Лекция — категория Литература: 12 Страница

Материала по категории - Литература на сайте Лекция всего: 3946 страниц.

Выслушав разбор Господа Чайтаньи Махапрабху, первый среди поэтов был поражен до глубины души. Его обычная находчивость изменила ему, и он не знал, что ответить.

Когда первый среди поэтов сам потерпел поражение, ученики Господа стали громко смеяться над ним. Но Господь Чайтанья Махапрабху запретил им это и обратился к поэту с такими словами.

Крылов, Иван Андреевич (1769-1844). Бутромеев, Владимир Петрович (1953- ). Крылов, И. А.

Воспоминания о литературном объединении АртЛик. Я люблю вспоминать школьные годы, ведь это были самые лучшие времена- веселые

I. Организационный момент. II. Актуализация опорных знаний.

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 95
О. Дриз. «На что похож павлиний хвост».
Обобщение по теме «Точка зрения». III. Итог урока.

Конкурсные прослушивания в данной номинации проходят в кафедральном соборе Преображения Господня г. Серова.

Группа авторов, 2011 г., 320 стр.,

ОСНОВНЫЕ ОБРЯДЫ, СВЯЗАННЫЕ С РАЗЛИЧНЫМИ ЭТАПАМИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЖИЗНИ

Сроки проведения Конкурса и регламент

Проблема нравственного выбора

Сказки, загадки, небылицы (7 ч)

Пустое времяпрепровождение. Еще так называют пребывание в Сигиле во время отдыха между путешествиями.

Творчество Анны (Энн) Бронте.

Социально-исторические предпосылки формирования критического реализма.

ЧАЙКОВСКИЙ. Вы сами что ли эти анекдоты сочиняете?

ОНЕГИН. Объясни мне: что такое есть – “свобода”?

ПРЕБЫВАНИЕ Н. В. ГОГОЛЯ В ДОМЕ МОЕГО ОТЦА

На конкурс не принимаются работы в случаях, если:

III. Работа по новой теме.

Выбор основной частоты настройки инструмента

Дитмар Эльяшевич Розенталь

Глава 14. ПОСЕЯВШИЙ ВЕТЕР

Надежда Леонидовна Захватова,

Библиотеки в цифровую эпоху и международное право.

Б. Практическое значение вышеприведенных норм.

Заявка на участие в городском детском поэтическом конкурсе

Под ред. Еремеева Ф.А., 2009 г., 560 стр.,

Переезд в Москву и жизнь Пушкина в обеих столицах. 1826–1827 гг.

Руководство по созданию презентаций в PowerPoint

XXII. Метод мышления и метод работы

Артем Бартенев. Выпуск 2006 года. Тексты песен опубликованы в самиздатовском сборнике кружка «Душа просит света»

Из программы Фестиваля итальянского кино в России

ОРГАНИЗАТОР КОНКУРСА И ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ

Л. Н. Толстой. Роман-эпопея «Война и мир».

Условия и порядок проведения Конкурса.

Глава 24. ОН ВОСКРЕСАЕТ И ВНОВЬ УМИРАЕТ

Сроки и порядок проведения Фестиваля. Фестиваль проводится в 3 этапа

Регистрация участников – с 8.20 до 8.50. Начало олимпиады – 9.00.

С5. Смысл заглавия пьесы А. Н. Островского «Гроза»

Схема анализа эпического произведения (рассказа, повести)

IV. Работа по теме урока. Урок 34
ИСКУССТВО ИлЛЮСТРАЦИИ. ЧТО ВИДИТ ХУДОЖНИК. V. Итог урока.

Синтаксис – душа предложения

Сколько людей было в России и где они жили.

Нарушение временного регламента будет учитываться жюри при подведении итогов конкурса.

Особенности авторской программы

IV. Изучение нового материала. Урок 12
СОЗВУЧНЫЕ «ХВОСТЫ» СЛОВ.
Д. Хармс, Н. Гернет. «Очень-очень вкусный пирог». V. Итог урока.

Летний городской театр-товариществом русских драматических драматических артистов под управлением артиста Императорского театра:»Плоды просвещения»-комедия в 5 действиях,соч.графа Льва Толстого

Альманах «Уральские огоньки»

О проведении Республиканского молодёжного конкурса

Глава 22. ЖЕЛЧНЫЙ ВЛЮБЛЕННЫЙ

Проблема благотворного влияния природы на человека (Почему не каждый человек воспринимает красоту природы?)

