Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Лекция — категория Философия: 30 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Лекция всего: 10444 страниц.


Комплекснын хар-р антропогенеза. Основные концепции происхождения чел-кя. Биолог и соц в чел-ке. Феномен научного познания. Сущность, специфика и социокультурный статус науки. Наука в системе социальных ценностей. Этика наука и социология ответственность ученого. Место и роль науки в жизни общества. Кониентуальные модели истор-го процесса. Формаиионный и цивилизационный подходы к анализу обш-го развития. Соврем. предст. о роли нем. класс. фил. Гедонистической называется этика Форма логического мышления, идущая от частного к общему E) производительные силы и производственные отношения Философское направление, объявляющее мир хаотичным, неразумным и непознаваемым E) выдающиеся личности творят историю произвольно, не считаясь с объективными условиями E) упадок, деградацию культуры V2: Тема 1.1. Философия как мировоззрение и особенности ее соотношения с другими типами мировоззрения V2: Тема 1.3. Средневековая философия и философия эпохи Возрождения V2: Тема 1.4. Философия Нового времени V2: Тема 2.2. Теория познания (Гносеология) Структура познавательной деятельности Происхождение и сущность человека Философия представляет собой То, что существует само по себе и не зависит ни от чего другого, философы называют Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. Тема 8. Эстетика как раздел философского знания. Тема 2. Этапы развития философии и ее основные направления и школы. Темы 7 - 9. Этика как раздел философского знания. Эстетика как раздел философского знания. Философия культуры. Тема 4. Теория познания. Специфика научного познания. Философия в системе культуры. Атрибуты бытия. Категории пространства и времени. Герменевтика как методология и техника понимания. Интерпретация. Основные исследовательские стратегии в постклассической западноевропейской философии. Проблема сущности и существования человека. Индивид, индивидуальность, личность Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры. Понятие научной теории. Абстрактные и “идеальные” объекты в структуре научной теории. Проблема и гипотеза как формы научного поиска Природа научной революции. Типы научных революций Социальные ценности и нормы научного этоса. Творческая свобода и социальная ответственность ученого Виртуальная реальность как социокультурный феномен информационного общества. Компьютерная революция в социальном контексте Философия постмодернизма. Ценности и цели философии в эпоху постмодерна Предмет философии и ее ф-ии в обществе Истоки философии, их характеристика Русская религиозная фил. 19-нач. 20 веков Философия в современном мире Цели и задачи семинарских занятий Тема №10 Диалектика как философская теория развития. Философия природы Моисеев, Н. Н. Судьба цивилизации. Путь и разум / Н. Н. Моисеев. – М., 2000. – С. 76 – 83. Аврелий, М. / Философская афористика / М. Аврелий. – М., 1996. – С. 232. Юнг, К. Г. Коллективное бессознательное / Юнг К. Г. // Хрестоматия по философии. – М., 1997. – С. 300 – 303. Алексеев, П. В. Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – М., 1997. – С. 120. Декарт, Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках / Р. Декарт // Соч. : в 2 т. – М., 1985. – Т.1. – С. 260. Степин, В. С. Теоретическое знание (структура, историческая эволюция) / В. С. Степин. – М., 2000. – С. 671 – 676. Раздел VI Социальная философия Моисеева, Н. А. Философия : Краткий курс / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова. – СПб., 2008. – С. 181, 182, 183, 184, 185. Кастельс, М. Становление общества сетевых структур / М. Кастельс // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. – М., 1999. – С.494 – 505. Степин, В. С. Философия науки и техники : учеб. пособие / В. С. Степин, В. Г. Горохов, М. А. Розов. – М., 1996. – С. 309 – 311. Упражнения по первоисточникам Тема: Глобальные проблемы и будущее Тема: Познавательные способности Да поможет вам вселенская удача;) Средневековая философия как синтез традиций христианского откровения и античной философии Случайность, вероятность, закономерность Объективность пространства и времени. Мысленное пространство и субъективный расчет времени. Объективность рассмотрения познаваемого предмета Диалектика абсолютной и относительной иститный Особенность научного познания (объективность, социальность, открытость, профессионализм, результативность) ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ Общее понятие и предпосылки философии эпохи Возрождения Начальные сведения Excel 2007 Некоторые операции с листами Имя функции(аргумент1; аргумент2; аргумент3 и т.д.). Создание и ведение базы данных. Применение функции ЕСЛИ для вычисления Долга Построение круговой диаграммы Построение диаграммы по данным сводной таблицы Величайший же вызов соблазну, когда человек допускает, что для Бога возможно то, что для человеческого разума лежит вне пределов возможного. Я не могу осуществить движение веры; я не могу закрыть глаза и без оглядки броситься в бездну Абсурда. Если мне дозволено высказать свое пожелание, я бы пожелал, чтоб никто из читателей не вздумал проявлять свое глубокомыслие, предлагая вопрос: что было бы, если бы Адам не согрешил. Суеверие приписывает объективности власть головы Медузы, превращающей субъективность в камень, а отсутствие свободы лишает человека возможности разрушить чары. Даже то, что люди почитают самым прекрасным, самым привлекательным, прелестная молодая девушка, в которой все дышит гармонией, миром и радостью, - и в ней даже таится отчаяние. Возможность свободы не в том, что мы можем выбирать между добром и злом. Такое недомыслие так же мало соответствует Писанию, как и мышлению. Возможность в том, что мы можем. Для Бога все возможно - эта мысль есть мой лозунг в глубочайшем смысле этого слова, и она приобрела для меня значение, большее, чем я мог сам когда-нибудь думать. Философия «физиков». Софисты и Сократ. Философия Платона и Аристотеля: сравнительный анализ. Философия Возрождения: гуманизм, натурфилософия, социально-политические теории. Западноевропейский рационализм 17 века: учения Б.Спинозы и Г.Лейбница Философия Гегеля и Фейербаха: сравнительный анализ Неклассическая философия XIX века: философия жизни Неклассическая философия XIX-XX веков: экзистенциализм. Неклассическая философия XX века: философия постмодернизма Понятие и проблема субстанции в философии. Эволюция представлений о материи в философии и науке. Психика и сознание человека: сущность, структура и функции. Отличие сознания человека от психики животных. Понятие познания. Объект и субъект познания. Формы познания. Проблема истины в философии. Модели развития науки в философии науки. Концепции антропосоциогенеза. Проблема социальной закономерности. Проблема личности в философии СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ПОСТИЖЕНИЯ МИРА УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СВЯЗИ БЫТИЯ. ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МИРОПОНИМАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ Философские аспекты проблемы человека в художественной литературе Высказывание(суждение) есть такая форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Высказывание может быть истинным или ложным. Истинность и ложность есть значение высказывания. Структура простого категорического силлогизма. Два понятия, объём одного из которых полностью входит в объём другого, но не Два противоположных суждения о двух разных предметах Логика и язык. Логическая форма. Логические законы и теории. Приемы рационального мышления. Дипломированного специалиста Формулы логики высказываний. Равносильность формул Определение предиката. Кванторы Формулы логики предикатов. Равносильность формул Выражение суждения в виде формулы логики предикатов Принципы построения формальных теорий Автоматическое доказательство теорем. Метод резолюций. Операции с нечеткими множествами Значение формальной логики в деятельности юриста. Совместимые и несовместимые понятия. Виды доказательства: прямое и косвенное. ЛОГИКА. Практическое пособие. В вопросах и ответах. Что означает слово «логика», и каково его происхождение? Тема 9. Модальные суждения. С.142. Когда и кто же впервые стал использовать термин логика в значении, которое придается авторами современных учебников под названием «ЛОГИКА? Согласно его учению, мудрость людей заключается в том, Потому что в ней исследуются логические формы мышления, законы и правила рассуждений, которые всегда гарантируют вывод истинных следствий из одной или нескольких истинных посылок. И обладающей функциями анализа, синтеза, абстрагирования, идеализации, конкретизации, обобщения, моделирования и практической реализации знаний. В противном случае спрограммируют тебя. Логический синтаксис и синтаксические правила. В них логические правила и связи между единицами языка устанавливаются на основании принципа равнообъемности. Польский логик А.