 учебном году государственных средних специальных учебных заведений насчитывалось 2603 и в них училось 2 млн. 270 тыс. человек, то в 2001/2002 учебном году эти показатели составили соответственно 2595 техникумов, училищ, и колледжей с контингентом учащихся 2 млн. 410 тыс. человек.3 (Табл. 2). В особенно сложной ситуации оказались учебные заведения начального профессионального образования. Если в 1990/1991 учебном году их насчитывалось 4328 с контингентом 1867 тыс. человек, то в 2001/2002 учебном году число учебных заведений составило 3872, т.е. сократилось на 456 (17, 5%), а обучающихся 1649 тыс. человек или упало на 198 тыс. человек (11, 8%). Подготовка рабочих в учебных заведениях начального профессионального образования сократилась главным образом потому, что данные учебные заведения, во многом, оказались предоставлены сами себе: не получая достаточной финансовой поддержки ________________________________________________________ 3. Социальное положение и уровень жизни населения России. 2002 Стат. сб. / Госкомстат России. – М., 2002 с. 342
Таблица 2. Таблица 3. Основные показатели по учебным заведениям начального профессионального образования.
они нередко работали вхолостую, поскольку выпускники профтехучилищ часто не отвечали по качеству подготовки и номенклатуре получаемых специальностей запросам рынка труда. Социальная составляющая трудового потенциала включает в себя социальную среду, социальную справедливость и социальную защищенность. Как известно, до наступления периода реформ в СССР существовал достаточно широкий набор социальных гарантий, который предусматривал обязательное трудоустройство, бесплатное образование и медицинское обслуживание, пенсионное обеспечение, получение жилья, предоставление мест в детских дошкольных учреждениях. Эти блага распределялись по уравнительному принципу и были, в основном, общедоступными. В ходе реформ принцип уравнительности был отменен, считалось, что рынок труда, жилья, образовательных и медицинских услуг сможет удовлетворить всех, однако на деле ситуация значительно обострилась. Возникла резкая дифференциация в доходах, чрезмерное имущественное расслоение граждан, разрослась безработица, стала хронической задолженность по заработной плате, ухудшилась демографическая ситуация, у значительной части населения была подорвана уверенность в завтрашнем дне. Все это отрицательно сказывалось на качестве трудового потенциала и перспективах его роста в ближайшей перспективе. Стало очевидным, что без вмешательства государства многие проблемы не могут быть решены. Необходимо создать условия и материальные стимулы для повышения производительности труда на существующих предприятиях и прежде всего за счет их коренной модернизации, внедрения передовых технологий. Требуется социально защитить многодетные и неполные семьи, инвалидов, престарелых, предоставляя им бесплатные социальные услуги и помощь. Имевшаяся в дореформенный период широкая сеть стационарных учреждений социального профиля: дома-интернаты для престарелых, инвалидов, детей-сирот, санаторные, курортные и другие учреждения - должна быть не только восстановлена, но и значительно расширена, в том числе за счет внедрения новых форм социального обслуживания, таких как социально культурные центры, территориальные социальные центры, центры социальной помощи инвалидам, неполным и молодым семьям, центры социальной реабилитации бывших заключенных и т.д. Последние годы государством начали предприниматься усилия по улучшению финансирования системы образования. Помимо увеличения расходов на образование, выделяемых из федерального бюджета, в том числе на повышение заработной платы учителям школ, профессорско-преподавательскому составу высших и средних специальных учебных заведений, идут поиски путей оптимизации расходов на образование и другие подразделения социально-культурной сферы. В частности, внедряется система многоканального бюджетного финансирования (федерального, регионального и муниципального), привлечения внебюджетных источников, таких как платное образование. Негосударственные учебные заведения позволяют несколько разрядить обстановку в области образования, поскольку платными услугами данных учебных заведений пользуются, как правило, молодые люди, родители которых не удовлетворены качеством подготовки в государственных учебных заведениях (особенно это относится к учреждениям среднего полного общего образования) и могут оплатить учебу в альтернативных заведениях. В последние пять лет в 1997/1998 - 2001/2002 учебные годы выросло число негосударственных высших учебных заведений с 302 до 387, а количество обучающихся увеличилось за этот же период с 202 тыс. до 629, 5 тыс. человек, т.е. в 3, 1 раза4. (Табл. 4). Высшее платное образование и среднее профессиональное должны дополнять государственное высшее и среднее профессиональное образование, но отнюдь не заменять его, иначе будет нарушен один из важнейших социальных принципов - возможность получения гражданами бесплатного высшего и среднего специального образования на конкурентной основе. В целом, чтобы восстановить и превзойти дореформенный уровень человеческого потенциала, России предстоит пройти еще значительный путь.
