Лекция — категория Литература: 15 Страница

Материала по категории - Литература на сайте Лекция всего: 3946 страниц.

---

Интерлюдия с куртуазными фантазиями О физическом действии как одном из средств языка актера Продолжение 1832 года. Весна и лето 1833 года. Плодовитость обоих в литературном отношении XX . БИЛЕТ «САРАСКИНОЙ КОНТОРЫ» НА ЛАЙНЕР ДВОРОВЫЙ ПЕРА И ГРАФ ИЗЯЩНОЙ СЛОВЕСНОСТИ Второй шаг к первым рассказам Интеллектуальная собственность и Интернет Ticketmaster обвиняет Microsoft в незаконной связи со своим узлом Web. Митч Вагнер, Computerworld, США Письмо (культура письменной речи). Нормы письменной речи: соответствие содержания заголовку (отражение темы Интермедия об одной детали Классика зарубежной литературы. Лена Логинова – альт, Хор ЛТИ (1965-1979)гг. Общее обозрение всех оставшихся стихотворных отрывков Пушкина Баллада о давлении экстрасенса О ІII Международном литературно-музыкальном фестивале ПОРУЧИК КИЖЕ ОБОЖАЛ СОЛЖЕНИЦЫНА Всероссийская олимпиада школьников по литературе Время и труд на единицу текста: самый быстрый Памятка. Технические условия Порнографические рассказы День Лошади, в середине луны ЗАКУСЫВАЕТ ЛИ о. МИХАИЛ ПОСЛЕ ПЕРВОГО СТАКАНА? ПРАВДОЛЮБ ПРОДОЛЖАЕТ ИСПРАВЛЯТЬ ИСТОРИЮ Ответил ему, удивившись, на кой ляд я ему сдался, если по своей осведомлённости он намного меня превосходит. Юра долго не Интермедия с черным ангелом Интермедия. Откуда берется материал Реплика от редактора хоровых мемуаров об А.И. Крылове Валерии Ивановой Что такое не везет и как с ним бороться» Интермедия. Что нам читали Мир принадлежит вам. Будущее Китая принадлежит вам. III. Актуализация знаний. Постановка целей урока ГАЛИНА ВИШНЕВСКАЯ И ЕЕ БАБУШКА РАЗОБЛАЧАЮТ Этические нормы речевой культуры (речевой этикет) Для передачи чужой речи существуют следующие способы: Глава VII. Иск в случае неакцепта или неплатежа Плач по друзьям за дверью Конференция. Молодых. Дарований. №. 2. Проблемы наступления ответственности за нарушение прав НАРОДНЫХ ГОВОРОВ. УДАРНЫЙ И БЕЗУДАРНЫЙ ВОКАЛИЗМ Художественно-эстетическое направление. Наименование мероприятия Нравственно-патриотическое направление Русская земля за шеломянем еси ПРОЛЕТАРСКИЙ СТАЖ СОЛЖЕНИЦЫНА Моя первая публикация – раз Глава VIII. О посредничестве НЕ УДЕРЖАЛСЯ И В ДЕКАБРИСТОВ ПЛЮНУТЬ ФОТОФИЛ ЕВТУШЕНКО И ЕГО ПРОКАЗЫ Литературная карта Пензенской области. ФРАНК АРНАУ БРЕЕТ СОЛЖЕНИЦЫНА Результаты изучения курса. Реализация программы обеспечивает достижение выпускниками начальной школы ИМПЕРАТОРСКИЙ ДВОРЦОВЫЙ КОМПЛЕКС. Ампукудэн (дворец Спокойного счастья) – здание близ главных внутренних ворот Справедливость, сочувствие, желание помочь, чтит законы Г. История создания «Египетских ночей» МОИ ЧИТАТЕЛИ О СОЛЖЕНИЦЫНЕ ЛЕНИНКА И БЕТХОВЕН НА СЛУЖБЕ У ГУЛАГа СТРУКТУРА ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ В ЭПОХУ ХЭЙАН Устное народное творчество (15ч) Жанровые особенности пословиц и поговорок Краеведческое направление Комитет по культуре Санкт-Петербурга Парижская конвенция об охране промышленной собственности II. Юридическая природа сети Интернет СВОД ПЯТИСТИШИЙ, ЦИТИРУЕМЫХ В «ПОВЕСТИ О ГЭНДЗИ». 1. Неизвестный автор.  «Кокинвакарокудзё», 3365 Способы защиты интеллектуальной собственности в Интернет Введение стихов, песен, слов-лейтмотивов VI . Итог уроков по рассказу В. П. Астафьева Понятие речи. Методы развития речи КРОВЬ НА СОВЕСТИ НОБЕЛИАТА Наш внутренний мир зависит от книг Взрослую конкурсную программу  составляют номера, соответствующие следующим номинациям: Малые жанры фольклора в детском чтении Год. Женитьба. Царское Село, деятельность в нем и конец года XIV . ЯВЛЕНИЕ МЕССИИ НА ИРТЫШЕ Ломоносовского муниципального района Ожидаемые результаты освоения учебной дисциплины Особенности восприятия произведений художественной литературы детьми младшего школьного возраста Состояние, эффективность развития и использование фондов ДУМСКИЕ КОММУНИСТЫ ВПЕРЕДИ ВСЕХ Он и администратор, и директор, и друг Михал Михалыча, и его советник, сопровождающий его во всех поездках, участвующий во всех делах Жванецкого, он всегда и везде рядом с ним. РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ. УТВЕРЖДАЮ Компьютерное сопровождение основных этапов читательской деятельности в процессе изучения эпических произведений МОСКОВСКОЙ ПИСАТЕЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ Урок 2. В. П. Астафьев (1924-2002). «Конь с розовой гривой». Изображение жизни и быта сибирской деревни в рассказе Интермедия об обстановке слоновой башни Г. «Современник» и последние дни Пушкина Возрастные категории и максимальное время звучания конкурсной программы: Слова автора внутри прямой речи Армия без культуры - темная армия, а темная армия неспособна одержать победу над врагом. VII . Награждение участников и порядок распределения призового фонда. Знаки препинания при ссылке на автора или на источник цитаты ВОСПИТАТЕЛЬ, УЧИТЕЛЬ, ОТЕЦ Правила разработки экскурсии Развитие русского языка в советскую эпоху Педагогические принципы и возможности фольклора Личностные результаты освоения содержания предмета: Устное народное творчество и его наиболее известные представители в 19 веке. Дефлорация молодого автора Заседания клубов и кружков К 60-летию Великой Победы на Неделе детской и юношеской книги. Цикл мероприятий к Международному дню инвалидов Муниципального района» им. Н.А. Рубакина Михаил Булгаков. «Мастер и Маргарита» Толковый словарь живого великорусского языка». Модель педагогического эксперимента Предсвадебные поверья и приметы Я тих и добр. Люблю с друзьями Права на использование работ, поступивших на конкурсы Гарри Гаррисон. «Рождение стальной крысы» Виды бессоюзных сложных предложений. А) соотносительные с союзными сложными предложениями Руководители коллективов также должны иметь качественные фонограммы при себе. Сплачивайтесь и принимайте участие в производственной и политической деятельности, чтобы улучшить экономическое и политическое положение женщин. ЦБС г. Белгорода на декабрь 2018 года Профессиональные переводчики: А. Струговщиков, Ф. Миллер, М. Михайлов Адаптационные возможности традиционной методики в аспекте компьютерных технологий. Готовимся к ГИА по литературе Тест по биографии и творчеству А.П. Чехова Берлинский МКФ (2018) - Номинации на Золотого Медведя V . Основные функции организаторов Конкурса Он воскресает и вновь умирает Сроки проведения Интернет-форума Основные мотивы и темы комедии «Ревизор» Цикл мероприятий к Новому году Сроки и условия участия в Конкурсе Советская антисоветская пропаганда Устаревшие грамматические формы именных частей речи. Метапредметные результаты освоения содержания предмета: О XII городском конкурсе литературного и песенного самодеятельного творчества Т. Гудкайнд. «Первое правило волшебника». Глава 1. Теоретическое обоснование проблемы исследования Правдивая история о худшей певице в истории Направления совершенствования норм законодательства республики Беларусь об авторском праве и смежных правах Зарождение и причины распада древнерусского языка РЕПЕРТУАР КИНОЦЕНТРА «ПРЕМЬЕР». ОКТЯБРЬ  2018 Как искривить линию партии? Средства психологической характеристики действующих лиц Цикл мероприятий к Международному дню защиты прав человека Теоретические аспекты курса «Русский язык и культура речи» ПИСАТЕЛЬСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ СП РСФСР Глава 1. Теоретические основы работы с одаренными детьми в школе Понимание. Интерпретация. Лингвостилист. анализ». Волшебные сказки. Общие характеристика, особенности На пыльных тропинках, или За пятнадцать лет до того Список использованных источников. .Бернская конвенция об охране литературных и художественных произведений от 9 Эволюция психологической драмы в различные периоды творчества писателя Приборостроения и информатики. Медаль за бой, медаль за труд Глава 3 Стилистические функции архаизмов в поэзии Б. Ахмадулиной Направления и условия организации работы по развитию речи младших школьников Динамика развития выразительности речи детей 5-6 лет в МДОУ «Детский сад п. Заря общеразвивающего вида» в процессе ознакомления с поэзией октября (понедельник) 14.00 Эсхил «Прометей прикованный» Список методической литературы Биография ответственных секретарей калининградского союза писателей ПОЛОЖЕНИЕ О ЛЕТНИХ ИГРАХ В БИБЛИОТЕКЕ Глава 2. Поэтика литературных направлений Стихотворения О. Мандельштама Уроки изучения эпического произведения (вступительные уроки, уроки углубленного изучения художественного произведения, заключительные уроки) Лунц Лев Натанович (1901—1924) О ПРОВЕДЕНИИ I МЕЖДУНАРОДНОГО ЛИТЕРАТУРНОГО Влияние среды и «нравов» на формирование характеров героев драмы Задается вопрос. Команды совещаются и по команде ведущего поднимают табличку с номером правильного, на их взгляд, ответа. Тема общенародного единства и героизма в «Повести о битве на р.Калке» Деятельность объединения калининградских писателей Суть феномена «эмоционально - чувственное восприятие». Основы развития эмоционально-чувственного восприятия у младших школьников Принципы реализации норм международных договоров в национальном законодательстве. Установление и развитие системы международной охраны авторского права и смежных прав Анализ учебных программ по чтению (литературе) для начальных школ в контексте проблематики нравственного воспитания Устаревшие грамматические формы глаголов и глагольных форм. Глава 1. Пословицы и поговорки как жанр устного народного творчества ПРИ СОВЕТЕ МИНИСТРОВ СССР История и классификация методов и приемов обучения литературе Методические приемы работы с одаренными детьми на уроках литературы Краткая биография Чехова А.П. Маловероятные приключения Работа по развитию речи учащихся на материале пословица и поговорок на уроках русского языка в начальной школе Разработка и реализация конструктов занятий по выразительности речи детей 5-6 лет с ОНР в процессе ознакомления с поэзией в МДОУ «Детский сад п. Заря общеразвивающего вида» Выпускная квалификационная работа. Тема: Культурологический аспект процесса формирования нравственных качеств Возникновение письменного (литературного) языка у восточных славян, его течения и стили СОЗДАТЬ В МОСКВЕ ОТДЕЛЕНИЕ Н.В. Гоголь «Ревизор». История создания одной комедии Возможности драматизации в развитии эмоционально-чувственного восприятия у младших школьников Я разговариваю с акушеркой Экстралингв. параметры текста. Текст и культура. ? Работа по развитию речи учащихся на материале пословиц и поговорок на уроках литературного чтения в начальной школе Международный авторский право смежный договор Назовите основные периоды развития греческой литературы. Определите специфику каждого из периодов Глава 3. Приемы компьютерного сопровождения изучения романа И.А. Гончарова «Обломов». Жанры устного народного творчества славян Надежда Мандельштам МОЕ ЗАВЕЩАНИЕ Договор Всемирной организации интеллектуальной собственности по авторскому праву (ВОИС) СОБСТВЕННО-ЛЕКСИЧЕСКИЕ АРХАИЗМЫ. Советский антисоветский человек Пустой бутылке на столе не место Русский язык в петровскую эпоху Изучим опыт работы педагогов-практиков по использованию поэзии как средства развития выразительности речи детей 5 – 6 лет с ОНР. Система заданий, упражнений, формирующих драматические умения Не всякому нравится быть обойщиком На сцену выходит принц Конти Принципы реализации международных норм в национальном законодательстве Мамочка послала барышню отдыхать в Саматиху Священные коровы и священные рубежи Из цикла «Рассказы о коммунистах» Особенности восприятия учениками IV класса художественного текста Беседа - один из самых древних и популярных методов работы Прием - сообщение учащимся биографии автора Андрей Дмитриевич Сахаров Средства развития выразительности речи у детей 5-6 лет с ОНР Общие сведения об имени прилагательном Относительно правового регулирования программ для ЭВМ, созданных по заказу, хотелось бы обратить внимание на следующие правовые аспекты, изложенные в четвертой части Гражданского кодекса РФ. Светлана Григорьевна Николайчук Строительство и эксплуатация зданий и сооружений Оплеванная голубая гостиная Истории жизни жителей села Матышево в повестях и рассказах А. Т. Широкова: быль или творческая фантазия В СЕКРЕТАРИАТ МО СП РСФСР ГЛАВА I . ОСОБЕННОСТИ ИЗУЧЕНИЯ ЭПИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ МАЛЫХ ЖАНРОВ В КУРСЕ 5 -9 КЛАССОВ Самую пору его цветения, о лесе, желтом от предзимней Соль рассыпалась – к ссоре ли? Анализ положений международных договоров Республики Беларусь в области смежных прав Общий замысел (текст) экскурсии Е годы. Кризис символизма и постсимволизм История создания и публикации Египтянин превращается в Нептуна, Нептун в Аполлона, а Аполлон в Людовика Источники, черновая рукопись, текстология Диалогический субъект в лирике XVIII века: М.В. Ломоносов. «Разговор с Анакреоном» Пути диагностики и коррекции нарушений письменной речи при смешанной дисграфии Проведение контрольного эксперимента и анализ его результатов Распад писательской организации, Региональная общественная организация писателей Калининградской области Критерии отнесения ребенка к группе «одаренных детей» Печальная история ревнивого принца Современные программы по литературному чтению для начальных классов III. ИЗ ПЕРВОЙ ВОРОНЕЖСКОЙ ТЕТРАДИ 1935 Структура Бернской конвенции ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПОЭЗИЕЙ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (ОНР) Загадочный господин Ратабон Дисграфия как предмет исследования Глава 2: Рассказы и повести А. Т. Широкова – прообразы жителей села Матышево Самуил Яковлевич Маршак (1887-1964) Педагогические условия реализации методики драматизации на уроках литературного чтения в IV классе для развития эмоционально-чувственного восприятия младших школьников Общая характеристика работы с одаренными детьми на уроках литературы к 60-летию Победы в Великой Отечественной войне Грамматический уровень текста Драматизация на уроках литературного чтения как фактор развития эмоционально-чувственного восприятия у младших школьников Взаимодействие речевых и литературных жанров Тема: Развитие зрительной памяти как средство коррекции смешанной дисграфии Без них Россия – не Россия просто, Ветра на равнине, настоянном на запахе цветов, о саде в Краткая биография Толстого Л.Н. Балтийская писательская организация IV. ИЗ ВТОРОЙ ВОРОНЕЖСКОЙ ТЕТРАДИ ЗИМА 1936/1937 Уроки-викторины по сказкам А.С. Пушкина По смерти ревнивого принца Значение Ломоносова в истории русского литературного языка Приметы о человеке, привычках и манерах Развитие темы в форме присоединительных перечислительных конструкций. Предметный мир и поэтическое слово Что нужно запомнить о Серебряном веке В каждом ряду зачеркни «лишнее». Краткая биография Достоевского Ф.М. Анализ учебника по литературе для 5 класса Символ «души» в «Тяжелой лире» В. Ходасевича Жанровый анализ лирического стихотворения

---

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |