Лекция — категория Литература: 8 Страница

Материала по категории - Литература на сайте Лекция всего: 3946 страниц.

Михаил Васильевич ЛОМОНОСОВ. «К статуе Петра Великого», «Ода на день восшествия на Всероссийский престол ея Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»

Воробьев «Это мы, Господи».

Акцентное вычитывание рассказов А.П. Чехова

Пятая особенность: случайность и условность границ сюжета

Свободное использование произведения в информационных, научных, учебных или культурных целях (1274 ГК РФ).

Нйойуфетуфчп пвтбъпчбойс й обхлй тпууйкулпк жедетбгйй

Русская лирика середины XIX века. Основные темы и мотивы.

Из-под таинственной, холодной полумаски

Гоголь о значении театра и комедии

Из литературы XIX века (47 ч)

Литературоведческая концепция.

К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Глава 1. Происхождение сказки

Сочинение по творчеству Б. Л. Пастернака

Определение как специфическая речевая структура.

Тема практической работы: «Сказки В. В. Бианки»

НО ГЛАВНАЯ ПРИЧИНА ИНТЕРЕСА К ЭПОХЕ РЕНЕССАНСА – ТЕОЦЕНТРИЗМ. Проблема личности, вписанной в определенные религиозные рамки; влияние канона на формирование личности.

Размер: трёхстопный анапест

Уильям Шекспир: комедии характеров и комедии обстоятельств. (46-61)

Синтаксические нормы русского языка

МБУК ЦБС Адлерского района г. Сочи

Пути совершенствования техники чтения по М.И.Омороковой.

Поэма Венедикта Ерофеева «Москва-Петушки».

Правила оценки цитат, включенных в текст.

Особенности правовой охраны общеизвестного товарного знака

Анализ рассказа И.А.Бунина «Чистый понедельник»

Тема: Общеязыковые нормы на современном этапе развития русского языка.

Грубейшие, непозволительные уловки

Цели различных видов редакторского чтения.

В статье Ингардена «О двумерности лит произведения» есть идея о произведении как состоящей из нескольких частей системы.

Введение. Теоретические проблемы курса.

I II . Беседа по поэме «Страна Муравия»

Проблема самопожертвования,героизма

III. Работа по составлению вопросов к каждой теме.

Глава 8. Право на секрет производства (ноу-хау)

Рифмы различных частей речи (разнородные рифмы).

Проблема исчезновения памятников истории и культуры

Функциональные стили русского литературного языка

Право на фирменное наименование

НЕИЗДАННЫЕ СТИХОТВОРЕНИЯ ПОЭТА В.Д.ФЁДОРОВА

Урок 36 (97). Сочинение по творчеству А. Т. Твардовского

Complete the sentences with suitable words.

V . Анализ стихотворения «Звезда полей»

А1. В каком предложении содержится информация, необхо димая для обоснования ответа на вопрос «Почему рябинка произвела впечатление на Вову»?

Но лишь божественный глагол

Значение творчества Д.Ч. Харриса для развития американской детской лит-ры.

Шестая часть (краткий анализ).

О чем должна писать женщина?

Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы

Из «Жития Александра Невского».

Творчество поэта – песенника Беранже:

Защита прав авторов и патентообладателей.

II . Беседа о ранее прочитанных произведениях Л. Н. Толстого для детей.

Специальности Библиотековедение

Михаил Юрьевич Лермонтов (1814 – 1841)

Уильям М. Тодд III «Достоевский как профессиональный писатель: профессия, занятие, этика».

Единицы и процедуры логического анализа текста

Нравственно-философские искания героев в романе «Война и мир»

E) «Шагреневая кожа», «Тридцатилетняя женщина», «Отец Горио»

Урок 38 (99). Человек, история и природа

II . Беседа по повести В. Некрасова «В окопах Сталинграда»

Литературные, публицистические и социально-экономические памятники 16в.

