РАЗДЕЛ 1. ТЕОРИЯ АНАЛИЗА ХОЗЯЙТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Лекция 1.1 Понятие комплексного экономического анализа хозяйственной деятельности. Предмет и метод науки

Потребности общества безграничны, а ресурсы, необходимые для создания материальных благ и услуг, ограничены. В связи с этим возникает необходимость выбора. Цель выбора – установить оптимальное соотношение между максимально возможным ассортиментом продукции (работ, услуг) с 1й стороны, и максимально возможным их количеством, обеспечивающим определенный стандарт жизни с др. Необходимо осуществить распределение ресурсов в соответствии с выбором структуры производства.

Для того, чтобы определить сложившееся положение дел на предприятии, разработать конкретные предложения, необходимо исследовать хозяйственную деятельность и все сопровождающие ее процессы. Исследование явления предполагает выявление внутренних причино-следственных связей, его сущности.

Термин “анализ” происходит от греческого “analyzis”, что в дословном переводе означает “разделяю”, “расчленяю”.

Под анализом в широком смысле понимается способ познания предметов и явлений, основанный на расчленении целого на составные части и изучение их во всем многообразии связей и зависимостей.

ЭА – специальная отрасль знаний. Становление АФХД как отдельной науки обусловлено целым рядом объективных причин:

1) удовлетворение практической потребности (без всестороннего анализа хозяйственной деятельности невозможно управлять сложными экономическими процессами, принимать оптимальные решения)

2) развитие экономической науки (раньше функции анализа выполняли другие науки – балансоведение, бухгалтерский учет, финансы статистика. С развитием экономической науки вышеназванные дисциплины уже не могли обеспечивать все запросы практики, возникла необходимость выделения АФХД в отдельную отрасль знаний).

Обращаясь к истории и истокам науки, можно сказать, что родоначальником систематизированного экономического анализа считается француз Ж. Савари (17 в.), который ввел понятие синтетического и аналитического учета. Примерно в то же время в Италии А. ди Пиетро пропагандировал методологию сравнения последовательных бюджетных ассигнований с фактическими затратами. А Б. Вентури строил и анализировал динамические ряды показателей хозяйственной деятельности предприятия за 10 лет. Идеи Ж. Савари были углублены в 19 веке итальянским бухгалтером Д. Чербони, создавшем учение о синтетическом сложении и аналитическом разложении бухгалтерских счетов. В конце 19 начале 20 веков появилось новое направление в учете – балансоведение, предусматривающее экономический анализ баланса. В это время развитием теории экономического анализа баланса занимались И. Шер, П. Герстнер и Ф. Ляйтнер. В частности, П. Герстнер ввел понятие аналитических характеристик баланса: о соотношении кратко- и долгосрочных обязательств, установлении верхнего предела заемных средств в размере 50% авансированных средств, взаимосвязи финансового состояния и ликвидности. В России развитие науки об анализе баланса приходится на первую половину 20 века, когда А.К. Рощаховский первый оценил роль и значение экономического анализа и его взаимосвязи с бухгалтерским учетом. В 20-е – 30-е годы 20 века А.П. Рудановский, Н.А. Блатов, И.Р. Николаев окончательно сформировали теорию балансоведения. В это же время активно развивалась наука о коммерческих вычислениях, ставшая составной частью финансового анализа предприятия.

В условиях планового ведения хозяйства коммерческие вычисления не требовались, анализ стал по сути сводиться к контрольной функции финансов: доминировал анализ отклонений фактических значений показателей от плановых.

В результате к середине 20 века финансовый анализ в России трансформировался в АХД, теорией которого занимались С.К. Татур, М. Ф. Дьячков, М.И. Баканов, А.Д. Шеремет, И.И. Каракоз, Н.В. Дембинский.

В настоящее время многие российские экономисты занимаются практическим применением финансового анализа предприятий. В последнее время появились попытки теоретического осмысления финансового анализа, изложенные в трудах В.В. Ковалева, М.Н. Крейнина, А.Д. Шеремета.

Различают

1) Общетеоретический ЭА (изучение экономических явлений и процессов на макроуровне)

2) Конкретно-экономический анализ на микроуровне – АХД (изучение экономики отдельных предприятий)

В экономической литературе АХД классифицируется по различным признакам.

По отраслевому признаку

1. отраслевой (специфика отдельных отраслей – транспорт, машиностроение, сельское хозяйство и т.д.)

2. межотраслевой (теория АХД)

По признаку времени

1. предварительный (проводится до осуществления хозяйственной операции)

2. последующий (ретроспективный)

а) оперативный (проводится сразу же после осуществления хозяйственной операции)

б) итоговый (проводится за отчетный период – месяц, год.)

По пространственному признаку

1. внутрихозяйственный (изучает деятельность только исследуемого предприятия)

2. межхозяйственный (происходит сравнение деятельности нескольких предприятий)

По объектам управления

1. технико-экономический (им занимаются технические службы предприятия – гл. инженер, технолог и т.д.)

2. финансово-экономический (анализ выполнения финансового плана, эффективности использования капитала и пр.)

3. аудиторский (бухгалтерский) – это экспертная оценка финансового “здоровья” предприятия.

4. социально-экономический

5. экономико-статистический (для изучения массовых экономических явлений)

6. экономико-экологический

7. маркетинговый анализ

По методике изучения объектов

1. сравнительный

2. факторный

3. диагностический (экспресс-анализ) – установление характера нарушений нормального хода экономических процессов на основе типичных признаков, характерных только для данного нарушения.

4. маржинальный анализ – метод оценки и обоснования управленческих решений на основе взаимосвязи объема продаж, себестоимости, прибыли и деления затрат на постоянные и переменные

5. экономико-математический

6. стохастический (корреляционный, дисперсионный, др.)

7. функционально-стоимостной (метод выявления резервов, предупреждения лишних затрат)

По субъектам (пользователям)

1) внутренний

2) внешний

По охвату изучаемых объектов

1) сплошной

2) выборочный

По содержанию программы

1) комплексный (всесторонний анализ деятельности)

2) тематический (отдельных сторон деятельности)

Переход к рыночной экономике требует от предприятий новых методов управления в целях эффективности производства, конкурентоспособности продукции и услуг. Важная роль в реализации этой задачи отводится АХД, что повышает заинтересованность в этой науке.

Место анализа в системе управления производством упрощенно можно отразить схемой

Производство и другая деятельность (управляемая система)

ресурсы

продукция,

услуги

учет

Управленческое решение

анализ

планирование

Система управления состоит из следующих взаимосвязанных функций: планирование, учет, анализ, управленческое решение.

Планирование – исходный элемент системы, который определяет направление и содержание деятельности предприятия.

Учет – обеспечивает постоянную систематизацию и обобщение данных, необходимых для управления производством. Без достаточной и полной информации не возможно принятие правильного решения.

Анализ – обработка информации, осмысление и ее понимание. Выявление недостатков и резервов. На основе результатов анализа вырабатывается управленческое решение.

Таким образом, анализ – это функция управления, которая обеспечивает научность и обоснованность принятия решений.

Ни одна наука не существует обособленно, она обязательно связана с целым рядом других наук. АФХД не исключение. Наиболее тесно анализ связан со следующими науками: бухгалтерский учет, аудит, организация, финансы, статистика, моделирование, информатика, маркетинг и т.д.

Предмет КЭАХД

Каждая наука имеет предмет исследования (нет предмета исследования - нет науки). Предмет науки показывает, что изучает данная наука.

Предмет АФХД – производственно-финансовая и хозяйственная деятельность. Однако производственно-финансовая и хозяйственная деятельность является предметом исследования многих экономических наук (статистики, бухгалтерского учета, финансов, экономики предприятия). Особенность изучения анализом хозяйственной деятельности предприятия является то, что все экономические процессы, отраженные в различного рода показателях, изучаются в динамике.

Т.о., предметом анализа являются причино-следственные связи экономических явлений, процессов, ситуаций, раскрывающих механизм производственной и иной деятельности хозяйствующих субъектов.

Объектом же анализа являются: хозяйственный субъект, экономические результаты его деятельности, финансовое состояние, объем производства и продаж, себестоимость и ресурсы.

Метод КЭАХД

В широком смысле слова метод – это способ исследования предмета. Каждая наука имеет свой метод, также как и предмет исследования.

Метод АФХД – это способ познания и изучения финансово-хозяйственной деятельности предприятий путем обработки специальными приемами системы показателей с целью повышения эффективности производства.

Метод АФХД имеет ряд особенностей (характерных черт):

1) необходимость постоянных сравнений

2) необходимость изучения внутренних противоречий, положительных и отрицательных сторон каждого явления, процесса, т.е. использование диалектического метода в анализе. Это означает, что изучение хозяйственной деятельности предприятия должно проводиться с учетом всех взаимосвязей, т.е. каждый процесс нужно рассматривать как систему., совокупность многих элементов. Отсюда вытекает следующая особенность метода АФХД.

3) системный подход. Он предусматривает максимальную детализацию изучаемых явлений и процессов на элементы, их систематизацию и синтез.

Детализация (выделение составных частей) проводится в той степени, которая необходима, она зависит от объекта и целей анализа.

Систематизация элементов проводится на основе изучения их взаимосвязей.

Обобщение (синтез) является очень важным элементом анализа. При обобщении результатов анализа необходимо из множества изучаемых факторов отделить типичные от случайных, выделить главные.

4) дает возможность не только установить причино-следственные связи, но и дать им количественную оценку. Это делает анализ точным, а его выводы обоснованными.

Изучение причинных связей в анализе может осуществляться методами индукции и дедукции.

Индукция – исследование ведется от частного к общему, от причин к результатам.

Дедукция – от результатов к причинам, от общих факторов, к частным. Эти два метода используются в сочетании.

Использование метода АФХД проявляется через ряд конкретных методик.

Под методикой понимается совокупность способов, правил наиболее целесообразного выполнения какой-либо работы.

Методика АФХД – это совокупность аналитических способов и правил исследования экономики предприятия, подчиненных достижению цели анализа. Важнейший элемент методики АФХД – технические приемы и способы анализа. Их еще называют инструментами анализа. Эти инструменты используются на различных этапах анализа для:

- первичной обработки информации (проверки, группировки, систематизации)

- изучения состояния и закономерностей развития исследуемых объектов

- определения влияния факторов на объект исследования

- подсчета резервов повышения эффективности производства

- обобщения результатов анализа

- обоснования различных предлагаемых мероприятий, управленческих решений.

Все объекты АФХД отражаются в экономических показателях плана, учета, отчетности и др. источниках информации.

Выбор системы показателей очень важен в анализе. От того, как полно и четко они отражают сущность исследуемых явлений будут зависеть результаты анализа.

В АФХД используется большое количество различных показателей, что требует их систематизации и группировки.

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