Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии 


Лекция — категория Философия: 30 Страница

Материала по категории - Философия на сайте Лекция всего: 10591 страниц.

Мировоззрение и его формы: миф, религия, философия. Ранняя греческая философия: досократики. Новоевропейская философия. Эмпиризм и рационализм. Гносеология и этика И. Канта. Философия раннего и зрелого марксизма. Переход количественных изменений в качественные Отражение как всеобщее свойство материи. Философия Нового времени. Английский эмпиризм. Ф.Бэкон о естественной философии. Индуктивный метод познания. Философские и социально-политические воззрения эпохи Просвещения: Вольтера, Ж.-Ж. Руссо, Ш. Монтескьё, Д. Дидро, К. Гельвеция. Умеренные, критикуя церковь, не затрагивали религии как таковой. Предмет философии. Философия, структура и методы философского знания. Онтологические и гносеологические воззрения неоплатонизма и средневековой христианской философии (Плотин, Августин, Аквинский). Мир как воля и представление» (Шопенгауэр). Номинализм и реализм – основные течения средневековой схоластической философии. Карл Маркс о сущности человека и проблема отчуждения. Проблема отчуждения в экзистенциализме (Ж.-П. Сартр) Основные проблемы философии экзистенциализма ( страх, творчество, одиночество, любовь). С. Кьеркегор, К. Ясперс, Ж.П. Сартр, А. Камю Проблема гражданского об-ва в русской философии Факторы формирования философского мировоззрения. Рационализм Р. Декарта, Б. Спинозы, Г. Лейбница. Познание как предмет философского анализа. Мировоззрение и его структура. Материя, движение, пространство и время. Законы диалектики и их характеристика. Основные концепции в теории познания. Этапы развития средневековой философии: патристика и схоластика. Философские идеалы эпохи Просвещения. Философская система Вл. Соловьева. Классификация философии, данная Аристотелем. Становление и развитие философии в России XVIII в. Зарубежная философия XX в. (позитивизм и постпозитивизм). Зарубежная философия XX века: психоанализ и неофрейдизм. Категория «материя»: подходы к истолкованию Понятие картины мира. Мифологическая, религиозная, научная и философская картины мира Практика: понятие и основные формы. Роль практики в познании Рациональное познание и его формы.Роль рационального познания в освоении человеком действительности. Производственно-экономические отношения и их роль в жизни общества. Виды (формы) общественного сознания. Общество и глобальные проблемы современности. Понятие философского мировоззрения Наука как предмет философского анализа. Научная революция, ее типология. Этические проблемы науки в конце ХХ столетия. Истоки философии. Её связь с мифологией, религией и наукой. Проблема постановки основного вопроса философии. Две его стороны. Философкая концепция Аристотеля. Синтез материалистических и идеалистических идей в понимании природы, общества и человека. Фома Аквинский – систематизатор средневековой философии: проблемы бытия и познания, общества и человека. Его позиция в споре об универсалиях. Философия французского Просвещения. Вольтер, Ж-Ж Руссо, А. Дидро, П.Гольбах. Современная наука о системно-структурной организации материального мира Философская и естественно - научная картина мира: конечное и бесконечное. Менталитет как культурно-генетический код российской цивилизации. Его относительная независимость от исторического времени Социальное предвидение и прогнозирование: возможности методы. Материалистическое понимание общества. Закономерность и свободная деятельность людей. Фатализм и Волюнтаризм. Философия и мировоззрение. Исторические формы мировоззрения: миф, религия, философия. Философия: ее предмет, функции, структура философского знания. Периодизация и основные черты Философия эпохи средневековья: предмет, основные периоды, основные проблемы, ее особенности. Основные черты философии Канта: «вещь в себе», «категорический императив». Философские основания противостояния славянофилов и западников. Бесконечность пространства и времени Познание: социокультурная природа познания, многообразие форм познания, диалектика процесса познания. Критика агностицизма. Сущность материалистического понимания истории. Материальное производство – основа общественной жизни. На современном этапе своего развития Н.