E) Гейне «Лирическое интермеццо»

Закон всемирной структуризации

III. Анализ стихотворения

Общественно-политическая и литературная ситуация к.40-нач. 50-х гг. (1946-52). Постановление ЦК ВКПб от 14 авг. 1946г. о журналах «Звезда» и «Ленинград» и его влияние на лит.поцесс.

Роман / Р. Брэдбери; пер. Т. Шинкарь. – М.: Эксмо, 2008. – 272 с. – (Интеллектуальный бестселлер).

Понятие и значение смежных прав

Договоры на отчуждение исключительных прав и лицензионные договоры.

Урок 12 (73). Тема Родины в лирике Ахматовой

Произведение, о котором А.С. Пушкин сказал: «Теперь этот род сочинений можно мне и оставить»:-- «Конек - горбунок» П. Ершова

К ДИСКУССИИ О КОМЕДИИ А. С: ГРИБОЕДОВА «ГОРЕ ОТ УМА»

Работа над постановкой сказки

Миф первый: Ахматова — потомок татарского хана

Понятие памятник и скульптуры

Проблема обмана при общении

Проблема роли семьи, родного дома в жизни человека

Особенности официально-делового стиля

Христианские понятия о греховном и праведном и их художественное воплощение в творчестве Ф. М. Достоевского

I . Чтение и обсуждение 2—3 сочинений

Романтизм. Творчество Байрона: три этапа эволюции

Специфика трактовки Н. С. Лесковым «греховного» типа сознания личности в повести «Леди Макбет Мценского уезда» как этап на пути создания образа «праведника»

Киселев В.С. Формы колониального дискурса в раннем русском летописании (к постановке проблемы).

Постановка проблемы единства эпических жанров

Диагностическая контрольная работа по типу ГИА 8 класс

Теория и история просветительской драмы: Р.Шеридан «Школа злословия» 143-150

Философско-эстетические принципы и жанровая система сентиментализма. Предромантичсекие веяния в русской лит-ре конца 18 века.

Переход существительных женского рода 1-ого склонения в мужской род

Критерий №2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»

Жизнь и творчество Гейне.

ПРОБЛЕМА АВТОРА В ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ПРОЗЕ Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО

ПРИНЦИП АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА

Международный день сказок

V I. Заключительное слово учителя

Роман «Хроника времен Карла IX ».

Какой смысл вкладывает А.И. Солженицын в понятие «праведник»? (По рассказу «Матрёнин двор».)

Елизавета Михайловна Бильтрикова

О Всероссийской литературной викторине

Прекращение и восстановление действия патента на изобретение, полезную модель, промышленный образец.

Урок 4 (65). Три мира в романе «Мастер и Маргарита»

II. Аналитическая беседа.

Сказка о Винни –Пухе А. Милна

Права на наименование места происхождения товара

Консультация для родителей

Редактирование повествовательного текста.

Две основные части: «Жалость» и «похвала».

Постмодернизм и постструктурализм. Постструктурализм как особое явление. Постструктуралистское рассмотрение литературного произведения, критика структурности.

Тема практической работы: «Развитие литературной сказки в первой половине XIX в. Становление «малышовой» поэзии в творчестве В.А.Жуковского»

Распоряжение исключительным правом на селекционное достижение

Общие свойства книги и ее роль в жизни ребенка

Богатырские сказки (былины)

Синтаксические особенности

Оценочное средство № 4 (решение ситуационных задач)

О. Уайльд. «День рождения Инфанты», «Счастливый принц». 2 часа.

Смысл названия пьесы «Гроза»

Кто является автором сказки «Attalea princes»?

Методико-библиографический отдел

I V . Аналитическая беседа. (Удивляет уже начало: «Во-вторых, потому что в нем разыгралась бешеная тоска по

II. Беседа по тексту поэмы

ПОДЛИННОСТЬ МЫСЛИ И ЧУВСТВА

Изложение Порассуждайте над вопросами: Какие книги не стареют? О ком и о чём они? Расскажите об одной из таких книг.