Тарский предложил различать предметный (объектный) язык и метаязык. С появление квантовой механики в первой половине 20- го века логики стали исследовать рассуждения диалектического и синергетического порядка, в которых речь о развивающихся и изменяющихся объектах. Множество простых правильно построенных формул«п.п.ф.», а также множество комбинированных правильно построенных формул «п.п.ф.» является бесконечным. Центральным термином этого исчислении является понятие предиката (от лат.praedicatum- cказанное о чем либо как свойстве или отношении). Что бы это осуществить надо перейти в более широкую теорию и так до бесконечности. Различение сравнимых и несравнимых понятий позволяет избежать логических ошибок при заимствовании понятий из различных областей деятельности человека. Для этого в содержании обобщаемого понятия необходимо исключить один или более существенных признаков в зависимости от целей обобщения. Устанавливают значение и смысл новых слов, терминов и других выражений языка. Те, которые хотят понять, чтобы верить. Тема 8. Сложные информационно-описательные (дескриптивные) суждения. С. 131. Эта дискуссия продолжалась логиками средневековья и заново возникла в начале двадцатого века в форме парадокса материальной импликации. Он означает, что любой предмет является либо необходимым или случайным, либо хорошим или плохим, либо обязательным или запрещенным и т. д. Ни один S не есть не- P.(Е). Фигура 1 Фигура 2. Фигура 3. Фигура 4. Все С есть Д. – большая посылка второго силлогизма В индуктивной логике понятие индуктивного следования вероятность истинности заключения обосновывается степенью вероятности истинности посылок для этого заключения. Шаг 6. Проверим истинность С. Глава I. (1) Основные законы логики Типы отношений между понятиями Объединенная классификация суждений Виды разделительных силлогизмов Правила по отношению к тезису и их возможные нарушения Правила по отношению к аргументам и их возможные нарушения Правила по отношению к демонстрации и их возможные нарушения Часть 2. (3) Символическая логика Нуль-единичная проверка истинности высказываний Советы выполняющему контрольную На основе данных понятий постройте правильный Сложные суждения,их состав и виды Модусы простого категорич силлогизма, процедура отбора правильных модусов Понятие о логической форме мысли и логическом законе. Предмет логики. Основные этапы развития логики. Значение логики для юристов. Вторая группа правил — правила посылок. Деление: таксономическое и мереологическое. Правила деления. Ошибки. Классификация. Тема 1. Предмет логики и её значение Логика - наука о законах правильного, корректного, доказательного рассуждения, рассматриваемого с точки зрения его формы. Тема 3. Традиционная теория высказывания Тема 4. Аристотелевский силлогизм Тема 6. Правдоподобные (недедуктивные) рассуждения Тема 8. Доказательство и опровержение Основные этапы развития формальной логики Деление по количеству и качеству: Необходимое и достаточное условие Фигура 1 Фигура 2 Фигура 3 Фигура 4 ВИДЫ АТРИБУТИВНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ВЫСКАЗЫВАНИЙМИ Логические основы АРГУМЕНТАЦИИ Предмет и функции логического знания Понятие как мысль о классе предметов Отношения между сравнимыми понятиями Понятие суждения и его структурные элементы Суждениями. Законы логического квадрата Союзы и разновидности сложного суждения Формализация и исчисление сложных суждений Правила четвертой фигуры ПКС Силлогизмы, имеющие сложные суждения в посылках Формальный способ проверки правильности выводов из Правила доказательства и ошибки в доказательствах Правило минимума аргументов: аргументация не должна быть избыточной, то есть не должна включать положения, которые ничего не добавляют к выдвинутым ранее аргументам. Меньший термин простого категорического силлогизма – термин, являющийся в простом категорическом силлогизме субъетом его вывода Сорит - сокращенный силлогизм, в котором опущены промежуточные выводы и соответствующие им посылки. Тема «Общая характеристика логики как науки» Синтаксическая непротиворечивость и полнота исчисления высказываний Метатеоретические свойства классического исчисления предикатов первого порядка Доказательство метатеоремы о семантической полноте исчисления высказываний. Кафедра информатики и методики преподавания математики Тема: Тавтологии. Законы логики Тема: Виды теорем. Необходимые и достаточные условия Тема: Логически общезначимые формулы РАЗДЕЛ I. ФИЛОСОФИЯ И ЕЕ РОЛЬ В ЖИЗНИ И Тема 10. Сознание. – 2 часа. Мировозрение, его структура и исторические типы. Логико-гносеологическая и материалестическая модели діалектики Основные формы научного познания Множественность пониманий философии. Человек как философская проблема. Проблема происхождения человека. Глобальные проблемы и будущее человечества. Философия русского космизма. Н.