-т. р. характеризуется следующими основными чертами. Глобальные проблемы современности. Диалектическая противоречивость процесса глобализации как генеральной тенденции развития современного общества. Тема 5. Немецкая классическая философия Тема 14. Человек и исторический процесс Дать типологию глобальных проблем современности. Комплект экзаменационных билетов Тема 2. Философия Древнего мира. Древневосточная и античная философия. Тема 5. Философия Возрождения и Нового времени Тема 14. Сферы общественной жизни Тема № 4. Средневековая философия Тема. 10. Теория познания (гносеология) Тема 14. Сферы общественной жизни. Тема 2: « Философия Древнего мира» Раздел 1. Историко-философское введение У раздел Социальная философия и антропология Предмет философии и её структура Античная философия доклассического периода Развитие понятий сознания, души и духа в философии и теологии, их соотношение. Поиски сущности человека в различных философских системах. Что означает термин теология? Кто разработал индуктивный метод познания? Аристотель, исследуя проблемы познания, никогда не писал книги Кого называл диалектиком Аристотель? Патристика и схоластика - основные этапы философии? Кто из ученых рассматривал проблему противоречивости человеческого существования? Об аполлоническом и дионисийском началах в человеке и культуре заговорил впервые Космоцентризм ранней древнегреческой Ф. Учение Платона о бытии, душе, и познании. ЭВОЛЮЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЭМПИРИЗМА Критическая философия Канта. Индивид, личность, индивидуальность. Свобода и ответственность личности в обществе. Понятие цивилизации и процесс ее становления. Происхождение человека. Труд, общение, речь как основные факторы антропосоциогенезиса. Психоаналитическая философия З. Фрейд, Г. Юнг и А. Адлер. ГЕРЦЕН И ЧЕРНЫШЕВСКИЙ КАК ФИЛОСОФЫ Гносеология (эпистемология) как философское учение о познании. Субъект и объект познания. Познание как отражение действительности. Язык и мышление. Основные аспекты и функции языка. Естественные и искусственные языки. Суждение как форма мысли. Структура и разновидности суждений. Эмпирический и теоретический уровни научного знания, их взаимосвязь. Проблема, гипотеза и теория как формы развития научного знания. Определение (дефениция), его роль в научном мышлении. Виды и правила определений. Философия марксизма: предмет, предназначение, судьба. Филосовский смысл проблемы бытия. Понятие диалектики. Диалектика субъективная и объективная. Диалектическая логика и её альтернативы Общественное и индивидуальное сознание их взаимосвязь Структура научно- исследовательской деятельности Особенности познавательных действий в современной науке. Общество как объект философского анализа. Социальное действие: структура и технология Духовная жизнь общества и общественное сознание. Культура как мир человека. Понятие гуманизма. Основной вопрос философии(Энгельс) Сущность мировоззрения. Исторические типы мировоззрения: миф, религия, философия. Диалектика как наука о всеобщей связи и развитии Формации и цивилизации - единство и многообразие. Натурфилософия эпохи возрождения. Основные черты философии Р. Декарта. Проблема метода познания в философии Р. Декарта. Структура личности. Пути и способы формирования творческой личности Основные идеи философии Д.Юма. Агностицизм Д.Юма. Естественнонаучные и философские взгляды Канта. Объективный идеализм и диалектика Гегеля. Проблема истины в философии и науке. Уровни общественного сознания. Философия марксизма: диалектико-материалистическое понимание природы и истории. Философия коммуникативного действия. Пространственно-временная структура материального бытия. Концепции истины. Истина и критерии достоверности знаний. Восток и Запад: философский диалог культур. Человек может общаться с кем угодно, но свои тайны он предпочитает держать при себе. 1. Возникновение Философии. Предметная область философии. Мировоззрение, его структура и роль в жизни человека. Уровни мировоззрения. Свойства пространства и времени. Причина и следствие, их взаимосвязь. Эстетическое сознание и его структура. Предмет философии. Структура философского знания Философия эпохи Возрождения или Ренессанса Философия Маркса (1818-1883 гг.) и Энгельса (1820-1895 гг.) Социальная философия марксизма. Познание как творчество. Роль воображения и интуиции в познавательном процессе. Специфика и основные этапы развития средневековой философии. Антропологический материализм. ЗЗ.Особенности и основные этапы развития белорусской философии. Билет 45. Философский смысл сознания. Проблема сознания в истории философии. Комплекснын хар-р антропогенеза. Основные концепции происхождения чел-кя. Биолог и соц в чел-ке. Феномен научного познания. Сущность, специфика и социокультурный статус науки. Наука в системе социальных ценностей. Этика наука и социология ответственность ученого. Место и роль науки в жизни общества. Кониентуальные модели истор-го процесса. Формаиионный и цивилизационный подходы к анализу обш-го развития. Соврем. предст. о роли нем. класс. фил. Гедонистической называется этика Форма логического мышления, идущая от частного к общему E) производительные силы и производственные отношения Философское направление, объявляющее мир хаотичным, неразумным и непознаваемым E) выдающиеся личности творят историю произвольно, не считаясь с объективными условиями E) упадок, деградацию культуры V2: Тема 1.1. Философия как мировоззрение и особенности ее соотношения с другими типами мировоззрения V2: Тема 1.3. Средневековая философия и философия эпохи Возрождения V2: Тема 1.4. Философия Нового времени V2: Тема 2.2. Теория познания (Гносеология) Структура познавательной деятельности Происхождение и сущность человека Философия представляет собой То, что существует само по себе и не зависит ни от чего другого, философы называют Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО. Тема 8. Эстетика как раздел философского знания. Тема 2. Этапы развития философии и ее основные направления и школы. Темы 7 - 9. Этика как раздел философского знания. Эстетика как раздел философского знания. Философия культуры. Тема 4. Теория познания. Специфика научного познания. Философия в системе культуры. Атрибуты бытия. Категории пространства и времени. Герменевтика как методология и техника понимания. Интерпретация. Основные исследовательские стратегии в постклассической западноевропейской философии. Проблема сущности и существования человека. Индивид, индивидуальность, личность Понятие культуры. Основные парадигмы философского анализа культуры. Понятие научной теории. Абстрактные и “идеальные” объекты в структуре научной теории. Проблема и гипотеза как формы научного поиска Природа научной революции. Типы научных революций Социальные ценности и нормы научного этоса. Творческая свобода и социальная ответственность ученого Виртуальная реальность как социокультурный феномен информационного общества. Компьютерная революция в социальном контексте Философия постмодернизма. Ценности и цели философии в эпоху постмодерна Предмет философии и ее ф-ии в обществе Истоки философии, их характеристика Русская религиозная фил. 19-нач. 20 веков Философия в современном мире Цели и задачи семинарских занятий Тема №10 Диалектика как философская теория развития. Философия природы Моисеев, Н. Н. Судьба цивилизации. Путь и разум / Н. Н. Моисеев. – М., 2000. – С. 76 – 83. Аврелий, М. / Философская афористика / М. Аврелий. – М., 1996. – С. 232. Юнг, К. Г. Коллективное бессознательное / Юнг К. Г. // Хрестоматия по философии. – М., 1997. – С. 300 – 303. Алексеев, П. В. Философия : учебник / П. В. Алексеев, А. В. Панин. – М., 1997. – С. 120. Декарт, Р. Рассуждение о методе, чтобы верно направлять свой разум и отыскивать истину в науках / Р. Декарт // Соч. : в 2 т. – М., 1985. – Т.1. – С. 260. Степин, В. С. Теоретическое знание (структура, историческая эволюция) / В. С. Степин. – М., 2000. – С. 671 – 676. Раздел VI Социальная философия Моисеева, Н. А. Философия : Краткий курс / Н. А. Моисеева, В. И. Сороковикова. – СПб., 2008. – С. 181, 182, 183, 184, 185. Кастельс, М. Становление общества сетевых структур / М. Кастельс // Новая постиндустриальная волна на Западе. Антология. – М., 1999. – С.494 – 505. Степин, В. С. Философия науки и техники : учеб. пособие / В. С. Степин, В. Г. Горохов, М. А. Розов. – М., 1996. – С. 309 – 311. Упражнения по первоисточникам Тема: Глобальные проблемы и будущее Тема: Познавательные способности Да поможет вам вселенская удача;) Средневековая философия как синтез традиций христианского откровения и античной философии Случайность, вероятность, закономерность Объективность пространства и времени. Мысленное пространство и субъективный расчет времени. Объективность рассмотрения познаваемого предмета Диалектика абсолютной и относительной иститный Особенность научного познания (объективность, социальность, открытость, профессионализм, результативность) ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ФИЛОСОФИИ ЭПОХИ ВОЗРОЖДЕНИЯ Общее понятие и предпосылки философии эпохи Возрождения Начальные сведения Excel 2007 Некоторые операции с листами Имя функции(аргумент1; аргумент2; аргумент3 и т.д.). Создание и ведение базы данных. Применение функции ЕСЛИ для вычисления Долга Построение круговой диаграммы Построение диаграммы по данным сводной таблицы Величайший же вызов соблазну, когда человек допускает, что для Бога возможно то, что для человеческого разума лежит вне пределов возможного. Я не могу осуществить движение веры; я не могу закрыть глаза и без оглядки броситься в бездну Абсурда. Если мне дозволено высказать свое пожелание, я бы пожелал, чтоб никто из читателей не вздумал проявлять свое глубокомыслие, предлагая вопрос: что было бы, если бы Адам не согрешил. Суеверие приписывает объективности власть головы Медузы, превращающей субъективность в камень, а отсутствие свободы лишает человека возможности разрушить чары. Даже то, что люди почитают самым прекрасным, самым привлекательным, прелестная молодая девушка, в которой все дышит гармонией, миром и радостью, - и в ней даже таится отчаяние. Возможность свободы не в том, что мы можем выбирать между добром и злом. Такое недомыслие так же мало соответствует Писанию, как и мышлению. Возможность в том, что мы можем. Для Бога все возможно - эта мысль есть мой лозунг в глубочайшем смысле этого слова, и она приобрела для меня значение, большее, чем я мог сам когда-нибудь думать. Философия «физиков». Софисты и Сократ. Философия Платона и Аристотеля: сравнительный анализ. Философия Возрождения: гуманизм, натурфилософия, социально-политические теории. Западноевропейский рационализм 17 века: учения Б.Спинозы и Г.Лейбница Философия Гегеля и Фейербаха: сравнительный анализ Неклассическая философия XIX века: философия жизни Неклассическая философия XIX-XX веков: экзистенциализм. Неклассическая философия XX века: философия постмодернизма Понятие и проблема субстанции в философии. Эволюция представлений о материи в философии и науке. Психика и сознание человека: сущность, структура и функции. Отличие сознания человека от психики животных. Понятие познания. Объект и субъект познания. Формы познания. Проблема истины в философии. Модели развития науки в философии науки. Концепции антропосоциогенеза. Проблема социальной закономерности. Проблема личности в философии СПЕЦИФИКА ФИЛОСОФСКОГО ПОСТИЖЕНИЯ МИРА УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СВЯЗИ БЫТИЯ. ДИАЛЕКТИЧЕСКОЕ МИРОПОНИМАНИЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФСКОЙ АНТРОПОЛОГИИ Философские аспекты проблемы человека в художественной литературе Высказывание(суждение) есть такая форма мысли, в которой утверждается или отрицается что-либо о чем-либо. Высказывание может быть истинным или ложным. Истинность и ложность есть значение высказывания. Структура простого категорического силлогизма. Два понятия, объём одного из которых полностью входит в объём другого, но не Два противоположных суждения о двух разных предметах Логика и язык. Логическая форма. Логические законы и теории. Приемы рационального мышления. Дипломированного специалиста Формулы логики высказываний. Равносильность формул Определение предиката. Кванторы Формулы логики предикатов. Равносильность формул Выражение суждения в виде формулы логики предикатов Принципы построения формальных теорий Автоматическое доказательство теорем. Метод резолюций. Операции с нечеткими множествами Значение формальной логики в деятельности юриста. Совместимые и несовместимые понятия.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |

lektsia.com 2007 - 2018 год. Все права принадлежат их авторам! (0.016 с.) Главная | Обратная связь