Таблица 4 Основные показатели по негосударственным общеобразовательным учреждениям и высшим учебным заведениям (на начало учебного года).
материальных и духовных благ, а также самого человека, общность людей, проживающих на определенной территории - в селе, поселке, городе, районе, регионе, государстве. Воспроизводство населения означает процесс постоянной смены поколений людей вследствие их рождаемости и смертности. Воспроизводство бывает расширенным, простым и суженным. Расширенное воспроизводство имеет место тогда, когда число рождений превышает число смертей; простое, когда количество рождений примерно соответствует числу смертей; суженное, когда смертность превышает рождаемость, и, таким образом, происходит абсолютное сокращение населения. Воспроизводство населения определяет формирование трудовых ресурсов, состояние производительных сил. Для характеристики воспроизводства используют показатели рождаемости, смертности и естественного прироста. Рождаемость и смертность рассчитываются на 1000 человек населения (в промилле) и измеряются с помощью следующих коэффициентов: Кр = Чрод. / Чср * 1000 и
Кс = Чум. / Чср * 1000,
где Кр - коэффициент рождаемости; Кс - коэффициент смертности; Чрод. - число родившихся за год; Чум - число умерших за год; Чср - среднегодовая численность населения. Среднегодовая численность определяется на середину года, как средняя арифметическая численность населения, на начало и конец года. Положительная разница между числом родившихся и числом умерших называется естественным приростом населения. Показатели естественного движения населения, а также его численность и состав указаны в таблице. (Табл. 5)
Таблица 5 Таблица 6
Таблица 7 Таблица 8
Страна перешла, в основном, к однодетной семье, однодетность стала нормой. Это означает резко суженное воспроизводство населения, т.е. практически его вымирание, чистые коэффициенты воспроизводства населения России за последние сорок с лишнем лет менялись следующим образом: в 1958-59 г.г. - 1, 186; в 1978-1979 - 0, 882; в 1999 г. - 0, 5517. Формируясь только за счет процессов естественного воспроизводства, численность населения России будет неизбежно уменьшается, а оно само быстро стареть.
1.1.3. Трудовые ресурсы . Трудовые ресурсы - это трудоспособная часть населения страны, которая, обладая соответствующим физическим развитием и интеллектуальными возможностями, способна осуществлять трудовую деятельность. С точки зрения количественной, в состав трудовых ресурсов входит все трудоспособное население, независимо от возраста, занятое в сферах общественного хозяйства и индивидуальной трудовой деятельности. С позиции участия в общественном производстве трудовые ресурсы подразделяются на две части: активные, т.е. функционирующие работники, и пассивные, т.е. потенциальные работники. В России к трудовым ресурсам относят: - население в трудоспособном возрасте (мужчины 16-59 лет и женщины 16-54 года), кроме инвалидов труда и войны I и II групп и неработающих лиц трудоспособного возраста, получающих пенсии по старости на льготных условиях мужчины 50-59 лет и женщины 53-54 годов; - население моложе и старше трудоспособного возраста, занятое в народном хозяйстве страны, т.е. подростки моложе 16 лет и работающие пенсионеры. Границы трудоспособного возраста в разных странах неодинаковы. В России, как и в ряде других стран, нижняя граница установлена 14-15 лет. Верхняя граница во многих странах определена в 65 лет для всех или 65 лет - для мужчин и 60-62 года - для женщин. Средняя продолжительность жизни и возраст выхода на пенсию в отдельных странах приведены в таблице. (Табл. 9) В России в настоящее время нет возможности повысить возрастной порог для мужчин и женщин (соответственно до 65 и 60 лет) _________________________________________________________ 7. Население России 2000. Восьмой ежегодный демографический доклад. Под редакцией Вишневского А.Г. – М.: Книжный дом. Университет. 2001. с. 60 Таблица 9
в силу ряда обстоятельств: тяжелое экономическое положение работающего населения, низкая продолжительность жизни (особенно у мужчин - многие из них не доживают даже до пенсионного возраста. Как свидетельствует таблица, средняя продолжительность жизни у мужчин составляет 59, 8 лет), высокая смертность в трудоспособном возрасте (в рабочих возрастах невозрастные коэффициенты смертности у мужчин в 3-4 раза выше, чем у женщин). Важнейшая роль в трудовых ресурсах принадлежит трудоспособному населению в трудоспособном возрасте. Трудоспособное население - это совокупность лиц, в основном, в трудоспособном возрасте, способных по состоянию здоровья и интеллектуальному уровню к участию в трудовой деятельности. Различают общую и профессиональную трудоспособность. Первая предполагает обладание