Лекция — категория Науковедение: 2 Страница

Материала по категории - Науковедение на сайте Лекция всего: 3791 страниц.

---

Ортодоксальные школы в индийской философии Вопрос 4. Цель консультирования как часть процесса заключения Причины и функции конфликтов Обследование счетных навыков Эклектика и интеграция в консультировании В качестве рабочих гипотез при разработке методики изучения мотивационных характеристик личности были избраны следующие. Тема: В мир профессий — по компасу. Тема №10 Западная философия конца XIX—XXв.в Тема 1. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ «ПРЕДМЕТ, ПРИНЦИПЫ СОВРЕМЕННОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ». Психологическое консультирование и другие стратегии психологической помощи Заместитель министра Е.Е. Чепурных Изучение практического запроса ПО КУРСУ СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ТРЕНИНГ Этапы когнитивной коррекционной работы. Техники. Тема 1. Пренатальный период развития Проба на понимание логико-грамматическкх конструкций ЭКСПЕРТИЗА - экспертизы тренинговых программ, факты нарушения профессиональной психологической этики Исследовательские навыки, формируемые во время проведения экскурсий в природу при изучении окружающего мира Психологическое здоровье, его структура, факторы риска нарушений психологического здоровья Тест «Ваша оперативная память?» ПЕДАГОГ-ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ (профилактика наркозависимости) Методика проведения занятий Психотерапевтического театра включает проведение театральных, литературных, драматургических, социально-психологических тренингов и арттерапевтических сеансов. I. Вступительная беседа. Повторение. Тема 5. Проблема профессионального «сгорания» в работе психолога. С чем связаны нарушения поведения у Лены? Что можно порекомендовать? Особенности получения психологической информации для организации психологической коррекции Нозологические категории и их альтернативы в консультировании Основные направления и характерные черты философии эпохи Возрождения Консультирование руководителя Стратегии преодоления стресса Основные подходы к психолого-педагогической диагностике нарушенного развития (ППД НР). Характеристики просветительской мысли Роль и задачи психолога в работе аттестационной комиссии Проблемы эффективности психологической коррекции в работе практического психолога Тема 4. Психологические особенности студенческого возраста и проблема воспитания в высшей школе Позиции слушания во взаимодействии в процессе консультирования ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА СОВРЕМЕННОЙ ФУНДАМЕНТАЛЬНОЙ ФИЗИКИ БЛОК 3. Создание работоспособности. Критический возраст и развитие ребенка. ГЕНДЕРНІ РОЛІ ТА СТЕРЕОТИПИ Арттерапия. Общая характеристика метода. Проблемы онтогенеза в психологии. Категория развития в психологии Упражнение «Узнайте проблемы окружающих» Философия как разновидность мировоззрения XIX вв. Переход от механицизма к электродинамической ВОЗНИКНОВЕНИЕ СХОЛАСТИЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ Присутствие специалиста, оказывающего воздействие, в беседе и характер альянса I. Краткая вступительная беседа. Включенность клиента в процесс консультирования. Методика «Конструктивная ссора» Практические и лабораторные занятия по психологии Воспитание и коррекция ребенка со сложными и множественными нарушениями в семье. Специфика проведения психодиагностической беседы Психоанализ — направление в современной философии, объясняющее роль бессознательного, иных психических процессов в жизни человека и общества. Тема 2.3. Религиозная философия Средних веков Французское Просвещение. Материалистическая тенденция во Французском Просвещении III. По способу работы со своими проблемами среди клиентов можно выделить следующие типы Общая продолжительность обучения. Методы профилактической работы с осужденными, Методики расчета трудоемкости различных видов работы психолога Глава 5 Психическое развитие детей с церебральным параличом и основные направления психологической помощи Тренинговые упражнение для развития эмоционального потенциала сотрудников Категория адаптации в онтогенезе Глава 2. Классификация запросов и консультационные сценарии по проблеме супружеских отношений. Славянофилы и западники XIX в. Определение ценностно-ориентационного единства группы (ЦОЕ) Исследование движений и действий. Несформированность пространственных представлений проявлялась в пространственном Цели и задачи освоения дисциплины «Психология семьи» Программа коррекционных занятий для детей с ранним детским аутизмом Гуманистически-ориентированное консультирование. Понятие и значение взаимодействия следователя с органами дознания при раскрытии и расследовании уголовных дел по теме 8.1. Источники, причины и виды конфликтов Коррекция профессиональной пригодности, адаптации и компетентности Психологическая помощь детям с церебральным параличом, ее направление и задачи Коррекционно-развивающее направление Глава III. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ психологических причин конфликтности личности в организации Блок 2 коррекционная работы с подростками,напавленная на формирование положительного образа- «Я» Рационалистическое направление: Р, Декарт, Б. Спиноза, Г.В. Лейбниц Анализ результатов психологического изучения детей с ОВЗ Закон единства и борьбы противоположностей Поговорим о жизненных ценностях Специфика понятия «социальная перцепция». Социально-психологический климат в организации Аналитический отчет о работе Общество: основы философского анализа Нормативно-правовая база работы практического психолога Занятие 8. Препятствия и ресурсы в профессиональном саморазвитии Прошлое, настоящее и будущее». Работоспособность на занятиях Основные теоретические положения психоанализа Установка на работу: задачи и правила (50 -60 мин.) Проблемы индивидуального развития в эволюционной неврологии и психиатрии Особенности работы с личностью в организации Невербальные паттерны общения Предыстория военной психологии. Военно-психологические идеи в военном искусстве полководцев прошлого Клиникопсихологическая характеристика детей с ранним детским аутизмом Физическое и физиологическое развитие. Титульный лист исследовательской работы Виды психологического консультирования Обязательное участие в работе группы в течение всего времени. Клиникопсихологическая характеристика детей с поврежденным психическим развитием Тема 14. Прогнозирование и профилактика конфликтов Психологическое консультирование и его основные задачи КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕТЕЙ С РАННИМ ДЕТСКИМ АУТИЗМОМ Понятие о парадигме научного исследования. Часть 2. Античная философия периодов зрелости, расцвета и заката АРАБСКАЯ И ЕВРЕЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ Направление первое: школьная прикладная психодиагностика КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ Специфика профессиональной позиции психолога-консультанта в организации IV. Обратные связи - обсуждение (15 мин.) Выработка правил поведения на занятиях. Клинико-психологическая характеристика детей с ранним детским аутизмом Вопрос 2. Гендерная идентичность клиента как проблема Антиманипулятивное поведение Катарсическая техника разрешения телесных блоков по Лоуэну АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ КЛАССИЧЕСКОГО ПЕРИОДА Что должен знать и уметь специалист, психолог-консультант, занимаясь этой тематикой? Ролевые игры для коррекции и развития межличностных отношений Упражнение «Песчинка или камень?» II. Нарушение Этического кодекса психолога Глава 1. Теоретические основы к пониманию супружеских проблем ПРОВЕРКА ТОКОВЕДУЩИХ ЧАСТЕЙ И ШИН ПО Понятие и принципы взаимодействия следователя с органами дознания при раскрытии и расследовании уголовных дел Философские взгляды П. Я. Чаадаева Роль теории в психологическом консультировании Обучение психологическим знаниям как вид деятельности психологов. Агрессия в межличностных отношениях. Теория социальной работы и психология. Тренинговые компании работающие по данной технологии ГЛАВА I ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ) Тема 1.1. Черты философского знания. Мировоззрение Проблема «модели специалиста» Основы психологии высшей школы Супервизорство в профессиональном становлении психолога-консультанта Основные направления психологичской коррекции детей с ранним детским аутизмом Коммуникативный потенциал личности Постановка психологической проблемы Нарушения эмоционального развития и трудности в поведении. Диагностика межличностных отношений в семье МЕТОДИКА ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ЧЕТЫРЕХМЕРНАЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ВЕДЕНИЯ ГРУПП Раздел 1. Теоретические основы психокоррекции как вида психологической практики. Этические принципы деятельности политического психолога. История консультативной психологии Упражнение «Способы повышения настроения». Государственное Автономное Образовательное учреждение Этические принципы и правила использования психологической информации Чудеса на песке. Песочная игротерапия На развитие профессиональных действий психолога по созданию ситуации взаимодействия с другим человеком ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ СО СТОЙКИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ Уголовно-исполнительной системы Минюста России Клиникопсихологические характеристики задержки психического развития ГЛАВА 4. ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ: ПРОБЛЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ В основной период отбывания срока наказания Тема №15 Общество и общественное отношения Социально-психологическая характеристика ИК-2. Понятие эксперимента, его отличие от наблюдения и измерения. Признаки экспериментального психологического исследования. ФИЛОСОФИЯ ДРЕВНЕЙ И СРЕДНЕВЕКОВОЙ ИНДИИ IV.2.3. Установление контакта с девиантными подростками Основы психологии Высшей школы Клиникопсихологическая характеристика дисгармонии психического развития в детском возрасте Оценка эффективности психологического консультирования О формировании резерва руководящих кадров I.1.3. Квалификационная характеристика педагога-психолога Психологическое обоснование тактики, оперативного искусства и стратегии Психологической службы УИС Минюста России Рабочая гипотеза исследования . Психологического консультирования Возникновение схоластической философии в Западной Европе Нетрадиционные формы групповой развивающей работы Процедуры и техники на этапе расспроса Концептуальные модели генезиса науки. 6 Особенности взаимодействия психолога и , клиента при индивидуальной психотерапии Педагогика и психология девиантного поведения Профессионально важные качества личности военного Как успешного бизнесмена окрестили маменькиным сынком Клиникопсихологические особенности детей с психическим недоразвитием ГЛАВА IV РЕФЛЕКСИВНЫЙ АНАЛИЗ СОБСТВЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Гуманистическая мысль эпохи Возрождения Выделение факторов, влияющих на успешность профессиональной деятельности ГЛАВА 3. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОНСИЛИУМА Организация работы с родителями. Интегрированное воспитание и обучение. Естественно-научная философия была представлена в творчестве ученых-естествоиспытателей И.М. Сеченова, Д.И. Менделеева, М.М. Ковалевского, К.А. Тимирязева и других. Проблема коллектива в отечественной социальной психологии. Для директоров и их заместителей УИН Минюста России по Саратовской области Будете как боги: Психокульты - деградация души в процессе «личностного роста» Сущность мотивации как функции управления в организации Общее представление о методологии психологии. Практикум по общей и экспериментальной психологии/Ред ИГРА-ЭКСКУРСИЯ ПО САНКТ-ПЕТЕРБУРГУ Психодрама, центрированная на протагонисте В условиях ОУ родители могут заполнить бланк заявления о согласии на проведение психологической работы с ребенком в ОУ в текущем учебном году. Раздел 1. Психологическая характеристика «групп риска» Проба на зрительно – пространственную память Интервью – основной структурированный метод в консультировании Понятие принципа, психологической закономерности и закона психологии Основные сферы деятельности практических психологов Основные задачи психодиагностики нарушений развития. Становление механической картины мира. Роль атрибуции в межличностном познании. Понятие и ошибки атрибуции. Журнал практического психолога Обработка и интерпретация результатов. Программа психологического марафона «Неделя психологии» Методологическая основа психологического консультирования Цели и задачи психологического консультирования. Подходы к психологическому консультированию в отечественной психологии Понятие предмета и обьекта психологической науки. Современные представления о предмете психологии Методы психологической коррекции стиля общения ГЛАВА 1. ВАЖНЕЙШИЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ШКОЛЬНОГО ПСИХОЛОГА Основные направления эпохи Возрождения Основные направления деятельности педагога-психолога Основные формы и направления психологической помощи Профессиональный образ «Я-реального» и «Я-идеального». ОСОБЕННОСТИ ПЕДКОЛЛЕКТИВА, ЕГО ДИАГНОСТИКА И ПУТИ РАЗВИТИЯ г.Самара, штаб 4-й армии, политотдел, 1919 г Отзыв специалиста базы практики II. Психологическая характеристика В тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от Консультативная помощь в продвижении по службе, поддержании и сохранении работоспособности ГЕНДЕРНА СОЦІАЛІЗАЦІЯ І ГЕНДЕРНА ІДЕНТИЧНІСТЬ А.Е.М. – весовая характеристика элемента – относительная величина количества энергии, наполняющий элемент, отличающая его от среды нахождения. Грабенко Т. М., Зинкевич-Евстигнеева Т. Д. Психология массовых движений. Радикальная демократическая программа политического правового порядка в «Общественном договоре» Руссо ПСИХОДИАГНОСТИКА В УПРАВЛЕНИИ ПЕРСОНАЛОМ Формы и методы стимулирования трудовой активности В какой степени Вы удовлетворены следующими сторонами жизни и деятельности Вашего коллектива ? Действия семьи при попадании ребёнка в тоталитарную секту Нейропсихологический синдром в динамике коррекционно-развивающих занятий Структура психических явлений АНГЛИЙСКАЯ ФИЛОСОФИЯ XVII в. Организация и проведение лабораторных работ и практических занятий. Изучение потребности в персонале Производственная (комплексная) практика По проблеме изучения роли психолога в среде осуждённых Культура работы с источниками Техники и процедуры, используемые на третьем и четвертом этапах психологического консультирования ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОГО ПОДХОДА И ЕГО МЕСТО СРЕДИ ДРУГИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ КОНЦЕПЦИЙ Философия Людвига Фейербаха -завершение периода немецкой классической философии, начало перехода к материализму Сенсуалистическое направление и критическая реакция на него Гуманисты заальпийских европейских стран Последовательность действий при проверке надежности. IV. 1.4. Методика психологической помощи социально и педагогически запущенным детям Работа психолога-консультанта с клиентом, склонным к критике Психолог районного психологического центра Развитие школьно-значимых психофизиологических функций Время как параметр консультативного процесса Философия эпического периода Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике Авторы Никольская и Грановская Тема 1. Практическая психология как наука и практика Гештальттерапия Ф. Перлза. Техники. Коррекционно-развивающая работа с детьми со стойким психическим недоразвитием Протокол оценки психологического климата организации Специфика роли и места науки в культуре Виды деятельности психологов Обсуждение: Наибольший уровень доверия, ощущения.

---

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |