Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Лекция — категория Медицина: 115 Страница

Материала по категории - Медицина на сайте Лекция всего: 51177 страниц.


Саморегуляция: этика и система охраны психического здоровья. Психическое здоровье, бизнес и экономика. Критерии, требуемые для постановки диагноза Соматизированное расстройство Ул. Медицинская, д. 7, актовый зал Ул. Ильича, д.290, кафедра оториноларингологии с курсом офтальмологии, уч.ауд. 2 Ул. Жарковского, д.7, актовый зал Департамент здравоохранения Брянской области Специальность: 33.02.01 фармация Противогерпетические препараты Применение противовирусных препаратов Характеристика функциональной кровати КУРС СТРЕЛЬБ ИЗ БОЕВОГО СТРЕЛКОВОГО ОРУЖИЯ ДЛЯ РЯДОВОГО И НАЧАЛЬСТВУЮЩЕГО СОСТАВА ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (КС-98) II. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ СТРЕЛЬБ V. УПРАЖНЕНИЯ СТРЕЛЬБ ИЗ СТРЕЛКОВОГО РУЧНОГО СТРЕЛКОВОГО ОРУЖИЯ И ПОДСТВОЛЬНОГО ГРАНАТОМЕТА Об утверждении Курса стрельб из боевого ручного стрелкового оружия для рядового и начальствующего состава органов внутренних дел Российской Федерации (КС-98) VII. МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ СТРЕЛЬБ КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ СРЕДСТВ ЛЕЧЕНИЯ ИШЕМИЧЕСКОЙ БОЛЕЗНИ СЕРДЦА Показания к назначению нитроглицерина Побочные эффекты антагонистов кальция ТЕСТЫ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ХИРУРГИИ ПРОФИЛАКТИКА ХИРУРГИЧЕСКОЙ ИНФЕКЦИИ. ИНФЕКЦИОННАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В РАБОТЕ ФЕЛЬДШЕРА Глава 2. Ранняя стимуляция психомоторного развития Нервно-психические нарушения в связи с черепно-мозговой травмой Развитие ориентации в пространстве Лечебно -коррещионные и педагогические мероприятия Некоторые показатели психического и физического развития детей раннего возраста Организация и структура онкологической службы РК. 2-13 40 мин. 2. Рак лёгких 13-18 40 мин. Стандарт организации оказания онкологической помощи населению РК Организация ранней диагностики и проведения систематического диспансерного наблюдения за онкологическими больными. Организация оказания медико-социальной помощи онкологическим больным Симптомы опухолей средостения Тема: «Предраковые заболевания молочной железы. Рак молочной железы.» Факторы, снижающие риск развития РМЖ Классификация доброкачественных заболеваний молочных желез Диффузные формы рака молочной железы Тема: «Рак пищевода. Рак желудка. Рак ободочной и прямой кишки». Каковы наиболее частые симптомы рака пищевода? Клиническая картина рака желудка Предраковые заболевания ободочной кишки Тема: «Рак кожи. Меланома. Опухоли костей и мягких тканей. Злокачественные лимфомы. Неходжкинские лимфомы. ЛГМ.» Этиология. Особенности роста. Классификация. ЗЛОКАЧЕСТВЕННЫЕ ОПУХОЛИ КОСТЕЙ. Характеристика комплекса лечебных мероприятий, применяемых для лечения. Клиника лимфосаркомы у детей. Тема: «Рак почки. Рак мочевого пузыря. Рак предстательной железы. Рак яичка». Рак почки.Факторы риск. Диагностика. Клиника. 2-4 40 мин. Опухоли мочеиспускательного канала ЛЕКЦИИ ПО МИКРОБИОЛОГИИ (I СЕМЕСТР, 2006) Лекция № 3. Химическая структура, биохимические свойства и ферменты бактерий Лекция № 4. Физиология и принципы культивирования микроорганизмов Лекция № 5. Общая вирусология. Классификация, структура и особенности биологии вирусов. Лекция № 6. Генетика бактерий и вирусов Антимикробной профилактики и терапии Лекция № 8. Экология микроорганизмов Лекция № 9. Учение об инфекции Лекция № 10. Иммунитет, виды и формы. Структура иммунной системы. Факторы Лекция № 11. Антигены, основные свойства. Антигены гистосовместимости. Реакция антиген- антитело, ее применение Лекция № 13. Т- и В- лимфоциты. Рецепторы, субпопуляции. Иммунологическая толерантность Лекция № 17. Основы иммунотерапии и иммунопрофилактики Средства лечебной физической культуры. Формы лечебной физической культуры. Средства лечебной физической культуры: подвижные игры. Механизмы лечебного действия подвижных игр. Цели и задачи применения средств ЛФК при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. Особенности методики ЛФК при язвенной болезни желудка и двенадцатиперстной кишки. Грыжи: понятие, классификация. Особенности клинической картины при ущемленной грыже. Основные принципы лечения. Защитная функция лейкоцитов. РЕГУЛЯЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЕРДЦА ДИФФУЗИОННАЯ ПОСОБНОСТЬ ЛЕГИХ Физические и дыхательные упражнения Здоровье человека как ценность. ТЕЛЕСНЫЕ МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПИИ Основные теории темперамента: Гиппократ, Гален, И. П. Павлов, Я. Стреляу Типологическая модель У. Шелдона Анализ характера в биоэнергетике А. Лоуэна Теории фаз инфантильного развития и основные психологические защиты Теория базовых конфликтов К. Хорни Восемь типов характера: системное описание и базовые проблемы ПРОЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПСИХОТЕЛЕСНОЙ ДИАГНОСТИКИ Расположение рисунка на листе Детали, соответствующие органам чувств: глаза, уши, рот Интерпретация II («психология деталей») Проективная методика «Автопортрет» Краткое описание психологической типологии К.Юнга ТЕХНИКИ ПСИХОТЕЛЕСНОЙ ДИАГНОСТИКИ Техника 14. Ощущение лжи или правды в вашем теле Особенности и задачи групповой психотерапии Основные проблемы, возникающие при работе с группой БИОЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ А. ЛОУЭНА Упражнение 2. «Выпустить» живот Упражнение 1. Групповое дыхание Упражнение 5. Ощущение энергии другого человека Упражнение 3. Как улучшить осанку Упражнение 3. Рефлекс падения Упражнение 3. Дыхание и эмоции Техника 8. Переход из положения лежа на животе в положение сидя Упражнение 1. Расслабленная челюсть Упражнение 6. Подвижные колени, ступни Упражнение 5. Непривычное соединение пальцев Упражнение 10. Дальнейшая работа Упражнение 8. Дополните образ себя Упражнение 12. Наклоны головы и повороты туловища Упражнение 4. «Стоять – это отношение» (II) Упражнение 24. Дать поддержку (II) СОМАТИЧЕСКОЕ ОБУЧЕНИЕ Т. ХАННЫ Техника 4. Управление мышцами путем вращения туловища Техника 5. Управление мышцами ног Техника 7. Улучшение дыхания Техника 8. Улучшение походки Выбор мышцы для тестирования Упражнение 2. Правильное дыхание РОЛЬФИНГ (СТРУКТУРНАЯ ИНТЕГРАЦИЯ) Упражнение 6. Заключительный элемент ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ Упражнение 38. Пустая статуя Упражнение 64. Оправдать танец Упражнение 1. Слово – действие Упражнение 15. Актер и режиссер ИЗ ИСТОРИИ РИТМИЧЕСКОЙ ГИМНАСТИКИ ОСНОВНЫЕ МЕТОДЫ РИТМОДВИГАТЕЛЬНОЙ ТЕРАПИИ Работа с опорами (заземление) Работа с избыточным контролем Техника 1. Работа с опорами (заземление) Упражнение 1. Метафора «Одного шага» Упражнение 3. «Броуновское движение» Упражнение 2. Эксперименты с движением Упражнение 3. «Детский круг» Упражнение 4. «Отвинченная голова» Упражнение 2. Толкай партнера Упражнение 1. «Я люблю себя со всеми своими достоинствами и недостатками» Упражнение 1. Разминка суставов Упражнение 16. Динамическая йога Упражнение 1. «Тропа танца», или Танец пяти движений Упражнение 5. Танец четырех стихий Упражнение 6. Осознание экзистенциальной ситуации Ирина Германовна Малкина-Пых Лишний вес. Освободиться и забыть. Навсегда Что такое «пищевое поведение» Нарушения пищевого поведения, приводящие к лишнему весу Человек переедающий» – картина личности Причины возникновения лишнего веса. Мнение медицины Причины возникновения лишнего веса. Мнение психологии Чтобы похудеть, нужно мучительно голодать. Зачем нам пищевая зависимость Полюбите свое тело, и оно ответит вам взаимностью Худеть или не худеть, вот в чем вопрос Стратегия питания стройного человека Приводим в порядок ваши отношения с едой А как же физические нагрузки? Хромосома как носитель наследственной информации. Кариотип. Методы дифференциального окрашивания. Хромосомные нарушения и их значение Регулирующие системы и их взаимодействие. Гомеостаз Этиология и патогенез психических заболеваний. Особенности у детей и подростков. Классификации интеллектуальных нарушений КЛИНИКА СЛУХОВЫХ РАССТРОЙСТВ У ДЕТЕЙ Строение и развитие слухового анализатора Анатомо-физиологические основы речевой деятельности с учетом возрастных особенностей детей ЗАНЯТИЕ 19. Биологическая роль липидов. Превращения в желудочно-кишечном тракте. Транспортные формы. Обнаружение молочной кислоты. ЗАНЯТИЕ 25. Обмен сложных белков. Метаболизм нуклеотидов и гема. Занятие 29. Гормоны щитовидной, паращитовидной и поджелудочной желез, надпочечников, половые. Механизм действия, транспорт, эффекты. Занятие 31. Водно-солевой обмен. Функциональная биохимия почек. Биохимия мочи. Определение тромбинового времени. Занятие 35. Функциональная биохимия соединительной ткани. ЗАНЯТИЕ 24. Метаболизм аминокислот Правила работы в микробиологической лаборатории Определение чувствительности стафилококка к антибиотикам методом бумажных дисков. Серологические реакции: реакция связывания комплемента. Основы иммунопрофилактики и иммунотерапии. Эмфизема легких. Сильное расширение аорты и среднее – сердца Голодание 15-ти летней – аппендицит Язва в желудке. Без пищи и питья – 14 дней. Как я вылечился от ста болезней Четыре моих продолжительных голодания в 39.5, 37, 37 и 54 дня Третье мое полносрочное голодание – 37 дней Процесс непреложный и законченный в своих формах и результатах Унизительный скандал, сто крат заслуженный Какой предел слабости существует для лечения голоданием? Могут ли люди изнуренные лечиться голоданием? Процент выздоровления и смертей СИМПТОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ ИНТРАПСИХИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА Функциональные и рефлекторные галлюцинации СИНДРОМЫ ПСИХИЧЕСКИХ БОЛЕЗНЕЙ Галлюцинаторно-бредовые синдромы Синдромы двигательных расстройств Двигательные фокальные припадки Припадки с психопатологическими феноменами Синдромы органического поражения головного мозга Стенический тип личностных изменений Деонтология в диагностике психических болезней Деонтология в условиях стационарного лечения Деонтология в условиях амбулаторного лечения Взаимоотношения медицинских работников Отношение врачей к среднему медицинскому персоналу ЕСТЕСТВЕННОЕ ВСКАРМЛИМВАНИЕ. Оценка прикладывания к груди УСПЕШНОГО ГРУДНОГО ВСКАРМЛИВАНИЯ ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ БУДУЩИМ РОДИТЕЛЯМ Что нужно знать родителям о развитии речи малыша Что нужно знать родителям о развитии речи дошкольника Что нужно знать родителям о причинах нарушений речи у детей Что нужно знать родителям о диагнозах, которые могут быть поставлены ребенку с речевой патологией Что нужно делать родителям ребенка с нарушениями развития речи ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ДОМАШНИХ ЗАНЯТИЙ С РЕБЕНКОМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА БЕЗОПАСНОСТИ В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ Что такое опасные и чрезвычайные ситуации? Зав. кафедрой – заслуженный работник высшей школы При массовом поступлении пораженных на этап эвакуации последовательно используются два метода медицинской сортировки: выборочный и конвеерный. История развития ортопедической стоматологии. Роль отечественных ученых в ее становлении Основные элементы деонтологии в клиники ортопедической стоматологии ВОПРОС 9 Нозологический, принцип в ортопедической стоматологии Поверхность. Окклюзионная плоскость. Формы. Характеристика ортогнатического прикуса. Выносливость пародонта к нагрузке Податливость и подвижность слизистой оболочки полости рта. Переходная складка и нейтральная зона. ВОПРОС 2 Характеристика эластических оттискных материалов Оттискные материалы, применяемые для получения Методы и режим полимеризации пластмассы. Последствия его нарушений. Виды пористости пластмасс Токсическое, аллергическое и электрохимическое действие металлических сплавов на организм больного Штамповка коронок по методу Паркера Коррекция цвета и глазуровка протеза Постановка зубов при прогеническом соотношении беззубых челюстей Техника починки съемных пластиночных протезов из пластмассы, ВОПРОС 4 Методы изучения и регистрации функции жевательных мышц Применение психо-диагностических методик в ортопедической стоматологии Выравнивание окклюзионной поверхности путем повышения межальвеолярной высоты Больных к протезированию. Премедикация и обезболивание в клинике ортопедической стоматологии. Особенности формирования полостей под вкладки. Последовательность клинических и лабораторных этапов Первая врачебная помощь (транспортная иммобилизация) Б - ортопедический аппарат со скользящим шарниром по Шредеру; в -проволочная шина со скользящим шарниром Померанцевой-Урбанской. Ортопедическое лечение послеоперационных дефектов Твердого неба (по Келли): а - обтуратор; б - полный съемный протез; в - беззубая верхняя челюсть ВОПРОС 8 Протезирование при ложных суставах нижней челюсти Смешанная функция зубов, характеристика функционирующих и нефункционирующих групп зубов Выбор опорных зубов в мостовидных протезах Цельнолитиые металлоакриловые и металлокерамические мостовидные протезы. Показания и противопоказания к ним. Закономерности расположения дуги Методы фиксации дуговых (бюгельных) протезов. Система кламмеров Нея. Показания к применению каждого вида Последовательность клинических и лабораторных приемов при протезировании дуговыми (бюгельными) протезами Метод выявления среднего наклона длинных осей опорных зубов П. Дуговой (бюгельный) протез Проверка конструкции частичного съемного протеза. Биомеханика концевого седла. Особенности Ошибки при протезировании съемными конструкциями протезов. Их причины и способы устранения Методы устранения деформаций. ВОПРОС 50. Аппаратурно-хирургический метод устранения деформаций Особенности ортопедического лечения при хирургических заболеваниях слизистой оболочки полости рта. Избирательное сошлифовывание твердых тканей зубов в клинике ортопедической стоматологии Повышенная стираемость зубов (этиология, клиника, лечение). Классификация стираемости, Генерализованная форма повышенной стираемости твердых тканей зубов. Клиника, диагностика, методы Нейтральная зона, клапанная зона, буферные зоны). Биофизические методы фиксации протезов Методика получения функционального компрессионного оттиска с беззубой челюсти, выбор материала. Методы конструктирования искусственных зубных рядов при полной потере зубов Проверка адаптации к зубным протезам. Гигиенический уход за полостью рта и протезами Открытого Республиканского турнира VII. ПРОГРАММА СОРЕВНОВАНИЙ ПО ТРАДИЦИОННОМУ УШУ. ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ПРОВОДНИКА ПАССАЖИРСКОГО ВАГОНА
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 |

lektsia.com 2007 - 2019 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.026 с.) Главная | Обратная связь