Блоковский праздник поэзии

ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ИСПЫТЫВАЮЩИХ ТРУДНОСТИ

КАЛЕНДАРНО-ОБРЯДОВАЯ ПОЭЗИЯ

Нет, я не Байрон, я другой,

Мелодраматические моменты.

Обломовка и город Калинов (по роману И. А. Гончарова «Обломов» и пьесе Н. А. Островского «Гроза»)

Проблема понимания природы гениальности и самого гения.

Ирои-комическая поэма В. И. Майкова

Социально-философская, нравственно-психологическая и онтологическая проблематика произведений В.Г. Распутина «Уроки французского», «Последний срок», «Живи и помни», «В ту же землю»

Глава третья. Кабинет Пушкина

Интеллектуальные права на селекционные достижения

Из литературы XIX века (4)

Лирика Пушкина для подростков и юношества

ОСОБЕННОСТИ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ

Очень близкого чего-то, очень местного,

То есть Достоевский работал на журнал, и однажды вознамерился даже опубликоваться в журнале противоположного его взглядам направления.

С какими историческими и идеологическими процессами связано возникновение модернизма?

Социологическая теория П. Бурдье и литературоведение. Характеристики языкового поля и принципы властного манипулирования языковым полем.

Консультация для воспитателей

Принципы построения современных программ

Проблема значения культуры в нашей жизни

Основные педагогические идеи Ушинского

II. Изучение нового материала. Учитель знакомит учащихся с творчеством автора. III. Итог урока.

Левашова Валентина Михайловна

Структура и целостность литературного произведения

Глава I. Научно-познавательная книга для детей cтаршего дошкольного возраста

Глава одиннадцатая. Библиотека Пушкина

Дополнительный материал к урокам — практикум

III. Комментированное чтение стихов и прослушивание песен

Возникновение детских театров и современные Театры Юного Зрителя

Общая характеристика основных персонажей

То есть существуют какие-то основные события, которые могут разворачиваться только благодаря существованию катализаторов, информантов и признаков, которые, в свою очередь, составляют собой фон.

ЖАНРОВАЯ КАРТИНА МИРА СКАЗОК. Русские народные сказки

Http :// go / mail / ru / search

Урок-экскурсия в системе занятий по литературной теме: «Художественное представление праведного и греховного начал в творчестве Н. С. Лескова и Ф. М. Достоевского

Bce юpидичecкиe нopмы пo paзличным кpитepиям и ocнoвaниям мoгyт быть paздeлeны нa oпpeдeлeнныe гpyппы и виды. Cyщecтвyeт нecкoлькo пoдoбныx клaccификaций пpaвoвыx нopм.

Композиция литературного произведения.

Изобразительно-выразительные средства ЯХЛ. Общая характеристика.

Разговорная речь как функциональная разновидность литературного языка

Особенности произношения иностранных слов

Жаргонное слово в сфере современной городской коммуникации

II. Тема творчества и любви в романе

II. Беседа по тексту романа

Литературоведение и «традиционные» науки. Литературный текст и возможности его рассмотрения с использование методологий экономики, социологии, биологии и т.д.

ЭКСПЕРИМЕНТЫ В ПОЭЗИИ - I

Программа конкурса-фестиваля

РАЗДУМЬЯ ПОЭТА О СУДЬБЕ НАРОДА

Стихи ломоносовских метров

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. I. Речевая разминка.. II. Задание для членов клуба «Ключ и заря». III. Итог урока.

V . Запись учащимися загадок, составленных дома, обсуждение в классе.

Самоубийство Катерины в «Грозе» — сила или слабость?

Одним толчком согнать ладью живую

Практичне заняття 3. Творчість С.Жадана

Результаты диагностики (первичная)

Постановка спектакля «Принцесса Турандот» Евгения Вахтангова

Для литературной сказки характерно:

Собачье сердце» как шедевр булгаковского творчества. Судьба повести. «Разруха» как нравственно-этический диагноз современному обществу. Двойной смысл финала.

Эволюция жанра исторической повести в творчестве Карамзина: «Наталья, боярская дочь» и «Марфа Посадница, или Покорение Новагорода»

Определение основных понятий, необходимых для проведения анализа сказки

Творчество Гофмана. Сказки «Щелкунчик», «Золотой горшок».

Игра «Закончи предложение»

М.Сервантес. Слово о писателе. Роман «Хитроумный идальго Дон Кихот Ламанчский» (главы I, VI, VII, XXXV, XXXXIX) – 1 час

Роман итогов и предчувствий. («Отцы и дети» И.С. Тургенева в контексте романного творчества писателя).

Анатолия Ивановича Горюнова, поэта

Тема: «Задонщина»: историко-литературный и нравственный смысл. Особенности жанра.

Повести и рассказы ХХ века в детском чтении.

Анализ текста сказки. Пролог

Французская поэзия в 20- 30е годы XIX века. Литературное содружество «Новый Сенакль» («Молодая Франция»).

Род личных имен существительных

Тема 3. Творчество И.С. Тургенева.

Кто есть кто? Что есть что?»

ПОЭТУ МИХАИЛУ НЕБОГАТОВУ 60 ЛЕТ

Раздел V . Творчество Н. А. Заболоцкого

Правила обозначения цифр в тексте.

Критика и литературоведение

V . Чтение и анализ стихотворения «Некрасивая девочка»

II. Изучение нового материала. ? Сегодня мы прочитаем стихотворение Л. III. Итог урока.

Биографические очерки о русских писателях. Флорентий Павленков и его деятельность.

Реформа стихосложения В. К. Тредиаковского — М. В. Ломоносова

История возникновения и развития права интеллектуальной собственности

ЕЛИЗАВЕТЫ МИХАЙЛОВНЫ БИЛЬТРИКОВОЙ

ПРОВЕРКА УРОВНЯ НАЧИТАННОСТИ

СТРОФА. ВИДЫ СТРОФ - III.

Единицы и процедуры логического анализа текста. Их выявление требует некоторых навыков

Экскурсия как эффективная форма изучения биографии писателей Ф. М. Достоевского и Н. С. Лескова

На фоне Пушкина снимается семейство.

Кто из перечисленных героев романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» взял на себя вину Раскольникова?

В романтических произведениях А.М. Горького

Привычка неубедительности.

День вхождения Калмыкии в состав России

Однородные члены предложения: как правильно ими пользоваться?

Проверка уровня начитанности

Программа по литературе для 5-х классов

II. Изучение нового материала.

Основные темы и мотивы творчества М.Ю. Лермонтова

III. Рефлексия учебной деятельности. Подведение итогов.

Чтение и анализ стихотворения «Чудная картина».

Тема 3. Специфика работы режиссера на детских передачах

ПРИНЦИПЫ АНАЛИЗА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ И ПОСТРОЕНИЕ ЕДИНОЙ СИСТЕМЫ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Синтез одо-сатирических жанровых формант

Пути развития русской художественной прозы

К 55-летию со дня рождения Александра Ивановича Сигиды, поэта и публициста, руководителя т/о СТАН (род. в 1963 г.)

Глава 1. Исследование истории неопубликованных стихотворений

II. Изучение нового материала. III. Итог урока.. Урок 126
С. Седов. «Сказки про Змея Горыныча». III. Итог урока.

Редактирование таблиц и статистического материала в тексте.

Формирование и художественное воплощение темы праведничества в прозе Н. С. Лескова 1860-70-х годов

Коммуникация связана с фиксацией интуиции-экспрессии в одном предмете, метафорически

ТЕМА 4: ЗАГАДКИ, ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ.

I V . Обратная сторона рассказа М. Шолохова

М.А.Шолохов. Слово о писателе. Рассказ «Судьба человека» – 2 часа

Проблема патриотизма. Проблема стойкости духа, мужества и героизма в трагические моменты истории страны.

Консультация для воспитателей. «Произведения М. Пришвина в детском чтении». «Произведения М. Пришвина в детском чтении»

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |