Лекция — категория Лингвистика: 6 Страница
Материала по категории - Лингвистика на сайте Лекция всего: 1662 страниц.
Сильные и слабые позиции гласных фонем. Позиционные (фонетические) чередования гласных фонем в слабых позициях как результат действия закона редукции. Качественная и количественная редукция.
Общая (фазная) структура речевой деятельности
УСТАНОВЛЕНИЕ ЧТЕНИЯ ПРОТОИНДИЙСКИХ ЗНАКОВ.
Диалектически-диадические модальности
Диадически-триадические модальности
Четвёртая четвёрка: «Ч-Щ, Р-Л».
КОГНИТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ: ИСТОРИЧЕСКИЕ ВЕХИ
Диадически-семантические модальности
СЛОЖНЫЕ ДИАДИЧЕСКИЕ МОДАЛЬНОСТИ
Монотонные и амбитонные трансляции
Основные разделы и направления прикладной лингвистики
Как избежать ошибок выполнения
Диадически-диалектические модальности.
СЛОЖНЫЕ ДИАЛЕКТИЧЕСКИЕ МОДАЛЬНОСТИ
Соотношение теоретической и прикладной лингвистики. Основные задачи и методы прикладных лингвистических работ.
Двусоставные и односоставные предложения
Фразеологические обороты и пословицы в модальности растворения
Стилеметрия. Речевые стили и вероятностные характеристики единиц различных уровней языка.
Сравнения диадических модальностей.
II. Лексические единицы. Понятие основной и элементарной единицы
Параметры пара в камерах отборов турбины К-80-75
Чередования сложных диалектических модальностей
СЛОЖНЫЕ СЕМАНТИЧЕСКИЕ МОДАЛЬНОСТИ
Фразеологические обороты и пословицы под архетипом Инь
Оболочка командной строки Windows. Интерпретатор Cmd.exe
Исторические чередования согласных, особенности некоторых согласных фонем древнерусского языка. Палатализация заднеязычных г, к, х. Изменения согласных перед j.
Определение давлений в отборах на регенеративные подогреватели
Чтение форматированных файлов
Способы добавления стилей на страницу
Квантитативная лингвистика: дешифровка текста, авторизация текста.
Рассказы о словах Мороз Наталия Уралова
Работа над развитием орфографической зоркости
Типология упражнений по стилистике, методика работы над ними
Тема: «Составление рассказа по серии картин «Зимние забавы»
Ситуации и ключевые слова. Ключевые слова и текст. Ключевые слова и поисковый образ документа.
Январь I неделя 1 занятие Лексическая тема: «Зимующие птицы»
Декабрь II неделя 1 занятие Лексическая тема: «Зима»
Сентябрь III неделя 1 занятие Лексическая тема: « Семья,части тела»
Графика как раздел науки о языке. Возникновение и развитие письма у восточных славян. Из истории русской графики.
Поняття фонеми. Диференційні і не диференційні ознаки фонеми.
Апрель I неделя 1 занятие Лексическая тема: «Весна»
Лексические лакуны и безэквивалентные единицы
Февраль I неделя 3 занятие Лексическая тема: «Домашние животные»
Термин, терминология и специальные подъязыки. Прикладные работы в области терминологии. Стандартизация терминологической лексики.
ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОКРАСКЕ И ОБЪЕКТИВНОЙ МОДАЛЬНОСТИ
Комбинаторные и позиционные аллофоны
Основы теории фоносемантики
Орфоэпия и фонетический строй языка. Русское литературное произношение в его историческом развитии. Нормативность литературного произношения.
Ноябрь I неделя 2 занятие Лексическая тема: «Мебель»
Основные единицы и понятия фонологии.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ РЕКЛАМЫ
Речемыслительная деятельность автора-реципиента. Кодирование – декодирование.
Декабрь IV неделя 1 занятие Лексическая тема: «Новогодний праздник»
Январь II неделя 1 занятие Лексическая тема: «Зимующие птицы»
Семинар 5. Подходы к разработке типологии текстов в переводческом аспекте: зарубежный опыт.
Январь III неделя 3 занятие Лексическая тема: «Дикие животные»
Тема: «Винительный падеж существительных «беспредложн. констр.»
Работа над орфографическим правилом
Семинар 13. Определение слова в теории перевода. Эквивалентность на уровне слова.
Глава 1. Экспрессивность и эмоциональность в рекламных текстах
Основные причины развития сопоставительной (контрастивной) лингвистики.
Февраль IV неделя 3 занятие Лексическая тема: «День защитника Отечества»
III. Научно-популярный текст
Тема: «Дифференциация предлогов «на» и «под».
Февраль III неделя 2 занятие Лексическая тема: «Домашние птицы»
Март II неделя 3 занятие Лексическая тема: «Профессии»
Условное выполнение и группировка команд
Класифікація займенників за співвідношенням з іншими частинами мови
Тема: «Приставочные глаголы».
СЛОВО В РУССКОМ ФОЛЬКЛОРЕ
Ноябрь IV неделя 2 занятие Лексическая тема: «ТРАНСПОРТ»
Словари лингвистических терминов.
Внутриэтнический языковой конфликт
Конспекты для старшей группы. Из опыта работы логопеда с высшей категорией
Значение атрибута начинается с определенного текста
Игра «Развесим белье сушиться»
Семинар 1. Основные закономерности, элементы и виды коммуникации. Психолингвистическая классификация видов перевода.
Лингвистическая конфликтология
Цели, назначение, материал исследования и границы применения сопоставительной (контрастивной) лингвистики.
Синтетические (фузионные, агглютинирующие, неинкорпорирующие, инкорпорирующие)
Одновременно пустое поле, которое есть у заголовка было удалено. Все эти возможности полностью отсутствуют в стандартной версии HTML.
Обеспечение механизма поиска
Значение атрибута содержит указанный текст
ІМЕННИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ. ЛЕКСИКО-ГРАМАТИЧНІ РОЗРЯДИ ІМЕННИКА
Одновременное использование разных классов
Филология в системе современного гуманитарного знания
Можно не только централизовать всю информацию о стилях страницы в одном месте, но и создать таблицу стилей, которая может применяться ко многим страницам.
Охарактеризуйте все орфограммы в выделенных словах. Какие принципы орфографии лежат в основе написания данных слов?
Специально организованное списывание
Равновесная языковая ситуация
По шестнадцатеричному значению
ТЕМ А. Фонетика і фонологія як два аспекти вивчення звуків
Ф. де Соссюр различал две стороны в знаке – означаемое и означающее
Эквиваленты и переводные соответствия
Размещайте каскадные таблицы стилей в отдельном файле
Адгерентная социолингвистика
Theme: Isomorphic and allomorphic features of international, national, and universal idiomatic expressions
CSS Code Formatter and Optimizer
Принципы описания коммуникативного поведения
Контекстный селектор состоит из нескольких простых селекторов, которые разделены пробелами.
Редактирование выполняется в любом текстовом редакторе.
Псевдоклассы, задающие язык текста
Тема: Граматика. Словотвір. Морфологія. Іменні частини мови
Парадигматика фонем как функционально значимых единиц звуковой системы языка. Система фонем в современном русском языке. Аллофоны как звуки речи, в которых реализуется фонема.
Имеет приоритет значение, указанное в коде ниже
Псевдоклассы, определяющие состояние элементов
В ФОНЕТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
Акцентологические нормы орфоэпии.
Тема: ПРОБЛЕМА ПОХОДЖЕННЯ МОВИ
Comparative typology of English and Uzbek
Аллофон-фонема-морф-морфема-силлабл-слово-словосочетание-предложение
ЛЕКСИКОЛОГИЯ СОВРЕМЕННОГО РУССКОГО ЯЗЫКА
Дейктичні й анафоричні займенники.
Поділ іменників на відміни
Звукоподражательная подсистема
Морозко (Мороз) Персонаж сказочного и обрядового фольклора.
СЛОВОТВІР. МОРФЕМІКА. ГРАМАТИКА. МОРФОЛОГІЯ
ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА. Среднеиндоевропейская формула была такая
Приемы разграничения второстепенных членов предложения
ЧАСТИЦА НЕ (слитно или раздельно?)
Произношение некоторых согласных.
Тема: Загальна характеристика й лексико-граматичні розряди іменника
Визначення терміну платежу і процентної ставки
Звуковой строй русского языка. Фонетический и фонематический (фонологический) уровни речи и языка.
ОТП, 2 к. спец., 4 сем., 2017-2018 уч. год
Явище асиміляції та дисиміляції в групах приголосних та їх наслідки.
Язык и говорящий человек. Психолингвистика.
Історичні чергування приголосних.
Тема: Граматичні категорії іменника. Відміни і відмінювання іменників
Тема: Займенник як частина мови.Правопис займенників
Типові помилки в написанні та оформленні реферату
Зразок виконання другого завдання
Отклонения от аддитивной модели морфологии: кумуляция, идиоматичность , неавтоматическое варьирование алломорфов, несегментные морфемы.
Тема: Категорія ступеня вияву ознаки прикметників. Словозміна і правопис прикметників
Фонетика як наука про звукову будову мови. Зв’язок фонетики з іншими науками.
Упражнение «Кто прилетел на лужок?»
Концепти словотвору. Твірна база, словотвірний формант.
Понятие национальной специфики слова
Предложения с именным предикатом состояния
Развитие артикуляционной моторики.
Характеристика исходных распространенных и нераспространенных моделей с именным предикатом состояния.
Математические методы в лингвистике
Доступ внутрь строк с помощью цикла for
Принципы русской орфографии: морфологический (фонематически), фонетический, традиционный, дифференцирующий.
Типичные лексические ошибки в аспекте точности.
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА. Методика коллективной работы при изучении синтаксиса простого предложения на уроках
Методика изучения звуковой стороны речи
РАСПРОСТРАНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Развитие артикуляционной моторики. Максимальное открывание и закрывание рта, растягивание губ в улыбку
Тема: Морфеміка і морфемологія
Звукосимволическая подсистема
Контрастивная пара как предмет контрастивного описания
Развитие речевого дыхания.
Звуки в потоке речи. Взаимодействие согласных звуков (звонких и глухих, твёрдых и мягких). Взаимодействие согласных звуков с гласными (разновидности аккомодации).
Получение значения переменной
Из истории изучения именного сказуемого.
Следствие падения редуцированных в системе согласных звуков.
Разряды местоимений по соотношению с другими частями речи
Прагматический анализ китайской и русской рекламы
Зв’язок фонетики з іншими лінгвістичними дисциплінами.
Проблема происхождения языка и фоносемантика
Чергування голосних з нулем фонеми.
Предложно-падежная форма в функции предиката.
Theme: Історія типологічних досліджень
Лингвистическое осмысление категорий экспрессии и эмотивности
Зависимость использованных средств экспрессии от адресата рекламного текста
МОДУЛЬ 2. МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ СОПОСТАВИТЕЛЬНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ И ПРАКТИЧЕСКОЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВОДИДАКТИКЕ.
Склад як найменша вимовна одиниця. Природа складу (теорія м’язової напруженості, експіраторна теорія, теорія звучності); типи складів.
Упражнение «Пароход и пароходик»
ПРИКМЕТНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ
Раздел 1. Понятие современной филологической научной парадигмы
Вызывание звукоподражаний.
Морфеміка як наука та рівень мови
Тема: ФОРМИ ІСНУВАННЯ МОВИ
Статистические методы в социолингвистических исследованиях
Лексические нормы русского языка
Тема: МОВА ЯК ІСТОРИЧНА КАТЕГОРІЯ. УЗАЄМОДІЯ МОВ
Внутренние и внешние команды. Структура команд
Визначення майбутньої вартості
Развитие мелкой моторики. Б) «птички пьют из бочки» - согнуть пальцы одной руки в кулак (бочка)
Развитие артикуляционной моторики. Упражнение «Строим дом». Упражнение «Строим дом»
Вызывание звукоподражаний. Мишка по лесу идёт: Топ, топ, топ, топ.
Проверка значения переменной
Гиперкласс ВАБ. ФРЕКВЕНТАТИВЫ КВАЗИИНСТАНТЫ-КОНТИНУАНТЫ
Источники синонимии. Многозначность как фактор развития синонимии.
Звуковая метафора в художественной картине мира Г. Газданова
Шкала оцінювання: національна та ЄКТС
Контекстная вариативность (алломорфное варьирование)
Статистические методы в лексикографии
Русские и коми-пермяцкие параллели
ЧИСЛІВНИК ЯК ЧАСТИНА МОВИ
Методика изучения пунктуации
Современное гуманитарное знание.
