Лекция — категория Лингвистика: 4 Страница

Материала по категории - Лингвистика на сайте Лекция всего: 1662 страниц.

БСП однородного состава, внутри кот. выд. предл. со знач. перечисл. и сопост. (т.е. отнош., хар-ные для ССП): лошади тронулись, кибитка полетела, колокольчик зазвенел.

IV. ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ МИНИМУМ

Внутренние и внешние элементы языка

VII. НИГЕРОКОНГОЛЕЗСКИЕ ЯЗЫКИ

Принцип асимметрии языкового знака и его означаемого

Язык как знаковая система. Отношения между языковыми знаками.

Теоретическое языкознание в России (1960-1990 гг.)

Индивидуально-стилевой подход к исследованию личности в отечественной психологии

Пpоблема мотивации общения в отечественной психологии

Периодизация речевого развития. Характеристика последовательных этапов речевого развития в детском возрасте

Языки, входящие в состав ностратической языковой семьи

Афразийские языки (семито-хамитские языки)

Критика лингвистического структурализма

Модуль 5. Основы общей морфологии и синтаксиса

Зарождение славянской и русской лингвистической традиции

Два правила целостности для РБД .

Моделирование системы языка и его цели

ЗАНЯТИЕ 2. Методы и способы, методология и методика лингвистических исследований.

Возникновение, эволюция и развитие языка

Закономерности формирования лексического строя речи в онтогенезе речевой деятельности

ТРАНСФОРМАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ ВЫСКАЗЫВАНИЯ

СУБЪЕКТИВНОЕ ВЛИЯНИЕ НА ЯЗЫК И ЕГО РАЗВИТИЕ

Социальная регуляция речевого общения

Глава I «Теоретические и методологические аспекты исследования

Сравнительно-исторический метод. Общие принципы, цели и задачи. Этапы и методики исследования.

Эмпиризм и рационализм в 17-18вв

Операционная структура речевой деятельности

Грамматика. Признаки грамматического значения. Виды значений слова.

ПPОБЛЕМА КОГНИТИВНОГО СТИЛЯ В ЗАPУБЕЖНОЙ И ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХОЛОГИИ

Фонологическая концепция Пражской школы

ГСЭ.Р.01 Современное языкознание

Глава 4 Оптимизация функционирования языка как средства передачи информации

Вопрос об элементе подсистемы частей речи

Вне семьи - язык бурушаски (вершикский)

Информационно-поисковые языки

Языкознание в средневековой Европе

Тема 3. СИНТАКСИС КАК РАЗДЕЛ ГРАММАТИКИ

Бе, Мрт, Ф2, Уо БЁТЛИНГК О. СИ БЛОК Б. ХМ БЛУМФИЛД Л. Би, Ар, Рц,

Раздел 4. Язык как знаковая система особого рода.

Отношение к Заимствованиям, Пуризм.

Другие направления лингвистических исследований

В 1995 появился сборник переводов «Язык и интеллект».

Психологическая и психолингвистическая характеристика письма и чтения как видов речевой деятельности

Тема: Информативная семантика предложения и текст

Основы теории аргументации» А. А. Ивина

УСТРОЙСТВО РЕЧЕВОГО АППАРАТА

РАЗДЕЛ I. ПСИХОЛИНГВИСТИКА КАК НОВАЯ ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

Гипотезы о происхождении языка.

Ментальный лексикон. Ассоциатиыне связи между словами в сознании носителя языка.

Язык и общество. Основные задачи социолингвистики.

Вопрос о воздействии языка на культуру общества и общественное сознание

Восстановление» индоевропейского языка

Дихотомия внутренней – внешней лингвистики

Как строится стилистическая шкала?

Психолингвистика речевого воздействия

Психофизиологические и нейролингвистические исследования проблемы языка и мышления

ДПП.Ф. 01 «Общее языкознание»

Структурный тип единицы языка, являющейся носителем информации

Тема 7. Интерпретационный аспект знака

Тип, или локус, выражения грамматических значений

Основные виды речевой деятельности

Дихотомия синхрония и диахрония

Структура речемыслительного процесса

И ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ЭНЦИКЛОПЕДИЙ

Определение понятия «речевая деятельность»

Отличие фонемн систем языков

Прикрепленная к позолоченной раме табличка свидетельствовала, что портрет Чангиннато Баруцци написан Карлом Брюлловым.

Макро- и микросоциолингвистика. Стратификационная и ситуативная вариативность языка.

Язык как знаковая система особого рода. Понятие лингвистического знака. Типы знаков, их свойства и функции. Отличие человеческого языка от систем коммуникации животных.

Орфографическая пропедевтика в период обучения грамоте

Тема 5. ЧАСТИ РЕЧИ И ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Глава 12. Методики оценки уровня сформированности и скорости чтения

Тема 4. Своеобразие художественной речи. Анализ художественных текстов. Роман Якобсон и Ю.Лотман о природе поэзии

Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт У(у)

Процесса восприятия и понимания речевого высказывания

Как иерархическая организация слов

Отношения в структуре языка.

Омонимия. Виды омонимов,отличие омономии от многозначности.

СИНТАКСИС. ЕДИНИЦЫ СИНТАКСИСА. ЭТАПЫ ИЗУЧЕНИЯ.

Средства выражения синтаксических связей и функций

Лингвокультурология как наука. ЛКия и этнолингвистика. Лингвокультурология как аспект лингводидактики.

Выразительные знаки, связанные с синтаксисом

Структурализм как лингвистический метод. Основные школы лингвистического структурализма.

СРЕДСТВА ВЫРАЖЕНИЯ СИНТАКСИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ В СЛОВОСОЧЕТАНИИ И ПРЕДЛОЖЕНИИ

Кодовые единицы внутренней речи. Теория Н. И. Жинкина об особых кодах внутренней речи

История фонологии. Звук речи и фонема

Философия лингвистического психологизма

Основные разделы психолингвистики

Синтаксически обусловленное.

Классификация звуков речи (по артикуляции)

Арабская лингвистическая традиция

И.Л. Б а с к а к о в а, В.П. Г л у х о в

Универсально-предметный ход. Кодовые переходы во внутренней речи

Кафедра восточных и романо-германских языков

Средства и способы выражения грамматических значений

Лингвистическая терминография

Территориальная дифференциация языка, основные признаки диалекта.

Стилистический потенциал местоимений.

Тема: Сопоставительный анализ бессоюзных и союзных сложных предложений.

Особенности советского языкознания.

ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ И ЕГО КОМПЛНЕНТЫ

Трансформационная грамматика и «хомскианская революция»

СИСТЕМА ГЛАСНЫХ И СОГЛАСНЫХ ЗВУКОВ РЯ.

Социальная дифференциация языка и функциональные стили

Норма и узус как отражение возможностей яз. системы. Причины, обусловливающие изменение узуса и нормы

Единицы процесса порождения и восприятия речевых высказываний

Структура психологии народов

Способы анализа художественного текста. Контекст

Синтетические морфологические средства

Психологические и лингвистические «истоки» психолингвистики

Пражский, Копенгагенский, Американский структурализм.

Основные структурные компоненты (зоны) словарной статьи

Постструктуральные модели описания языка

Объект, метод и предмет исследования языковедения

Глава VI ТИПЫ ЯЗЫКОВОЙ СТРУКТУРЫ

Функционализм как парадигмальное научное направление

Предмет стилистики. Понятийный аппарат. Цели и задачи сти-

МОДЕЛЬ НЕПОСРЕДСТВЕННО СОСТАВЛЯЮЩИХ

Типы структурных отношений между фонемами

Сопоставительная (контрастивная) лингвистика как мультилингвальная дисциплина. Фундаментальное и прикладное значение контрастивной лингвистики.

Тема 8. Философия языка В. фон Гумбольдта

Важнейшие направления деятельности в терминоведении и терминографии

Когнитивный стиль и диффеpенциpованность воспpиятия себя и дpугих людей

Концепция Московской психолингвистической школы

Глава 4. Специфические особенности речевой деятельности

Коммуникативного членения текста

Специфические особенности внутренней речи в интерпретации школы Л. С. Выготского. Особенности формирования внутренней речи в онтогенезе

Некоторые модели системы фонем

IX. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ

Период Средневековья (V-XIV вв.)

Роль языка п речи в психической деятельности

Кафедра русского языка и литературы

ОСНОВАНИЕ ГОС ВПО специальности 022900 «Перевод и переводоведение» утвержден 14 марта 2000г.

Часть 2. Понятие о знаках языка и их основных функциях

Лингвистические аспекты теории аргументации

Полевая модель системы языка

Языкознание: 25-вековая история

Тема 2.2. «Семантическая структура фразы».

Философские концепции системности как одного из свойств объективного мира

Информационная и семантическая структура текста

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ЛЕКСИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ

Модуль 1. Введение в науку о языке

Глава 1.7. Доказательство языкового родства

ОБЪЕКТ И ПРЕДМЕТ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ

Типология языковых механизмов воздействия на сознание

Изменения в лексической подсистеме языка

Структурализм в языкознании первой половины XX в.

Парадигматическая и синтагматическая системы языка

Общее понятие о языке как феномене культурно-исторического развития

НЕКОТОРЫЕ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ ПРОГРАММЫ ПСИХОЛИНГВИСТИКИ

Гл. обозн. процесс, выр-ет это зн-ие в формах вида, t, накл., залога, числа, лица и в прош. t рода, и вып-ет f прост. глаг. сказ. Под процессом подразум. разл. явл. (он шире действия).

Б.территориальнаядифференциация национального языка

Тема 2.1. «Психолингвистические проблемы семантики».

Классификация социолингвистических факторов

Становление языковой системы в филогенезе

Теоретические представления о пpиpоде когнитивного стиля в заpубежной психологии

Глава 3. Коммуникативный тип (регистр) текста.

Структурные группировки слов и словоформ в системе частей речи

Разработка знаковой теории языка в советской лингвистике

Когнитивный стиль и свойства личности

Словарь «Русское и общее языкознание»

Взаимодействие графики и звучания. Пунктуация

П. СЛОВО В ЯЗЫКОВОМ/РЕЧЕВОМ МЕХАНИЗМЕ ЧЕЛОВЕКА

ПОДХОДЫ К ПОСТРОЕНИЮ ТИПОЛОГИИ КОГНИТИВНЫХ СТИЛЕЙ

Глава 2. Понятие о знаках языка и их основных функциях

Строй языка бывает аналитическим и синтетическим.

Язык как система знаков. Ед-цы языка и знак – хар-р соотношений.

Формы речи: основания для классификации.

Оптимизация общения с ЭВМ:системы обработки естественного языка

Птица, лошадь, дорога, ночь, мьшь, молоко, стул.

Реализац.ср.ист.метода на матер.индоев.я. Принципы определ.их родства.

Морфология как грам.учение о слове.

июля 1831 г. Из Царского Села в Петербург.

Теория вероятностного развития языка

Психолингвистические единицы — структурные единицы речевой деятельности, выделяемые на основе психолингвистического анализа

Психологических диагностических методиках

Стилистические возможности местоимений.

Взаимодействие двух согласных в корне

Основные принципы и направления развития современного языкознания

Функции различных типов предложений в структурной и смысловой организации целого текста

ЯЗЫК - РЕЧЬ - РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЛИНЕЙНЫЙ ПОРЯДОК СЛОВ В СИНТАГМАХ КАК ПРИНЦИП ТИПОЛОГИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ЯЗЫКОВ

Современная научная парадигма. Исследования в области функциональной лингвистики.

Методы лингвистических исследований, разработанные в XIX веке

Психолингвистические модели структуры словаря человека

Формы существования языка: литературный язык, разговорная речь, просторечие.

СХОДСТВА И РАЗЛИЧИЯ МЕЖДУ ЯЗЫКОМ И ИСКУССТВЕННЫМИ ЗНАКОВЫМИ СИСТЕМАМИ

курса «Введение в языкознание»

Тема 2. Методы и способы, методология и методика лингвистических исследований.

грамматическая категория, способы выражений грамматических значений

Взаимодействие стилистической окраски слова с контекстом

Экспеpиментальное исследование пpоявления полезависимости - поленезависимости и понятийной диффеpенциpованности в сфеpе общения

Семема как микроструктура компонентов (сем)

Выражение смысловых отношений между словами и высказываниями.

Глава 2.2. Генеалогическая классификация языков

Кж, Бл, Пл ШЛЁЦЕР А. ПЯ, СИ ШПИТЦЕР Л. Фс, Ви ШТЕЙНТАЛЬ X. Шт, Ми,

РАЗДЕЛ 4. Словарь терминов (глоссарий)

Механизм смыслового восприятия речевого высказывания

НОВЫЙ ТИП ТЕКСТА: МИФ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?

Глава 10. Исследование речевой (вербальной) памяти.

Формы и методы контроля усвоения материала.

Глава 3. Семантическая структура слова как знака языка

Когнитивный инструментарий компьютерной лингвистики

Роль внутренней речи в познавательной интеллектуальной деятельности человека

Что такое файловая структура

Индивидуально-психологические функции общения

Использование просторечия и диалекта

Грамматические словосочетания с грамматическим сочетанием их частей

МОРФОЛОГИЯ. УЧЕНИЕ О ЧАСТЯХ РЕЧИ

ИНТЕНЦИОНАЛЬНАЯ СТРУКТУРА ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Средства синтаксической связи

Научная работа по теме для изучения

Характеристика рода и числа.

ВЫСКАЗЫВАНИЕ И ИНТЕНЦИОНАЛЬНОСТЬ

Декодирование художественного текста при помощи лексического анализа. Тематическая сетка

ЗАДАЧИ ЯЗЫКОВЕДЕНИЯ И СВЯЗЬ ЕГО С ДРУГИМИ НАУКАМИ

Основные единицы языка и их функции в речевой деятельности

СЕМАНТИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА ИМЕН ЛИЦА И ИМЕН ПРЕДМЕТОВ

Синтаксические способы компрессии

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |