Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Лекция — категория Медицина: 181 Страница

Материала по категории - Медицина на сайте Лекция всего: 51640 страниц.


Профессионально-врачебный стресс как форма профессиональной дезадаптации. Оптимальная двигательная активность  и ее воздействие на здоровье и работоспособность Возрастные особенности содержания занятий Граница интенсивности физической нагрузке. Энергозатраты при физ.нагрузках разной интенсивности. Гигиена питания, питьевого режима, уход за кожей. Закаливание Самоконтроль за физическим развитием и функциональным состоянием организма. Самоконтроль за физ. подготовленностью. Тесты, применяемые при самоконтроле. ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА Функциональное проявление здоровья в различных сферах жизнедеятельности Организация двигательной активности Культура сексуального поведения Личная гигиена и закаливание Роль здравоохранения и социальной активности в сохранении и укреплении здоровья. Значение здоровья для отдельного индивида и общества в целом. Уровень здоровья и физ. развития. Нетрадиционные методы оздоровления организма: йога, аюрведа, виды китайской системы оздоровления. Понятие о валеологии, её цели и задачи. Физическое самовоспитание и самосовершенствование — условие ЗОЖ ПОНЯТИЕ ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ,ЕЁ РОЛЬ В ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. Оздоровительная тренировка. Гигиенические нормативы физической подготовленности. Гибкость, координация движений. Гигиеническая хар-ка подготовительной, основной и заключительной части занятия. Роль активного отдыха во время экзаменационной сессии. Работоспособность и влияние на нее различных факторов Влияние на работоспособность периодичности ритмических процессов в организме Утомление, переутомление, усталость. Изменение градиента умственной работоспособности в процентах по курсам обучения. Релаксация, методика её применения. Аутогенная тренировка, цели, задачи. Сущность спорта, его исторические истоки и эволюция. Спорт высших доститжений,его цели и задачи. Единая спортивная классификация. Национальные виды спорта в спортивной классификации Спорт в высшем учебном заведении Выбор видов спорта и систем физических упражнений для активного отдыха Хар-ка, видов спорта, преимущественно развивающих силу и скоростно-силовые качества. Основные группы видов спорта и систем физических упражнений, преимущественно развивающих гибкость. Хар-ка видов спорта комплексного, разностороннего воздействия на организм занимающихся Краткая хар-ка нетрадиционных систем физических упражнений Виды диагностики, ее цели и задачи Методы стандартов, антропометрических индексов, номограмм, функциональных проб, упражнений, тестов для оценки физического развития и физической подготовленности Самоконтроль, его цели, задачи и методы исследования Субъективные и объективные показатели самоконтроля Коррекция содержания и методики занятий физ. упражнениями по результатам самоконтроля. Определение понятия ППФП, ее цель и задачи Развитие выносливости, силы, гибкости. Развитие внимания, мышления, волевых качеств. Организация и формы ППФП в вузе Формы(виды) труда, условия и хар-р труда мед.работника. Динамика работоспособности в процессе труда. Необходимость соблюдения режима труда и отдыха. Производственная гимнастика Методика составления и проведения комплекса упражнений физкультурной паузы. Утренние или вечерние специально направленные физические упражнения ППФП специалиста в свободное время Профилактика профессиональных заболеваний МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ Организация содержания учебного материала. Чтобы сделать вывод о физическом развитии ребенка нужно оценить все графики физического развития и результаты наблюдения за ребенком. Отсутствие динамики кривой физического развития Возможные причины повышения массы тела Предмет і задачі фармакології Правила виписування рецептів Рецептура рідких лікарських форм. Лікарські засоби для вагінального застосування Матеріали для