Л и н г в о с е м и о с ф е р а
Развитие артикуляционной моторики. Формирование и развитие артикуляционного праксиса звука [В]. Упражнение «Ветер»
О МОЛЧАНИИ как коммуникативном поступке/стратегии.
Лексическая тема: «Домашние птицы и их детеныши»
ТЕМА. Загальна характеристика фонем. Система голосних в українській мові
Местоимение как часть речи
НАПИСАННЯ Й ОФОРМЛЕННЯ РЕФЕРАТУ
Вільні та зв'язані корені. Вільні та зв'язані основи
ПРИНЦИПЫ ОРФОГРАФИИ – ТИПЫ ОРФОГРАММ
Практичне заняття № 3 (семінар)
Стилистические понятия, изучаемые в школе
Проблемы языкового знака в XIX веке
Направленые на закрепление у детей
Чтение стихотворения «Овощи»
Когнитивные особенности подачи китайских и русских рекламных текстов
Вербальные средства создания экспрессии в рекламных текстах
Игра «Одно дерево – два дерева»
Изучение диалога в психологии
Звукоизобразительная система русского языка
Theme: Typology of the composite sentence in the contrasted languages. The compound sentence in English and Ukrainian
Цели работы по пунктуации в школе
Побудова таблиці підстановки для двох змінних
Всероссийская студенческая научно-практическая конференция
Подкласс БАВ. Ротоносогорловые
Структура системы синтаксического анализатора текста и используемая методика анализа текста
Тема: МОВНА СИТУАЦІЯ Й МОВНА ПОЛІТИКА
Валентність основ, префіксів, суфіксів
Композиционная структура типов речи
Карточки к теме «Пунктуация при однородных членах предложения»
Проблемы онтогенеза языка и фоносемантика
Лексическая тема: «Дикие животные и их детеныши»
Статистические методы и генезис языка: глоттохронология, циклические процессы в языке
Проблемы семиотики и фоносемантика
Основы классификации русских ЗИ-слов
СТРАДАТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ ПРОШЕДШЕГО ВРЕМЕНИ
Comparative – typological analysis of the phonological systems of English and Uzbek
Языковые семьи, ветви и группы в современном мире
Фонетика і орфоепія. Орфоепічні норми, їх значення.
Китайский язык в компаративной лингвистике
КАТЕГОРІЯ ВІДМІНКА ІМЕННИКА. ВІДМІНИ І ГРУПИ ІМЕННИКІВ. СЛОВОЗМІНА
Коннотативный и денотативный компоненты в значении образного слова, их отражение в метатекстах
Психолингвистический подход и изучению образной лексики
Тема: МОВА ЯК ЗНАКОВА СИСТЕМА
Коммуникативные аспекты изучения русского языка
Упражнение «Покажем и расскажем»
Полифункциональность фонемотипов в русских ономатопах
Наблюдения над логико-предметной информацией, выраженной в предложении. Семантический анализ предложения
Подвижная игра «Дети туфли обували»
Упражнение «Посмотри и назови»
Найдавніші чергування голосних.
Акустичні властивості звуків. Класифікація звуків на основі їх акустичних властивостей.
Научно-практические основы по формированию речи.
Становление фоносемантики: общие замечания
Класифікація способів словотвору
Характеристика методов экспериментальной работы
Основные правила транскрипции
Шива-сутры как элемент метаязыка грамматики Панини
Ассоциативный эксперимент и ассоциативный словарь
Категория образности. Теоретические основания
That will not be good for you. – Это может для вас плохо кончиться.
Биологический (артикуляционный) аспект изучения звуков речи. Устройство речевого аппарата. Понятие артикуляции и артикуляционной базы языка.
Поняття словотвірної похідності. Подільність та похідність
Семантические нарушения у дошкольников с общим недоразвитием речи
Тема: лингвистическое обеспечение искусственного интеллекта
Іменники збірні й одиничні.
Структура лексического значения ЗИ-слов
Существует тенденция к постепенному истощению ассоциативно-семантического потенциала любого значения знака и перераспределению этого потенциала между производными значениями знака.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|
