Лекция — категория Культура: 27 Страница

Материала по категории - Культура на сайте Лекция всего: 49937 страниц.

Социально-демографическая и уголовно – правовая характеристика личности несовершеннолетних осужденных Жигулевской воспитательной колонии ГУИН Минюста России по Самарской области

Специфические принципы физического воспитания

Цельные по смыслу выражения.

Обучение детей метанию способами: от груди, из-за головы, прямой рукой сверху.

Специфика социально-психологической проблематики личности. Три главные составляющие в структуре проявлений личности. 1) индивид 2) персона 3) индивидуальность.

Определите, какой троп использует для усиления наглядности Д.С.Лихачев в отрывке из «Книги беспокойств».

Раннее детство. Развитие психических функций. Кризис 3 лет.

Укажите типы этнонациональных конфликтов, исходя из форм их проявления.

Анализ деятельности. Должностные инструкции

Гуманистическая педагогика Эпохи Возрождения,

Виды контроля и аттестации, формы оценочных средств

Неосознаваемые побудители сознательных действий. З. Фрейд и его представления о бессознательном.

Общение как понимание людьми друг друга

Статья 340 – «Увеличение стоимости материальных запасов»

Э. Кассирер: культура как производство символов

Программа летнего оздоровительного лагеря

Сувязь з фальклорам – адна з характэрных асаблівасцей творчасці Ф. Багушэвіча.

Особенности первого года семейной жизни

Глава 1. Теоретические основы психологических особенностей воли.

Особенности показа на экскурсии

КРАТКИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ СВЕДЕНИЯ.

Характеристика организации как системы.

Драматургия и великие драматурги

Поведение как психологическая категория и как свойство индивида

Тема 5. Что такое сотрудничество?

Психология межличностного взамодействия

ГЛАВА 4 ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГА

Физическое воспитание детей подготовительной и специальной медицинских групп

Занятие 1. Дорога безопасности

Сценарий спортивного праздника «Озорной мяч»

Описание заданий раздела 8 и образцы решений

По медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии

По курсу «Введение в профессиональную деятельность».

Группа. Классификация групп.

БЛОК «Я – МАЛЬЧИК, Я – ДЕВОЧКА»

ГЛАВА 15 ВОСПИТАНИЕ В ЦЕЛОСТНОМ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ

Переговоры как способ разрешения конфликтов

ОТДЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЕ СВОЙСТВА ПРОДУКЦИИ И ИХ ПОКАЗАТЕЛИ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФИЛАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ КУРСАНТОВ ИНСТИТУТА МВД

Развитие этнологии как науки.

II. Важнейшие направления развития западноевропейской художественной культуры XIX века

I. ЭТАПЫ ПРОТЕКАНИЯ КОНФЛИКТА

Теория двух факторов Герцберга

Анализ эффективности проведенного дела.

Эмпирические методы исследования

Статья 3. Правовое регулирование отношений в сфере культуры

История возрастной психологии.

МОРФОЛОГИЧЕСКАЯ И СИНТАКСИЧЕСКАЯ НОРМЫ РЕЧИ.

Выбор прически для лица с дефектами

Характеристика рыцарства как культурно-историчкского типа.

Общенаучные методы исследования

Урбанизированное природопользование. Функциональное зонирование земель

Язык и его основные функции.

Развитие образного мышления дошкольника

Упражнение в системе нравственного воспитания.

Научные знания и грамотность в древнем Египте

Семья и её роль в жизни общества

Диагностика потребности в изменениях. Ключевые компоненты диагностической модели.

АВСТРАЛОИДНВЕ НАСЕЛЕНИЕ ИНДИИ

Педагогика в деятельности разных специалистов правоохранительных органов

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА НАСЕЛЕНИЯ ЮГО- ВОСТОЧНОЙ ПРИБАЛТИКИ

Вторичное влечение и моральное регулирование.

Структура и предмет прикладной социальной психологии

Методы стимулирования опыта поведения и деятельности детей.

Модели взаимодействия учителя и ученика в учебном процессе

Одиночество и разведенный мужчина преклонного возраста

Учебно-тренировочных занятий

Профессор Иван Михайлович Гревс на пути к «родиноведению»

Умение оказывать влияние на группу для достижения определенных целей – это

B. музыкальное сопровождение

В период февральской революции и двоевластия.

Современное состояние и основные проблемы государственной культурной политики

Тема 6. Проблемы истории русской культуры 9-начала 20 веков.

ВЫБОР МЕТОДА ЗАВЕРШЕНИЯ ПЕРЕГОВОРОВ

Методы изучения взаимоотношений между детьми в школе

ПРАВОПИСАНИЕ БУКВЫ Ь ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ЭКОНОМИСТА.

Поведение руководителя занятия

Расстояние между глазами и бровями

Тест №8 Эффективный ли вы руководитель?

Формирование отечественной школы конфликтологии

Работа в тетрадях. Пишем буквосочетания ИОУА (по точкам).

Разработка алгоритма формирования образа делового человека с помощью одежды

Виды эксперимента в психологии

Тема 2.2. Художественно-эстетическое развитие детей с недостатками речевого развития

Сущность библиотековедения как науки

Прейскурантная характеристика материалов

Тема 1. Этнология как наука: история и современное состояние

Физическая культура в период 1917 по 1930 гг.

Исследование межличностных взаимоотношений в классном коллективе

Этап 7. Дискуссия «Зачем гендерное равенство нужно мужчинам и женщинам?»

Условия успешного ведения диалога

Гимнастика c элементами акробатики

Тема 4. Понятие о человеке. Индивид. Субъект.

Проба на совмещение признаков (по В. М. Когану)

Крещение Руси в социокультурном контексте

Духовная революция эпохи Возрождения

Реализация муниципальной программы «Развитие физической культуры и спорта в городе Владивостоке» на 2014-2018 годы

Финно-угорские народы Поволжья и Приуралья

Контекстуальность коммуникации

Сущность, показатели и типы выносливости

Трудовые конфликты в организации

Личностная и социально-психологическая готовность

ДИАГНОСТИКА РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ МОЛОДЫХ ЛЮДЕЙ С УМЕРЕННОЙ И ТЯЖЕЛОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Виды психологических состояний и их характеристика

Механизмы генетических влияний

Результаты и анализ результатов контрольного этапа исследования.

Развитие творческих способностей дошкольников

Выбор радикалов — белый интернационал

Формы работы по формированию представлений о здоровом образе жизни.

Задачи духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся

Дистанции общения, характерные для североамериканской культуры

Формы и методы работы учителя, классного руководителя с родителями учащихся

Состояние современного общества

Глава 5. ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА

Преобразующая деятельность человека в обществе и культуре.

Тест «Стратегии поведения в конфликтах К. Томаса

Горе утраты и культурные особенности

Психологические (личностные) проблемы родителей, решаемые за счет подростка.

Гендерные стереотипы и жизненный путь человека

Карточки к упражнению «Объединяющая сила творчества»

Основные принципы рекреационного освоения природного и исторического наследия

Вклад русской литературы и искусства в мировую культуру.

Многомерное коммуникационное пространство

Педагогические проблемы повышения коммуникативной культуры личности

Особенность восприятия конфликтной ситуации — его искаженность. Наибольшему искажению подвергаются мотивы поведения сторон, их действия, высказывания и поступки, личностные качества оппонентов.

Белое Движение глазами язычника

Теоретические основы методики развития речи

Мотивация — первый компонент структуры учебной деятельности

Физическая культура и спорт в капиталистических странах в период между первой и второй мировыми войнами

Среди предложений найдите сложноподчинённые предложения с придаточным определительным.

Личность и способности ребенка развиваются только в той деятельности, которой он занимается по собственному желанию и с интересом.

Отношения между супругами по воззрениям казаков

Субъектный подход в психологии развития

Проблема интеллигенции, эмиграции, невостребованности в своём отечестве

Мужской портрет. Самый ученый мужчина

Новый этап в развитии социалистической физической культуры (1960-1991 г.г.)

Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся на уроке.

PR–ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РОССИЙСКИХ МОЛОДЁЖНЫХ ПОЛИТИЧЕСКИХ ОРГАНИЗАЦИЙ

РЕСУРСЫ СФЕРЫ КУЛЬТУРЫ И СОЦИАЛЬНОЕ ПАРТНЕРСТВО

Система методической работы ДОУ

Основные тенденции современной педагогики

ВЕДУЩИЕ ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Возрастной подход к качеству жизни

Понятие личности преступника

Правило гарантированных достоинств и недостатков.

Работа в группах. Упражнение «Оазис милосердия»

Игра «Безопасность и здоровье детей»

Пытанні да заліку па дысцыпліне

Чрезвычайные ситуации с воздействием на физические качества человека

Принцип зоны оптимального реагирования (ЗОP)

Team building «Мы разные, но мы вместе»

Счастье, удивление, страх, страдание, гнев, отвращение или презрение и интерес.

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ СПОРТА И ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

Эмоции выражают состояние индивида и его отношение к объекту.

Уточнение собственного веса главной балки.

Транзитный Меркурий в квадратуре с радикальным Сатурном

Транзитное Солнце в соединении с натальным Нептуном

Возникновение психологических знаний

СТАДИИ ПСИХОСОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ

Происхождение и этническая история

Методология и методы педагогики

Городская культура в России в первой половине XIX века

Русская духовная культура. Особенности ее становления.

Производственной (педагогической) практики в школах

Основные формы устройства детей-сирот в современном обществе: опека, попечительство, приемная семья, усыновление, временная приемная семья.

Общее понятие о темпераменте

Готовность к совершению преступления как элемент криминальной мотивации

Особенности культуры XVII века. Отличительные черты барокко и классицизма

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ КУЛЬТУР ПРИГИМАЛАЙСКОГО РЕГИОНА

ЗАНЯТИЕ 5. Нормы употребления глагола и глагольных форм

Расовая наследственность и традиция

Тема 8. Формы мужского и женского поведения в Древнем Риме

Тема 11. Спрос и предложение.

Отношение овощных культур к влаге. Способы регулирования водного режима в открытом грунте.

Психологический анализ компонентов учебной деятельности

РАЗВИТИЕ РЕЧИ. ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ

Взаимодействие и общение в группе

Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи. Речевые нормы учебной и научной сфер деятельности. Жанры научного стиля.

Основные научные школы в этнологии

Вопрос 5 – Мотивация как функция менеджмента. Основные теории мотивации и возможности их применения в современной организации

Развитие психолого-педагогических методов исследования за рубежом

Влияние типов культур на мировоззрение

ДИАГНОСТИКА СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ С ТЯЖЕЛОЙ И ГЛУБОКОЙ УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ

Система буквенных значков для обозначения фенофаз

Различия в теоретических подходах к пониманию личности и этапов ее развития

ВСТРЕЧА. ПРИВЕТСТВИЕ. ПРЕДСТАВЛЕНИЕ

Основные направления советской методики обучения грамоте

СРЕДСТВА МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ

Сущность нарушения при детском церебральном параличе

Авторитарный стиль управления

Билет№4 Грамматический навык как объект овладения. Стадии его формирования.

Из «Поучения» Владимира Мономаха

ОПРОСНИК ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ

Тема работы: «РАЗВИТИЕ СКОРОСТНО-СИЛОВЫХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С УМСТВЕННОЙ ОТСТАЛОСТЬЮ»

Измерение расходов жидкостей и газов

Амбивалентность средневековой культуры

Речевой жанр как особая коммуникативная система

Вопрос 12. Общение как социально-психологический феномен. Социально-психологические аспекты общения. Проблемы общения.

Тема 7. Коммуникации в организациях

Замедление и диффузия нейтронов.

Русская культура с древнейших времён до начала перехода к новому времени.

Переливание из одного сосуда в другой

Изучение особенностей эмоционального состояния детей младшего школьного возраста, занимающихся спортивной гимнастикой

Психологическое состояние воспитателей детского дома и

VI.3. Целенаправленное формирование ценностно-нормативных представлений учащихся.

Психическое развитие ребенка в различные возрастные периоды

Профессионально важные психические качества воспитателя

Педагогика как область гуманитарного, антропологического знания.

Старение женщин и присущие им стереотипы

Житейское представление о личности отличается от научного.

Use Past Continuous or Past Simple

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 | 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 | 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 | 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 | 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 | 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 | 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 |