самоконтролю Фармакокінетика лікарських речовин Розподіл ліків в організмі. Залежність фармакотерапевтичних ефектів від ендогенних факторів. Залежність фармакотерапевтичного ефекту від екзогенних факторів. Види небажаної (побічної) дії ліків. Матеріали для самоконтролю Антисептичні та дезінфекційні засоби неорганічної природи Для усіх антибіотиків характерні побічні дії- алергія, дисбактеріоз. Особливості роботи з пеніцилінами Особливості роботи з тетрациклінами Особливості роботи з рифампіцинами Матеріали для самоконтролю Виконати завдання з фармакотерапії (оформити у вигляді таблиці). Особливості роботи із сульфаніламідними препаратами Сульфаніламідні препарати Матеріали для самоконтролю Протитуберкульозні препарати І групи Особливості роботи з протитуберкульозними засобами Особливості роботи з противірусними засобами Засоби для лікування хворих з дерматомікозами Протитуберкульозні засоби Засоби для лікування хворих на трихомоноз Матеріали для самоконтролю Протипухлинні (протибластомні) та діагностичні засоби Ферментні засоби з протипухлинною активністю Матеріали для самоконтролю Засоби, що діють у ділянці закінчень холінергічних нервів Особливості роботи з місцевоанестезувальними засобами МЕТОДИКА АНАЛИЗА ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПРОФИЛАКТИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЙ И ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ Объем оказанной медицинской помощи в первый год диспансерного наблюдения. Общий экономический ущерб в связи с заболеваемостью гипертонической болезнью Определение экономического ущерба, наносимого инфекционными болезнями КРАТКИЙ СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ Лечение заболеваний почек ЧТО СЕЙЧАС ПРОИСХОДИТ В ПЕРЕПРАВНОЙ КТО МЕШАЛ РАЗВИТИЮ МЕДИЦИНЫ Управление телом с помощью мысли Болезнь — эта сигнал к действию Характер человека — это его судьба Влияние мыслей на внешность человека Главное — не врач, главное — пациент Самое лучшее лекарство — вера человека Всему виной — лень человеческая Почему некоторым людям диеты помогают Как отказаться от вредных продуктов Экологически чистые продукты Краткий обзор популярных диет Составь себе персональную диету Как определить свой биологический возраст Влияние солнца на здоровье людей Осмотр врача приемного покоя Аллергологический анамнез Аллергологический анамнез Миелограмма от 04.10.16г.- в препаратах клетки костно- мозгового кроветворения отсутствуют. КГП «Поликлиника № 4 города Темиртау» УЗКО Лабораторно-диагностические исследования ГИПОДИНАМИЯ И ЕЁ ПРОЯВЛЕНИЯ Со стороны пищеварительной системы БОЛЕЗНИ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА ПОЛИКЛИНИЧЕСКАЯ ПЕДИАТРИЯ ДЕТСКИЕ ИНФЕКЦИОННЫЕ БОЛЕЗНИ Каков патогенез настоящего заболевания? Поставьте диагноз, обоснуйте. Укажите причину и основные патогенетические механизмы заболевания. Назначьте вскармливание данному ребенку с учетом степени белковоэнергетической недостаточности. В чем причина развития заболевания? Какие факторы способствуют развитию патологического процесса при данном заболевании? Сформулируйте диагноз и обоснуйте его. Каковы особенности диетотерапии при данном заболевании? Обоснуйте и сформулируйте диагноз. Каков прогноз у ребенка и какую информацию следует донести до курящих родителей? Назначьте лечение, окажите помощь при острой дыхательной недостаточности. Назначьте необходимое лечение. Окажите неотложную помощь при появлении симптомов острого нарушения мозгового кровообращения. Назначьте лечение и окажите помощь при гипертоническом кризе. Проведите дифференциальную диагностику данного заболевания с клинически похожими. Приведите классификацию заболевания. Поставьте клинический диагноз и обоснуйте его. Укажите критерии тяжести заболевания. Укажите принципы диспансерного наблюдения. Поставьте и обоснуйте окончательный диагноз. Какие обследования необходимо провести для уточнения диагноза? Предполагаемый диагноз? Группа здоровья. Какие физиологические параметры оцениваются у новорожденного по шкале Апгар и что в сумме они позволяют определить? Выделите факторы, способствовавшие возникновению данного состояния. Оцените физическое развитие, наследственную отягощенность и резистентность ребенка. Определите группу по физическому воспитанию Поставьте клинический диагноз и приведите его обоснование. Поставьте клинический диагноз. Поставьте клинический диагноз. Поставьте клинический диагноз. О каком заболевании следует думать, укажите тяжесть болезни Поставьте клинический диагноз с указанием ведущего синдрома, определяющего тяжесть заболевания. Поставьте клинический диагноз. Поставьте клинический диагноз. Эталон ответа к задаче № 136 ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО» ИМЕНИ ПРОФЕССОРА В.Ф. ВОЙНО-ЯСЕНЕЦКОГО» Комплект тестовых заданий исходного уровня знаний с эталонами ответов. ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ ГИПОТАЛАМУСА ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ ГИПОФИЗА П р е п а р а т ы с р е д н е й д о л и г и п о ф и з а ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ ПОДЖЕЛУДОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ Г л ю к о к о р т и к о с т е р о и д ы Ж е н с к и е п о л о в ы е г о р м о н ы Открытые и закрытые операции на сердца. Понятие. Показания. ВПС. Классификация. ОАП. Коарктация аорты. Дефект МПП. Тетрада Фалло. Клиника. Диагностика. Лечение. Варикозное расширение вен нижних конечностей. Этиология и патогенез. Показания к хирургическому лечению. Классификация. Клиническая картина. Методы хирургического лечения при варикозном расширении вен нижних конечностей. Повреждение сердца. Закрытая травма, ранение сердца. Клиника. Диагностика. Консервативное и оперативное лечение. Аневризмы аорты. Классификация. Принципы оперативного лечения. Расслаивающая аневризма аорты. Пороки развития грудной клетки у детей (воронкообразная деформация грудной клетки, килевидная деформация грудной клетки). Клиника. Диагностика. Лечение. Иногодные тела трахеи, бронхов и пищевода у детей. Клиника и диагностика. Принципы оказания неотложной медицинской помощи. Особенности диагностики и лечения гнойной хирургической инфекции у детей. Закрытая травма груди. Классификация. Перелом ребер и грудины. Виды переломов, понятие «реберный клапан». Пневмоторакс. Механизм возникновения. Гемопневмторакс. Понятие. Клиника. Диагностика. Лечение. Острый абсцесс легкого. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение. Гангрена легкого. Клинические проявления, осложнения. Диагностика. Лечение. Эмпиема плевры. Этиология. Патогенез. Классификация. Клиника, диагностика. Лечение. Инородные тела пищевода. Клиническая картина. Диагностика. Осложнения. Лечение. Острый мастит. Этиология и патогенез. Классификация. Клиника и диагностика. Лечение. Профилактика. Дивертикулы пищевода. Классификация. Клиника. Диагностика. Методы лечения. Синдром Меллори-Вейсс. Синдром Бургаве. Этиология. Патогенез. Клиника. Диагностика. Лечение. Рак пищевода. Классификация. Понятие о «группах риска». Клиника. Диагностика. Лечение. Диафрагмальные грыжи. Классификация. Клиника. Диагностика. Особенности оперативных вмешательств. ДОБРОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ: ФИБРОАДЕНОМА, ЛИПОМА. КЛИНИКА. ДИАГНОСТИКА. ДИФ ДИАГНОСТИКА. ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ. ПРОФИЛАКТИКА И ДИСПАНСЕРНОЕ НАБЛЮДЕНИЕ. РАК МОЛОЧНОЙ ЖЕЛЕЗЫ. ЭТИОЛОГИЯ. ПАТОГЕНЕЗ. КЛАССИФИКАЦИЯ. КЛИНИКА. МЕТОДЫ ДИАГНОСТИКИ. ЛЕЧЕНИЕ. МЕЗОТЕЛИОМА ПЛЕВРЫ. КЛАССИФИКАЦИЯ. КЛИНИКА. ДИАГНОСТКА. ЛЕЧЕНИЕ. Ущемленные грыжи. Виды ущемлений: ретроградное, пристеночное. Клиника ущемленной грыжи, диагностика, дифференциальная диагностика. Лечение ущемленных грыж. Особенности оперативной техники. Острый холецистит. Этиология и патогенез. Классификация. Диагностика и клиническая картина. Осложнения. Лечение. Этиология, патогенез, клиника, диагностика, дифференциальная диагностика, лечение прободных гастродуоденальных язв. Острые ЖКК. Этиология. Клиника. Диагностика. Острые гастродуоденальные кровотечения. Классификация и частота. Клиника и диагностика. Дифференциальная диагностика. Лечение. Хирургическая тактика при кровотечении из язв желудка и 12пк. Виды оперативных вмешательств при кровотечении из язвы желудка и 12-ПК. Осложнения острого панкреатита. Клиника, диагностика и лечение. Перитонит. Этиология, клиника, диагностика. Хирургическая тактика при разлитом перитоните. Синдром портальной гипертензии. Классификация, клиника . показания к хирургическому лечению и виды оперативных вмешательств. Рак прямой кишки. Классификация. Клиника. Диагностика. Хирургич тактика. Виды оперативн вмешательств. Парапроктит и свищи прямой кишки. Классификация. Клиника. Диагностика и лечение. Связь логопедии с другими науками I Специфические принципы: Методы изучения и коррекции речевых расстройств. Упражнения подразделяются на: Развитие логопедии на современном этапе. Вопрос. «Начальные фазы речевого онтогенеза». Освоение лексической стороны речи в онтогенезе История развития представлений об этиологии речевых расстройств. Понятие структура речевого дефекта. Учёт структуры речевого дефекта в логопедической работе Клинико-педагогическая классификация речевых нарушений ФФНР: причины, основные проявления Ффнр у ребенка с ринолалией Технология организации логопедического обследования. Логопедическое обследование импрессивной и экспрессивной речи у детей раннего возраста. Дифференциальная диагностика алалии и умственной отсталости Психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста с задержкой речевого развития Виды и формы дислалии: причины возникновения, основные проявления. Прогноз и профилактика дислалии Мозжечковая форма дизартрии Проблема выделения корковой дизартрии. Минимальные дизартрические расстройства Нарушения интонационно-выразительной стороны речи у детей Формы афазии по классификации А.Р. Лурия, базирующейся на теории системной динамической локализации ВПФ. Психолого-педагогические аспекты изучения заикания. Клинический аспект в изучении заикания. Понятие о невротических неврозоподобных состояниях. Сравнительная характеристика невротической и неврозоподобной форм заикания Дислексия: причины возникновения, симптомы Значение сенсорного развития в становлении речи детей раннего возраста Актуальность логопедической работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развития. Направления логопедической работы Организация фронтальных, подгрупповых и индивидуальных занятий с детьми, имеющими фонетико- фонематическое недоразвитие речи Формирование произношения и развития речи Система работы по преодолению общего недоразвития речи в условиях специальной школы 5 вида, ВОСПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ В ФОРМИРОВАНИИ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ЯЗЫКА ВОСПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ В ФОРМИРОВАНИИ СВЯЗНОЙ РЕЧИ Основные этапы по обогащению словарного запаса детей с общим недоразвитием речи. Основные принципы развития правильного звукопроизношения. Подготовительные упражнения. ПОСЛЕОПЕРАЦИОННЫЙ ЭТАП ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ. Постановка и отработка диафрагмального дыхания Логопедическая работа по преодолению дизартрии Упражнения для развития грудобрюшного типа дыхания Нормализация мышечного тонуса с помощью массажа Формирование просодической стороны речи у детей с дизартрией Комплексная система реабилитации заикающихся взрослых по Шкловскому В. М. Устранение аграмматической дислексии и дисграфии Особености логопедической работы с детьми с нарушением интеллекта профилактика нарушений речи у детей, подростков и взрослых. ДЕКСАМЕТАЗОН (Dexamethasonum) КИСЛОТА АСКОРБИНОВАЯ ВИТАМИН С (Vitaminum С). Акласта, р-р д/инф 5мг фл 100мл Применение вещества Алтеплаза Противопоказания к применению Фармакологическая группа: Сахароснижающие Фармакологическое действие Фармакологическая группа: Противоопухолевые Порядок проведения спасательных и других неотложных работ.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |

lektsia.com 2007 - 2019 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.02 с.) Главная | Обратная связь