Виды объектов авторского права. Общая характеристика

Организационно-технологическая модель проведения

ТОЧНЫЕ ДАТЫ, КОТОРЫХ НЕ УСТАНОВЛЕНЫ

Количественные числительные

IV. Работа по теме урока. Урок 36
РИФМУЮЩИЕСЯ СЛОВА И ИЗОБРАЖЕНИЯ. V. Итог урока.

Обособление – это не только знаки препинания

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 74
М. Бородицкая. «Вот такой воробей».
С. Махотин. «Местный кот». III. Итог урока.

Служба и начало литературного пути

Трудные случаи управления в русском языке

Литературно-музыкальная композиция

Действие специального исключения для архивов и библиотек в цифровом контексте.

Фестиваль-конкурс «ВЫШЕ НЕБА» проводится на некоммерческой основе. Затраты по проведению осуществляются за счет взносов и добровольных пожертвований организаций и частных лиц.

Праздник вежливости (4–5 лет)

Заявка на участие в районном фестивале творческой молодежи Кировского района

История «человека без лица»

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ З ДИСЦИПЛІНИ

Повторение всех правил пунктуации

Для номинации ОРКЕСТРЫ нет деления на возрастные категории.

Н.В.Гоголь комедия «РЕВИЗОР» (Д. III , ЯВЛ. VI )

Заявка на участие в районном фестивале творческой молодежи Кировского района

Глава 2. ИСТОРИЯ ДВУХ ТЕАТРАЛОВ

ЗАРЕЦКИЙ. Вы готовы, господа?

Что означает связь управления?

ПРАСКОВЬЯ ИВАНОВНА. Что за причина такая вот эдак-то подхватиться да скакать, Бог знает зачем, сломя голову? С чего?

Глава 5. ДЛЯ ВЯЩЕЙ СЛАВЫ БОЖИЕЙ

Глава 23. МАГИЧЕСКИЙ КЛАВЕСИН

Памятники Куликовского цикла

Лауреаты премии «Просветитель» -2017.

Русское словесное ударение

Программа «Библионочь-2018»

Описание механизма реализации проекта

Правописание отрицательных наречий

Об Одиннадцатом Всероссийском открытом (с международным участием)

Вечный Рим и российские «небокоптители»

Решение жюри оформляется протоколом с указанием итоговой

Организатор (Ульяновский фонд поддержки детского чтения) осуществляет информационное сопровождение хода конкурса.

Дитмар Эльяшевич Розенталь. А как лучше сказать?

Общая характеристика учебного курса

Ожидаемые результаты проекта

Нравственные искания Левина в Анне Карениной

Словно пёс свернулась у крыльца,

Проблема трагедии эмиграции.

М. Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени».

Поддержки детского чтения

VI. Анализ выполнения рабочей программы

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 132
А. Усачев. «Жужжащие стихи». III. Итог урока.

Глава 28. ЕГИПТЯНИН ПРЕВРАЩАЕТСЯ В НЕПТУНА, НЕПТУН В АПОЛЛОНА, А АПОЛЛОН В ЛЮДОВИКА

Тема практической работы: «Особенности исполнения сказок о животных»

Использование фонограмм, в которых в бэк-вокальных партиях дублируется основная партия солиста.

Спальня Онегина. Утро. Онегин садится в постели. ОНЕГИН. Monsieur Guillot! Reveilles vous! Дьявол! ОНЕГИН. Monsieur Guillot! Reveilles vous! Дьявол! ОНЕГИН. Monsieur Guillot! Reveilles vous! Дьявол! ОНЕГИН. Monsieur Guillot! Reveilles vous! Дьявол!

V. Изучение нового материала.

Ирония в мифологической прозе А.А. Кондратьева

ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ ЮБИЛЕЙНОГО

Раздел 2. Исполнение стихотворных произведений

Автор: Калужникова Т.И., 2014 г., 168 стр.,

Пояснительная записка к тестированию по творчеству А.Пушкина

Начало конкурсных прослушиваний.

Критерий №1 «Соответствие теме»

ЯПОНСКИЙ КОСТЮМ ЭПОХИ ХЭЙАН

Схема анализа литературно-художественного произведения

Проблема воспитания. Проблема обучения. (Какова истинная цель обучения?

Глава 1. В ОБЕЗЬЯНЬЕМ ДОМЕ

Увеличение стоимости основных средств

IV. Изучение нового материала. Урок 31
ЧТО ВИДИТ И СЛЫШИТ ПОЭТ. V. Итог урока.

Поэта, прозаика и публициста (1913 - 2002)

Условия и порядок проведения Фестиваля. I. Для семей (очное участие)

Как отправить стихи на конкурс

ИЗ ДНЕВНИКОВ, МЕМУАРОВ И СТАТЕЙ

Осенние работы и осенние зарисовки – 4 ч.

Я воспринял их более как комедию, чем трагедию.

Рациональное и демоническое творчестве Э.По.

ЛИТЕРАТУРНО-ЭСТЕТИЧЕСКАЯ ПОЗИЦИЯ И ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ЖУРНАЛА «ЧИСЛА»

Финансовые условия участия смотрите ниже

Символы в правой верхней части дисплея

Глава 15. ЗАГАДОЧНЫЙ ГОСПОДИН РАТАБОН

Место дисциплины в структуре ООП. 1. Наименование дисциплины в соответствии с учебным планом

Социальное и нравственное в романе «Воскресенье»

Мы в Новый год тебе желаем

М.Ю.ЛЕРМОНТОВ роман «ГЕРОЙ НАШЕГО ВРЕМЕНИ»

А.А. Кондратьева и А.А. Блока

Программа фестиваля «Земля талантов»

Номинация «Вокал (соло)», возрастная категория – дети 10-13 лет.

История, формально-издательские особенности «Чисел»

V. Библиографические указатели и справочники

VI. Работа по теме урока.

Смотреть или не смотреть?

Заголовки структурных элементов

Глава 29. СОВМЕСТНОЕ ТВОРЧЕСТВО

Михаил Савченко. Выпуск 2003 года. Публиковалась в самиздатовском сборнике «Душа просит света».

Финансовые условия участия смотрите ниже. Возрастные категории. Возрастные категории

Сочинение оценено 6 баллами (соответственно по критериям: 1;2;2;1;0).

РЕПЕРТУАР КИНОЦЕНТРА «ПРЕМЬЕР». МАРТ 2018

Выделение отдельных элементов

Он растет в лесу и в поле

Каннский МКФ (2017): Лучшая мужская роль (Хоакин Феникс), Лучший сценарий

Дегероизация в литературе и кризис цивилизации

Летний городской театр товариществом русских драматических артистов под управлением артистов Императорских театров «Измаил» - историческая хроника в 4 действиях и 5 карт, соч.М.Н.Бухавина.

II. Изучение нового материала. III. Итог урока. III. Итог урока.

Николай Васильевич Гоголь

Глава III . По ее учебникам училось полстраны.

Значение предмета в общей системе коррекционно-развивающей работы

Номинация «Кировский район через объектив»

Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Танцевальные ритмы»

Звуковой модуль ударных инструментов TD -12

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В ЭПОХУ ХЭЙАН. Рис. 16. Флейты: 1. продольная флейта («ёкобуэ»)

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ В ЭПОХУ ХЭЙАН

Кто из героев романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» сформулировал свою философию жизни так:

Г. Р. Державин. Художник В.Л. Боровиковский. 1795 г.

Условия проведения Конкурса. 3. Требования к оформлению конкурсных работ

Компонентный состав компетенции

Оценка выполнения заданий 8 и 15,

III. Изучение нового материала. IV. Итог урока. IV. Итог урока.

ГКБУК « Коми-Пермяцкая центральная национальная

Якова Петровича Полонского

Обличение человеческих пороков в басне И. А. Крылова «Два мальчика»

Гангадеви выражает любовь к Гауранге

III. Изучение нового материала. Урок 27
ФАНТАЗИЯ В ЛИТЕРАТУРЕ. Б. Заходер. IV. Итог урока.

Формой контроля по дисциплине выступает устный зачет по следующим вопросам.

Летописи и летописание XII – XVII 1.Местное летописание XII – XIII веков

Летний городской театр-гастроли П.Н.орленева и его труппы «Царь Федор иоаннович»

Компонентный состав компетенции. Умеет: 1. Анализировать содержание УМК и программ внеурочной деятельности с целью

II. Изучение нового материала. Михаил Давидович Яснов (поэт, переводчик, детский писатель) родился 8 января 1946 года в. III. Итог урока.

Своё: тема родины, дома, России.

Проверяемые безударные гласные

Как победить предубеждения?

V. Изучение нового материала. VI. Итог урока.

Учебных достижений учащихся по литературе

ПРОПАВШИЙ БЕЗ ВЕСТИ СОЛДАТ

Оплата производится независимо от количества участников в ТЕАТРАЛЬНОМ КОЛЛЕКТИВЕ.

Как вы понимаете идею рассказа В.М. Шукшина «Срезал»?

V. Изучение нового материала. Урок 24
СЧИТАЛКА, СКОРОГОВОРКА ИЛИ ДРАЗНИЛКА?

Развитие жанра очерков у писателей народников.

Книга 4-х и более авторов

Образ поэта в лирике Лермонтова

История создания пьесы «Гроза»

Каждый коммунист должен усвоить ту истину, что винтовка рождает власть.