человеком физическими, интеллектуальными, возрастными данными, обеспечивающими способность к труду, вторая - это способность к конкретному виду труда, обеспеченная специальным обучением к нему. Представление о структуре населения России по возрастным группам дает следующий график: (Рис. 1). Показатели графика свидетельствуют о неблагоприятных тенденциях постарения населения и уменьшения доли лиц, не достигших трудоспособного возраста, так доля лиц моложе трудоспособного возраста уменьшилась с 28, 6% в 1970 г. до 18, 6% в 2002 г. Увеличение доли населения старше трудоспособного возраста, и уменьшение доли остальных означает увеличение демографической нагрузки на трудоспособное население. Рисунок 1 Факторы производства Труд является важнейшим фактором производства, имеющим ряд признаков: - создание блага, а не их потребление (например, туризм, прогулки, игры как форма отдыха и т.д. трудом не являются; - целенаправленная деятельность (бесцельная деятельность к труду отношения не имеет); - легитимность деятельности (в частности, к труду не относится преступная, противозаконная деятельность, направленная на присвоение результатов чужого труда); - востребованность деятельности (результаты деятельности должны быть нужными). Целями трудовой деятельности могут быть производство товаров или услуг, или средств, необходимых для их производства. Труд состоит из трех компонентов: предметов труда, средств труда и людей как субъектов труда. Предметы труда и средства труда в совокупности составляют средства производства. Предметы труда - это то, на что направлен труд человека, что составляет материальную основу будущего продукта (основные материалы), к ним относятся - природные богатства: полезные ископаемые, леса, вода. Если предметы труда способствуют самому процессу труда или придают основному материалу новые свойства, то их называют вспомогательными материалами. Средства труда - это вещь или комплекс вещей, которые помещаются человеком между собой и предметом труда для воздействия на этот предмет. К средствам труда относятся орудия труда, производственные здания, сооружения, дороги, средства связи, рабочие места. Рабочее место может быть индивидуальным или коллективным, но в любом случае его размеры, оборудование должны соответствовать необходимым нормативам. Земля как фактор производства является всеобщим условием производства, особо значительна ее роль в сельском хозяйстве, поскольку здесь она выступает как главное средство и предмет труда. Однако земля играет важнейшую роль и в экономике в целом, поскольку на ней производится строительство всех экономических, социальных, научных и культурных объектов, транспортные сети и т.д. Земля является ограниченным ресурсом и требует бережного, экономного к себе отношения. Средства производства в процессе своего функционирования изнашиваются, земля истощается, поэтому они нуждаются в восстановлении. Для этого требуется накопить и использовать соответствующие денежные средства. В качестве самостоятельного фактора производства выступают предпринимательские способности. Это специфические способности человека, обеспечивающие ему оптимальное, наиболее эффективное сочетание ресурсов в процессе воспроизводства. Цель предпринимателя - создавая и применяя новшества, идя при этом на определенный риск, получать достаточную прибыль.
Раздел II Рынок труда Структура рынка труда Динамика рынка труда На динамику рынка труда оказывают влияние ряд факторов: демографические, этнические, политические, социальные и др. Предложение рабочей силы зависит, прежде всего, от демографических факторов - уровня рождаемости, темпов роста трудоспособного населения, его половозрастной структуры. В России среднегодовые темпы прироста численности населения, особенно трудоспособных возрастов, резко сократились с уровня примерно 1% в 70-80-е годы до отрицательных значений в 90-е - начало 2000-х годов. Другим важным фактором динамики развития рынка труда является степень экономической активности различных демографических и этнических групп трудоспособного населения, которая рассчитывается как отношение численности занятых и безработных к общей численности трудоспособного населения в данной группе. Численность экономически активного населения России за 90-е годы сократилась на несколько миллионов человек и составила к 2002г. менее 49% общей численности населения страны. Сокращение экономически активного населения происходит, главным образом, за счет наиболее уязвимых групп населения - лиц пред- пенсионного возраста, инвалидов, женщин, молодежи. В частности, безработица среди молодежи в последние годы устойчиво держится на отметке 2 млн. человек, а среди женщин уровень экономической активности снизился с 94, 8% в 1992 г. до 91, 5% в начале 2002 г.
Миграция рабочей силы Заметное влияние на динамику рабочей силы оказывают процессы миграции. Миграция рабочей силы - это пространственное перемещение трудоспособного населения, вызываемое изменениями в развитии и размещении производства, социально-экономических условиях существования населения. Различают внутреннюю и внешнюю миграцию. Внутренняя миграция – это миграция внутри страны. 1. Если миграция рабочей силы происходит в пределах какого-то определённого района и между регионами различного уровня, то в таком случае она делится на внутрирайонную и межрайонную, внутриобластную и межобластную. 2. В зависимости от времени, на которое перемещается рабочая сила, различают безвозвратную или постоянную, возвратную или временную миграцию. 3. В соответствии с характером динамики рабочей силы миграция подразделяется на сезонную и маятниковую. Сезонная связана с увеличением объёма работы, например, в сельском хозяйстве, а маятниковая – отражает регулярные передвижения рабочей силы из одного населённого пункта в другой на работу и обратно, например, ежедневное перемещение сотен тысяч людей на работу из окрестных городов в Москву и обратно. 4. Миграция населения по причинам её вызывающих делится на добровольную и вынужденную, последняя происходит по причинам, не зависящим от эмигрантов, например, наступающая в ходе этнических конфликтов. 5. С точки зрения соблюдения норм законодательства, действующего в данной стране, миграция может быть законной и незаконной.
Внешняя миграция, происходящая при пересечении государственной границы, подразделяется на эмиграцию и иммиграцию. Эмиграция – это отъезд населения за пределы данного государства. За период 90-х. годов и вплоть до 2002 г. ежегодная эмиграция из России составляет (по данным МВД) 100 тыс. человек. При этом основные направления эмиграции – это Германия, Израиль, США - более 90%. Иммиграция - это приток населения на территорию данной страны. Учет иммигрантов с территорий республик бывшего СССР в Россию пока строго не ведется. Поэтому осваиваются методы учета иммигрантов, принятые в развитых странах Запада. В настоящее время предприятия могут привлекать иностранную рабочую силу по лицензиям. В течение 5 лет с 1997 по 2002 г. чистая иммиграция в лице тех, кто прибыл на постоянное место жительства в Россию, превысила 2, 4 млн. человек, а число выбывших за ее пределы навсегда - 917 тыс. человек. Ежегодная чистая миграция составила в этот период от 0, 3 до 0, 8 млн. человек. (Табл. 10) Таблица 10 Конъюнктура рынка В зависимости от соотношения между спросом и предложением конъюнктура рынка труда может быть трех типов: 1. Трудодефицитный, когда рынок труда испытывает недостаток в рабочей силе. 2. Трудоизбыточный, когда на нем присутствует большое количество безработных и рынок труда испытывает переизбыток рабочей силы. 3. Равновесный, когда спрос на рабочую силу соответствует ее предложению. В настоящее время конъюнктура рынка труда России характеризуется диспропорциями в соотношении спроса и предложения труда, носящих застойный характер, что сдерживает движение работников между предприятиями, секторами экономики. Конкуренция представляет собой наличие большого числа независимых покупателей и продавцов рабочей силы и возможность для них свободно входить на рынок труда и выходить из него. Она неотъемлемая составная часть любого рынка. Свободный конкурентный рынок предусматривает наличие большого количества независимых покупателей (фирм), которые конкурируют друг с другом при найме конкретного вида рабочей силы; свой труд предлагают независимые друг от друга многочисленные работники, имеющие равную квалификацию; ни фирмы, ни работники не контролируют и не диктуют величину заработной платы. Конкурентные рыночные отношения отражают глубокие процессы, происходящие в обществе и определяющие его движение вперед. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-06-04; Просмотров: 579; Нарушение авторского права страницы