Ф. Федоров, К.Э.Циолковский, В.И.Вернадский. Вопрос №1.Мировоззрение, его исторические типы. Философия и мировоззрение. Вопрос №4.Предмет истории философии Вопрос №6. Средневековая философия Вопрос №7. Философия эпохи Возрождения. Основными школами европейской философии ХIХ—ХХ вв. являются: Вопрос №11. Философское учение о материи. Свойства, виды, атрибуты, формы движения материи. Вопрос №13. Диалектика как теория развития и метод философского мышления, ее исторические формы. Объективная и субъективная диалектика. Альтернативы диалектики. Вопрос №14. Принципы диалектики. Законы диалектики, их роль в развитии. Вопрос №15. Сознание, его возникновение и общественно-историческая природа. Общественное и индивидуальное сознание. Вопрос №18. Проблема истины в философии и частных науках. Соотношение истины и ценности. Вопрос №19. Многообразие форм познания и типы рациональности. Вопрос №20. Наука как форма познания и социальный институт. Проблема научного познания и его обоснования. Вопрос №21. Структура научного знания. Методология научного познания. Специфика познания в гуманитарных, социальных и естественных науках. Специфика познания в естественных, социальных и гуманитарных науках. Вопрос №24. Природное (биологическое), психическое и общественное (социальное) в человеке. Тема личности в философии. Вопрос №25. Смысл жизни, цель и призвание человека, свобода и ответственность. Смерть и бессмертие. Человек в системе современных коммуникаций. Вопрос №29. Натуралистические, идеалистические и материалистические концепции общества. Вопрос №31. Понятия духовной жизни и общественного сознания. Структура и закономерности развития общественного сознания. Общественное бытие и общественное сознание. Своеобразие и структура религиозного сознания Художественное сознание и искусство Исторические типы взаимодействия природы и общества Причины и основные тенденции экологического кризиса Понятие мировоззрения, его стр-ра и основные функции. Натурфилософские ориентации досократовской философии. Движение и развитие как атрибуты материи. Проблема классификации форм движения. Понимание сущности природы в современной философии Проблема субъекта и объекта познания в неклассической философии Культура и мировоззрение. Структура и функции мировоззрения. Предмет философии. Специфика философских проблем. Структура и функции философии. Системно-структурная организация материального мира. Биопсихосоциальная природа человека Познание как ценность культуры и предмет философского анализа Проблема субъекта и объекта познания Общество в исторической динамике Философские аспекты цивилизационной динамики. Прочитайте текст и найдите в нём 4 ошибки (их нумеровать) Прочитайте текст и найдите в нём 3 ошибки (их нумеровать) Философия и наука, философия и религия. Процесс познания: Чувственное и Рациональное. Предмет философии. Философия как теоретическое мировоззрение. Функции философии (мировоззренческая, методологическая). Основной вопрос философии (Ф. Энгельс) как основание классификации философского знания. Материя и ее атрибуты (пространство, время, движение, отражение). Понятие философии. Философия, религия, наука: их единство и различие. Древнегреческая философия: причины возникновения и основные этапы развития. Первый период греческой философии: основные школы и направления. Философская система Платона. Учения Платона об идеях. Средневековая философия: главные идеи и особенности. Философские взгляды Ф.Бэкона и Гоббса Дуалистическая философия Р. Декарта. Философская система И. Канта. Система и метод философии Гегеля. Русская философия: особенности возникновения основные этапы развития. Субстрат, субстанция и материя как объективная реальность. Структура сознания, важнейшие свойства сознания. Чувственное познание, анализ его важнейших форм. Критика Сенсуализма. Рациональное и интуитивное познание, анализ их важнейших форм. Философское понятие истины. Проблема критерия истины в философии. Сущность существование человека, их специфика.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

lektsia.com 2007 - 2018 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.016 с.) Главная | Обратная связь