Настройка темпа ударами по пэду ( Tap Tempo)

Бондаренко, Игорь Михайлович

У.Шекспир: трагедии характеров и трагедии обстоятельств.(61-91)

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 134
В. Драгунский. «Шляпа гроссмейстера». III. Итог урока.

Создание ударной установки

Составные рифмы как вершина поэзии.

II. Изучение нового материала. Учащиеся читают произведение по цепочке. III. Итог урока.

ПОХОЖДЕНИЯ ЧИЧИКОВА ИЛИ МЕРТВЫЕ ДУШИ

Цели освоения учебной дисциплины

По всем правилам орфоэпического искусства

Тема: «Формирование ключевых компетенций при обучении русскому языку и литературе»

При оценке работы учитываются:

Проблема античеловечной сущности войны.

Город Калинов и его обитатели (по пьесе А. Н. Островского «Гроза»)

Пересдачи – в конце семестра, все сразу.

Н.С. Лесков. Художник В.А. Серов. 1894 г.

Финансовые условия участия смотрите ниже. Количественный состав участников. Количественный состав участников

Основные поэтические размеры.

к ак надо готовить чтение

Немного о существительных

II. Изучение нового материала. Кобаяси Исса (1763–1827) – третий после Басе и Бусона великий поэт хайкай. III. Итог урока.

Тема конкурса: «Все краски жизни»

Эсхатологический романтизм Германа .Мелвилла. 451-458

Как формировать умения работы с научно-познавательным текстом

А.С.ПУШКИН роман в стихах «ЕВГЕНИЙ ОНЕГИН» (ГЛ. 8)

М.Ю.ЛЕРМОНТОВ «РОДИНА» (1840)

Владимир Павлович Лебедев-Шапранов

СОЧИНЕНИЯ И ПИСЬМА Н. В. ГОГОЛЯ

Альманахи для детей и подростков в 1930-е гг.

ИСТОЧНИКИ, ЧЕРНОВАЯ РУКОПИСЬ, ТЕКСТОЛОГИЯ

Порядок и сроки проведения фестиваля. Фестиваль проводится в два этапа

МИХАИЛ ЗЛАТКОВСКИЙ (172-74-18). Родился в 1944 году в деревне Христофоровка села Вторый Левые Ламки Тамбовской области.

ПРОЛОГ. Я РАЗГОВАРИВАЮ С АКУШЕРКОЙ

КОНКУРСНЫЕ НОМИНАЦИИ И ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ. Количественный состав участников

Порядок, время и место проведения Конкурса

Как написать сочинение-описание

Этапы и сроки проведения Фестиваля

Проблема влияния современного телевидения на молодое поколение

КУРСА (дисциплины, модуля)

Моральный романтизм Натаниеля Готторна. 445-451

Одушевленность и неодушевленность существительных.

Критерии оценивания обучающихся

В классовом обществе каждый человек живет как индивид определенного класса, и нет такой идеологии, на которой бы не лежала классовая печать.

III. Обобщение изученного.

Подведение итогов Конкурса, награждение победителей

ПОСЛЕДНИЕ ДНИ ЖИЗНИ Н. В. ГОГОЛЯ

Любительских, церковных и детских хоровых коллективов

Глава 1. Методы и приемы изучения художественного текста на уроках чтения в начальной школе

Ревизия литературы XX века

ИСТОРИЯ МОЕГО ЗНАКОМСТВА С ГОГОЛЕМ

Детский фольклор и его использование в работе с дошкольниками

Поэтический стиль Беллы Ахмадулиной.

V . Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины (или модуля)

Инструментальное исполнительство. Фортепиано. Соло. 12-13 лет

С чего начинается дружба (6–7 лет)

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 108
Г. Юдин. «Вытри лапы и входи». III. Итог урока.

Тема 1.2. Особенности чтения произведений устного народного творчества. Сила голоса, высота, тембр, дикция.

Вопрос 4. Основные акцентологические правила. Ударение в именах существительных, именах прилагательных, глаголах, причастиях.

Значения чувствительности: 1–32

Выбор инструмента с помощью клавиш модуля

Возраст участников с 1 по 10 класс.

ИЗ «ВОСПОМИНАНИЯ О БЕЛИНСКОМ»

Закруткин, Виталий Александрович

Нестандартные украшения стихотворений.

Своеобразие прозаических сочинений

ВЗГЛЯД НА РУССКУЮ ЛИТЕРАТУРУ 1847 ГОДА

Городского конкурса художественного слова имени Ольги Берггольц «Мы в этом городе живем»

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |