Техника сбора мочи на общий анализ у детей грудного возраста
Цель: диагностическая - определить патологические изменения в моче.
- Оснащение: мочеприемник детский одноразовый – 1 шт.,
- чистая сухая емкость для мочи с этикеткой,
- бланк-направление в лабораторию,
- жидкое мыло с дозатором – 1 шт.,
- перчатки нестерильные – 1 шт.,
Обязательные условия: не допускать длительного хранения мочи, т.к. при ее хранении происходит разложение форменных элементов, изменяется реакция мочи, вследствие чего значительно искажаются результаты исследования.
Этапы
| Обоснование
|
Подготовка к процедуре
|
Объяснить маме ребенка цель и ход проведения процедуры и получить согласие.
| Обеспечение права пациента на информацию.
|
Подготовить оснащение. Выписать направление
| Обеспечение четкости выполнения процедуры.
|
Вымыть и осушить руки, надеть перчатки.
| Обеспечение инфекционной безопасности.
|
Подготовьте мочеприемник.
| Обеспечение четкости выполнения процедуры.
|
Подмойте ребенка под проточной водой (Т воды + 36, 0 – 37, 0 0 С), просушите половые органы полотенцем или пеленкой промокательными движениями.
| Исключение побочного загрязнения мочи и получения достоверных результатов.
|
Достаньте из пакета мочеприемник, отделите бумажную полоску, расположенную вокруг отверстия мочеприемника
| Обеспечение четкости выполнения процедуры.
|
Выполнение процедуры
|
Наложите липкую часть мочеприемника на кожу лобковой области промежности ребенка (у мальчика введите половой член в отверстие мочеприемника
| Обеспечение достоверности результатов
|
Открыть кран или попоить ребенка водой.
| Стимуляция мочеиспускания.
|
После мочеиспускания аккуратно снимите мочеприемник и перелейте мочу в подготовленную емкость.
|
|
Пеленкой осушить половые органы ребенка промокательными движениями. Оденьте ребенка.
| Создание гигиенического комфорта.
|
Завершение процедуры
|
Поместите мочеприемник в контейнер с отходами класса В.
| Обеспечение инфекционной безопасности.
|
Снять перчатки, вымыть и осушить руки.
|
Организовать доставку материала в лабораторию не позднее часа после сбора.
| Обеспечение достоверности результатов исследования.
|
* При отсутствии детского мочеприемника одноразового пользования можно воспользоваться:
- у девочек – подкладным резиновым кругом. В этом случае после подмывания девочку укладывают на резиновый круг, обернутый пеленкой, под отверстие подставляют емкость (тарелку, лоток);
- у мальчиков – презервативом, в который погружают половой член ребенка, верхнее кольцо презерватива фиксируют с помощью тесемок вокруг живота.
СБОР МОЧИ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ЗИМНИЦКОМУ
Цель: исследование функциональной способности (выделительной и концентрационной функции) почек.
Оснащение: 8 чистых сухих, стеклянных банок емкостью 200-300 мл с этикетками, 2-3 дополнительных банки.
Этапы
| Обоснование
|
Подготовка к процедуре
|
Создать доверительные конфиденциальные отношения с пациентом (ребенком или родителем)
| Обеспечение осознанного участия в процедуре, обеспечение пути преодоления препятствий в общении
|
Объяснить цель и ход исследования, уточнить их понимание
| Обеспечение права пациента на информацию
|
Объяснить пациенту (родителям), что водный, солевой, питание и двигательный режим обычные, нельзя принимать диуретики (мочегонные средства), что сбор мочи будет проходить в течение суток
| Обеспечение достоверности результата исследования: диуретики искажают суточный диурез
|
Подготовить 8 чистых стеклянных банок емкостью 250-500 мл с этикетками, оформленными по форме, с указанием времени сбора мочи: 6.00-9.00, 9.00-12.00, 12.00-15.00, 15.00-18.00, 18.00-21.00, 21.00-24.00, 24.00-3.00, 3.00-6.00 часов
| Обеспечение исследования выделительной и концентрационной функции почек каждые 3 часа в течение суток
|
Приготовить 2-3 дополнительные чистые стеклянные банки емкостью 250 – 500 мл
| Обеспечение посудой пациента при возникновении частых мочеиспусканий или образования большего количества мочи, когда емкость основной банки недостаточная для конкретной порции мочи
|
Выполнение процедуры
|
В 6.00 часов предложить пациенту выпустить мочу в унитаз
| Учет времени образования мочи в день исследования с 6.00 часов, поэтому образовавшуюся мочу за ночь необходимо выпустить в унитаз
|
Собирать каждые 3 часа в отдельную банку,
у детей раннего возраста собирают столько порций мочи, сколько раз у ребенка было мочеиспускание с указанием времени.
| Необходимое требование выполнения процедуры
|
Объяснить, что при частых мочеиспусканиях или выделении большего количества мочи собирать мочу следует в дополнительную посуду с указанием соответствующего временного промежутка
| Условия проведения пробы по Зимницкому
|
Объяснить, что при отсутствии мочи за временной промежуток, соответствующая банка остается пустой, на этикетке отмечается «отсутствие порции мочи», и она доставляется вместе с остальными в лабораторию
|
Предупредить пациента, что ночью его разбудят для сбора соответствующей порции мочи (родственники или медсестра)
|
Объяснить, как учитывать всю жидкость, принятую за сутки
| Обеспечение достоверности результатов пробы
|
Вести лист учета водного баланса
| Стандарт учета водного баланса
|
Завершение процедуры
|
Доставить все порции в клиническую лабораторию.
| Проведение исследования и получение результатов
|
| | |
Осложнения: не зарегистрированы.
ПРОБА ПО СУЛКОВИЧУ
Цель: качественное определение кальция в моче ребенка.
Оснащение: пробирка, чистая сухая банка – 100-200 мл, лист черной бумаги, реактив
Этапы
| Обоснование
|
Подготовка и проведение процедуры
|
Информировать маму о цели проведения исследования
| Обеспечение права на информацию
|
Собрать утреннюю порцию мочи и доставить в биохимическую лабораторию
| Необходимое условие для проведения процедуры
|
В пробирку поместить мочу и реактив Сулковича в равных объемах
| Необходимое условие для проведения процедуры
|
Оценить степень и время появления помутнения на фоне листа черной бумаги
| Определение количества кальция выделяемого мочой
|
Выполняет лаборант
| Обеспечение достоверности результата
|
Осложнения: нет Проблемы пациента: сложность сбора мочи у детей раннего возраста.
АУДИОЛОГИЧЕСКИЙ СКРИНИНГ НОВОРОЖДЕННЫХ
Цель: обследование всех новорожденных в родильных домах, выявление факторов риска по тугоухости и глухоте.
Оснащение: пеленальный стол, универсальный прибор для скринингового исследования «Otoread»- прибор позволяет провести у новорожденных регистрацию слуховых потенциалов, аспиратор для отсоса слизи у новорожденных, ушные вкладыши.
Обязательные условия:
· исследование слуха проводится всем детям в родильном доме на 3-4 сутки и по показаниям перед выпиской;
· в поликлинике на 4-6 неделе жизни детям с положительным тестом в р/доме, детям из группы риска, родившимся вне роддома, необследованным детям
Этапы
| Обоснование
| |
Подготовка к процедуре
| |
Установить доверительные отношения с родителями пациента, объяснить ход процедуры, получить согласие на процедуру
| Обеспечение права на информацию, участие в процедуре
| |
Подготовить необходимое оснащение
| Обеспечение четкости выполнения процедуры
| |
Скрининг может проводить врач-неонатолог или медицинская сестра
| |
Исследование проводится в тишине
| Обеспечение достоверности результатов
| |
Скрининг лучше проводить в состоянии легкого сна – за 1 час до кормления или после кормления (между кормлениями)
| |
Можно использовать пустышку, но в момент исследования пустышку вынуть изо рта
| Сосание вносит дополнительный шум и снижает вероятность прохождения теста
| |
Выполнение процедуры
| |
Ребенка уложить на пеленальный столик.
| Обеспечение эффективного проведения процедуры
| |
Очистить наружный слуховой проход от послеродовых масс
| Для исключения ложноположительных результатов
| |
Согреть грибовидный или конусовидный вкладыш (акустический зонд с миниатюрным микрофоном)
| Предотвращает беспокойство ребенка во время тестирования
| |
Ввести вкладыш по ходу наружного слухового прохода, слегка оттянув мочку уха книзу и кзади
| Для полной обструкции слухового прохода
| |
Электроакустический зонд подсоединяют к прибору регистрации. Включить прибор.
| Обеспечение достоверности результатов учета
| |
При подозрении на тугоухость: refer-направлять
При отсутствии подозрений: pass прошел тест
| |
Завершение процедуры
|
Весь использованный инструментарий подвергнуть дезинфекции
| Обеспечение инфекционной безопасности
|
Снять перчатки, вымыть и осушить руки
|
При подозрении на снижение слуха направить на обследование в Центр реабилитации слуха.
| Для дальнейшего обследования и лечения..
|
| | | |
НЕОНАТАЛЬНЫЙ СКРИНИНГ
Цель: раннее выявление наследственных заболеваний – фенилкетонурии, муковисцидоза, галактоземии, врожденного гипотиреоза, адреногенитального синдрома.
Оснащение: тест-бланк, скарификатор, резиновые перчатки, спиртосодержащий антисептик, марлевые салфетки.
| Этапы
| Обоснование
| |
| Подготовка к процедуре
| |
| Информировать маму или ребенка о цели и ходе проведения процедуры, получить согласие на ее проведение.
| Обеспечение права на информацию.
| |
| Обследование проводят на 4-5 день жизни
Особой подготовки новорожденных не требуется.
| Обеспечение достоверности результатов. Для выявления галактоземии необходимо чтобы новорожденный в течение 3-х дней получал грудное молоко
|
Подготовить необходимое оснащение. На тест-бланке заполняют Ф.И.О. роженицы, № роддома, домашний адрес
| Обеспечение четкости выполнения процедуры
| |
Вымыть руки и осушить их
| Обеспечение инфекционной безопасности
| |
| Выполнение процедуры
| |
| Утром процедурная медицинская сестра с помощью скарификатора получает капли крови из пятки ребенка и наносит на кружки, обозначенные на тест-бланке: капли могут быть больше чем кружки, но ни в коем случае не меньше
| Необходимое условие для проведения исследования
Пропитывают 6 кружков: 5- для выявления наследственной патологии, 6- контрольный
| |
| Завершение процедуры
| |
Снять перчатки, вымыть руки
| Обеспечение инфекционной безопасности.
| |
| Кровяное пятно высушивается на воздухе в течение 1 или 1, 5 часов (нельзя на солнце или на батарее)
| Обеспечение достоверности результатов исследования
| |
| Тест-бланк кладут в конверт и отправляют в биохимическую лабораторию Диагностического центра не позднее 10-ого дня со дня проведения исследования
| |
| | | | | | |
ИССЛЕДОВАНИЕ КАЛА НА КОПРОГРАММУ
Цель: определение переваривающей способности различных отделов пищеварительного тракта.
Оснащение: резиновые перчатки, чистая сухая стекленная банка с герметической крышкой, одноразовый деревянный шпатель, судно или горшок для дефекации, полиэтиленовый пакет, дезинфицирующий раствор, емкость для замачивания судна, направление в лабораторию.
Обязательные условия: сбор кала производится в чистую сухую стеклянную банку без примесей мыла и дезинфицирующих средств. Материал доставляется в лабораторию сразу после забора, но не позднее 8 часов после сбора(в этом случае его сохраняют в прохладном месте).
Этапы
| Обоснование
|
Подготовка к процедуре
|
Информировать маму или ребенка о цели проведения исследования
| Обеспечения права на информацию
|
Предупредить за 3 дня до исследования о необходимости исключить прием медикаментов и соблюдения обычной диеты
| Необходимое условие для проведения исследования
|
Выполнение процедуры
|
Утром в день исследования ребенок должен опорожнить кишечник в судно или горшок
| Необходимое условие для проведения исследования
|
Вымыть руки с мылом, обсушить салфеткой. Надеть перчатки
| Обеспечение инфекционной безопасности
|
Взять шпателем из нескольких участков небольшое количество кала (5-10 г) без примесей воды и мочи в чистую сухую стеклянную банку, герметично закрыть.
| Обеспечение достоверности результата
|
Одноразовый деревянный шпатель сбросить в полиэтиленовый пакет
| Обеспечение инфекционной безопасности.
|
Освободить и замочить его в дезинфицирующем растворе
|
Снять перчатки и сбросить их в полиэтиленовый пакет
|
Вымыть руки с мылом
|
Собранный материал в теплом виде отправить в лабораторию с направлением
| Обеспечение достоверности результата
|
Осложнения: не зарегистрированы; Проблемы пациента: запор.
ИССЛЕДОВАНИЕ КАЛА НА ЯЙЦА ГЕЛЬМИНТОВ
Популярное: